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歌頌青春朗誦稿範文

歌頌青春朗誦稿範文

青春的歌,如詩如畫,如雲如水,如痴如醉。下面是小編整理的歌頌青春朗誦稿範文,希望對你有所幫助!

歌頌青春朗誦稿範文

【篇一:歌頌青春】

青春是人生中最絢麗且最為艱辛的一篇答卷,這張試卷沒有任何正確答案,其每個人對於每道題的答法均為不同。

我們歌頌青春年華,因為它給予了我們太多,成長是青春的形式,它伴隨着周而復始的快樂,儘管它有時帶着迷茫與困惑,但逝去之後,卻換來了快樂永恆的昇華。

青春是一條奔騰的河,是一條充滿驚濤駭浪的河;青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山;青春是一篇浩瀚的海,是一片不見天際的海;青春是一片蔚藍的天,是一片遼闊無垠的天。

青春是個性色彩的躍動,千萬人將它塗抹的豐富多彩,尚若你以恬靜淡然的心情漫步其中,就會發現其實自己就是一道風景線,一個丹青好手,因為青春賦予了我們想像的翅膀,充沛的精力,獨特的個性。

青春啊,你總是把你的這條路修的如此崎嶇,坎坷,甚至可以堪稱與眾不同,你愛教我們舞動青春的步伐,釋放青春的活力,卻不愛讓我們一帆風順的走過你的路途,我知道。其實你也心疼我們,每一次當我們的雙腳被荊棘刺得很疼的時候,你也會流淚,會感到心疼,可你卻從不同情的將那刺人的荊棘收回,因為你想讓我們經歷磨難,挫折,讓我們變得更加堅強。

你告訴我們:人畢竟不是流水線上造出來的統貨,憑什麼要放棄青春那張揚的個性而去媚俗呢?世界是五彩繽紛的,人除了一幅互相區別的面孔,還應該有自己的個性——鮮明,獨特,張揚。

瞧,多麼美麗的晨曦,讓我們用青春的雙手去譜寫生命中那無悔的樂章!

【篇二:歌頌青春】

九月豔陽,青春未央。

天空湛藍,斑讕而透明的青葱歲月,正以招搖的姿態款款而來。陽光之下,我們肆意揣測和感知遠方未知的風景,總會有一些歡喜,一些憂傷,一些避無可避的煎熬,在飛揚的時光裏,與願望與夢想一起,翩翩飛翔。

曾以為時光總是漫長,所以總期待最絢爛的朝陽,總幻想最繽紛的年華。卻不知周而復始的歌聲中,總會有不斷的離別與開始。“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂和無奈。光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉。”當第一聲離歌響起時,畢業之季漸漸走遠,卻漸漸在心底永生。或許離別亦是下一個開始,時間拆開了空間,卻拆不開友誼,彼此回望的時候,記憶串起了情感,將青春無限延長。

那些點點滴滴的印記,在一天天怒放的生命裏,詮釋着青春的意義。我們可以如剛學會翱翔的雄鷹般張揚,張揚着希望,張揚着夢想,高歌着向前飛翔。風雨可以打濕我們翅膀,卻澆不滅我們心中的渴望,那一曲用永恆的執着與頑強的韌勁共同唱響的讚歌,將青春,在我們彼此共同成長的空間裏,定格在最耀眼的一頁。

青春若歌,瀰漫着憧憬,渲染着年華。獨一無二的詞曲腔調,訴説着我們的歡喜悲傷。站在時間的轉角,當所有的不捨,都承載在畢業季的時候,當所有的希望,都定格在新學期的時候,請給自己勇氣和微笑,去追尋青春與夢想,讓永不停歇的腳步,踏着青春的節拍,叩響心靈的琴絃,奏響一曲慷慨的戰歌。

因為有了理想,有了嚮往,無窮的光影裏,鮮亮的色彩一朵一朵綻放開來,永不停息。而我們的影子,正倒映在時光的流水裏,永不褪色。

【篇三:歌頌青春作文

當星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當烏雲還在飄飄然時,陽光已經灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年説再見,我們已經踏上了青春的列車。我們一羣“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬於我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。

青春,我們多夢。

青春的我們,小小志高。夢想着踏上異國的土地,領略迥異的風俗人情;盼望着成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有着無數的夢想,當一個幻滅時,另一個又冉冉升起,永遠生生不息。

青春,我們浪漫。

青春的我們,會獨自登上峯頂,體會“一覽眾山小”的豪情,會一步步踏上台階,認識“人往高處走”的人生哲理;青春的我們,會對着悠悠長夜輕吟“明月幾時有,把酒問青天”;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細細體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風,悠柔地綻放浪漫。

青春,我們迷惘。

青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最後疑心自己是否提前到達“更年期”;青春的我們,有時會躺在草地上,望着無盡的天空思索,生活是什麼?我們在幹什麼?有太多的“什麼”於“為什麼”;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊遊蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們……一半清醒一半夢。

青春,我們奮進。

青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老後悔,不要“老大徒傷悲”。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。

青春,多姿!

