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精選詩朗誦比賽作文錦集五篇

精選詩朗誦比賽作文錦集五篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的詩朗誦比賽作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選詩朗誦比賽作文錦集五篇

詩朗誦比賽作文 篇1

今天下午,陽光明媚,我和我的同伴郭宇、唐鍾雨、吳雲穿着整潔的衣服,戴着鮮豔的紅領巾,去參加學校舉辦的“感恩父母”詩文朗誦比賽。

一到比賽場地,只見這裏人頭攢動,我們找了個座位坐下來,我看見許多女同學都穿着漂亮的衣服,扎着小辮兒,頭上卡着髮卡,有的還化了粧,個個神氣十足。

比賽開始了,只見主持人上了場,他們滿懷激情地作了個開場白,令場下的觀眾嘖嘖稱讚。接着,激烈的朗誦比賽開始了。恰巧第一個就抽到我,我的心像小青蛙似的咚咚直跳,我用力抿住嘴,心裏不斷地鼓勵自己:“加油!徐彤!”彷彿有一股力量向我湧來,緊張和不安都得到了控制。我既大方又自信地走了上去,面帶笑容地敬了個隊禮,説:“大家好,今天我為大家朗誦一首《有一種愛叫感恩》。”説完,我鞠了一躬。開始朗誦了,剛開始,我稍微有點緊張,可慢慢地我就進入了角色,把感情完全投入到詩歌裏面去了,很順利地朗誦完了。台下響起了熱烈的掌聲,我的心裏非常激動,深深地鞠了一躬,昂首挺胸地走下台來。

接下來還有幾位選手,其中有個小男孩上台時,手裏還拿着紙,只顧低着頭結結巴巴的,一點點表情也沒有,還出了洋相,顯然回家沒有準備。哈哈,以這樣的水平,還比得過我們嗎?我在教室裏可是精心準備的,付出了許多心血和汗水的。

時間過得可真快,開始頒獎了。三等獎、二等獎都沒有我們的名字,我的心裏更緊張了,手腳不知往哪裏放才好。當我們聽見主持人説:“一等獎,徐彤、唐鍾雨!”我高興得從座位上跳了起來,別提有多開心了!

通過這次朗誦比賽,我懂得了“成功青睞於有準備的人。”只要我們付出努力,就會有相應的回報。今天的成績、榮譽固然重要,但更重要的事,這件事令我難忘,它在我的人生道路上成為了一個學習的動力和美好的回憶。

詩朗誦比賽作文 篇2

“唧唧復唧唧,木蘭當户織。不聞……”練習室裏傳來了一陣陣的聲音,是因為我們正在為接下來的朗誦比賽做準備呢!

我和同伴練習完了詩詞,又開始練習起動作來。“誒,不對!我覺得應該是這樣才好!”一個小時過去了,兩個小時過去了……我們幾個汗如雨下,個個躺倒在地,上氣不接下氣的!

而接下來的幾天,幾乎都是這