青春,多彩!

【篇四:歌頌青春】

每個人都擁有自己的青春,是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影,每個人都是這場電影中的主角,主宰者屬於自己的青春故事。

青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鈎;是叛逆時的狂固不訓;是實現美好未來的快樂,是在樹陰憧憬小未來的美好時光。

青春,我們要把握,要珍惜!

青春是美好的,揮霍青春是對自己的不負責任,而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我們要去用心歌頌;青春像幅畫,我們要用心描繪;青春像首詩,我們要用心去品味。

只要把握好了青春,你的青春將是無悔的,你就不會在年過半百之後去歎息自己沒有去珍惜,去後悔自己的青春如黑白電影,毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。

不要認為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。

珍惜青春,讓我們的青春是無悔的。

青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂的序章。即使有困難、有曲折、有委屈,但對於我們這些青少年來説,都是有益的經歷,很好的磨礪,更是難能可貴的經驗。

可能有些人已經在古惑之年,但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽,譜寫着他們的另類青春。

展望青春,你會滿懷鬥志,渴望實現自己的人生價值,一步步走向自己的人生巔峯!

【篇五:歌頌青春】

青春如花,悄悄地綻放,散發出沁人的芬芳。

個性幻想

我的青春我做主!我們面對藍天,大聲吶喊,我們討厭拘束,嚮往自由,我們喜歡在閒暇時一起在草地上散步,慢慢地躺下來,聊着天南地北的新鮮事,大聲地説出自己的夢想,我們有時也愛幻想,幻想自己的成功之時,幻想未來的自己會過什麼樣的生活。

是啊,這就是我們的青春,個性張揚,充滿幻想。

真實自然

我們不虛偽,不做主,開心的時候我們會肆無忌憚地開懷大笑,難過的時候我們會放聲大哭,我們熱情真誠地對待朋友,向他們分享自己的一切,對社會上的一些fu敗現象,我們深惡痛絕,絲毫不隱瞞自己的感情,我們憎惡溜鬚拍馬,阿諛奉承的行為,我們會對一件事發表自己最真實自然的感受。

是啊!這就是我們的青春,真實自然,流露着真性情!

拼搏奮鬥

我們也會努力,也會直面困難,操場上我們留下的身影和灑落的汗水,是我們執著拼搏的見證,夜深人靜,我們挑燈夜戰,白紙上我們書寫出沙沙的聲音,是我們勇敢奮鬥的印記,我們不放過每一分每一秒,牢牢把握時間,我們享受在克服難題之後,心中難以言説的喜悦。我們雖然忙碌但很充實,我們的生活就是這樣簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

是啊!這就是我們的青春,執著拼搏,奮鬥向上!

青春,人人都會經歷,可有多少人讓它溜走?那就讓我們牢牢把握住青春,抓住青春的美好,捕捉青春綻放的芬芳。

【篇六:歌頌青春】

青春,是多麼美麗的字眼!我們正處於充滿青春活力,最具有向上發展趨勢的黃金時期,多麼富有激情和魅力。

青春有心的悸動,夢的狂妄,情的碰撞,快樂的憧憬,困惑的苦澀。

青春——心的悸動

十五六歲的我們就如出生的犛犢,對這個社會充滿了好奇,我們脱去了幼稚的思想,惶恐而又迫不及待地去探索這個社會,歷練身心。

那日,温度恰到好處,陽光懶懶散散地照下,給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環,揚起的嘴角,甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動,我愛了那份出淤泥而不染的氣質,懂得了在心靈的純淨。

青春——夢的狂想

雛鷹長翼,為的是在那寬廣的天空翱翔;我們拼搏,為的是在自己的舞台上展示風采。青春的我們激情澎湃,對夢的狂想從未停止過。我們夢想成為宇航員,在宇宙中暢揚;我們夢想成為那英姿勃發的軍人,保家衞國;我們夢想成為那萬人矚目的主持人,為人民帶來最新的實事國事;我們夢想成為救死扶傷的“白衣天使”;我們夢想成為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的教師。夢的狂想永無止境,青春的追夢永不停止。

青春——感情的碰撞

資質尚淺的我們對待感情就像無頭的蒼蠅,找不到之前的方式,總是碰壁。

進入青春的我們總是想脱離父母、老師的管教,想證明自己有自我做主的能力。把父母關心的囑託視為嘮叨,把老師的諄諄教誨看成逼迫。在情感上,我們總是以我為中心,忽視了周圍關切的目光,走向一個情感的誤區。我們應該樹立正確的思想,換位思考,走出這個誤區。

青春——快樂的憧憬

未來,是美好的、是陽光的。我們從牙牙學語的孩童就開始憧憬未來,現在的我們對未來更加迫切。

我們年輕,我們有憧憬未來的資本;我們年輕,我們有拼搏的動力;我們年輕,我們還有一切!年輕是我們的驕傲,我們帶着年輕的朝氣,向未來奮發。

青春——困惑的苦澀

人生,是一個五味瓶,酸甜苦辣鹹俱全。我們在成長,我們嘗試了人生的五味。

有一句話説得好:“理想是豐滿的,現實是骨幹的。”我們在暢想未來時,難免會受到現實的打擊,我們困惑,我們傷心,但我們對未來從未説放棄。成長的路上,我們傷痛,但眼淚不能解決問題,成功的人是用別人抹淚的時間來想辦法的。

青春,是個温馨浪漫的年紀,温暖感動的季節,滿載温情的歲月,雖然有感情的碰撞,苦澀的困惑……但我們依舊可以帶着絢爛的笑容走過。

【篇七:歌頌青春】

青春是什麼?

青春是美麗的詩行,高昂的樂章,歡騰的`火焰,永恆的朝陽。

青春是首歌,讓你用如火的精力唱出她的生命。

青春是一個夢,讓你拂去任何虛委的痕跡,用堅實的足音,將她羽化為現實的輝煌;青春是一隻飛燕,讓你抖落世俗的纖塵,陶然於生命的恢宏與超然。

青春是爭取,是嘗試,是對自己一次一次的探索;青春是歌頌,有待晶瑩的汗珠來譜曲。面對青春,撇一把汗水,挺起胸膛走過驛戰———前面又是一片明朗的天;汗是青春的營養物質,青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿。

青春需要放飛,真金需要火煉,歷經坎坷風雨,方能頂天立地。青春無需昭示,不用證明,青春揮霍不起,青春更不為你所獨有。等待青春,只能等待皺紋的蔓延,等待青春,只能等待歲月的唾棄與白眼。

什麼樣的青春最理想?鮮花説,開放的青春最秀麗;什麼樣的青春最明亮?月亮説,透明的青春最坦蕩;什麼樣的青春最美好?海燕説,搏擊的青春最雄壯;什麼樣的青春最輝煌?太陽説,燃燒的青春一片光芒……

青春的價值不僅僅在於它擁有健康的體魄和旺盛的精力,還在於它能經得起任何失敗。

歲月的淚痕蜿蜒在綠色的土地上,時間的簫聲逡巡在藍色的天空中,生命只會給人一次青春,得抓緊時間去播種……

【篇八:歌頌青春】

青春是一場旅行,我們在旅行中認識了彼此;青春是一首歌,歌唱這關於我們的一切;青春是一個故事,記錄着我們的酸甜苦辣;青春是一場夢,夢醒,故人在何方?

初中三年,距離我們也許很長,但在那彈指一瞬間又是誰與誰的離別,誰與誰的錯過。

三年的青春能否停滯不前?

答案是否定的。我曾想過,如果,只是如果,不長大該有多好,不長大就沒有所謂的壓力,所謂的煩惱。這只是一種對初中三年的懷念以及不願面對將來的抵抗心理。

但是,孩子,你知道的,世界上沒有”如果”這種東西發生在你身上,你也不可能回到過去重新努力,更不可能重新來到這個世界,也不可能有什麼失憶的事情在你身上發生。孩子,相信自己直視現在吧!沒有什麼可怕的。也不要有那些回到過去的想法了,它是一種懦弱的表現,只有抓緊現在,努力的拼搏,你的將來才不會後悔。

不要等“莫等閒,白了少年頭”才去追逐你所要的、你所想的,現在年輕就是資本,就應該去追、去闖、去奔跑。

青春裏的我們本就是應該努力的時候。而你,又在做什麼。別人學習的時候你在玩手機,別人睡覺的時候,你甚至還在玩手機,而別人讀書的時候你又在幹什麼?在補昨天遺留下來的作業?寫到這裏,我痛心不已,親愛的你怎麼就不能好好努力呢?

親愛的孩子,記住,沒有希望的地方,就沒有奮鬥。然而,在將來的將來,也沒有人會像父母一樣在背後默默扶持你,引領你。就連最親密的朋友也可能無法幫助到你,他們都有自己的事。那時父母已經年邁,你無所事事,又有誰可以依靠?

親愛的孩子,記住,每一個發奮努力的背後,都有加倍的賞賜。

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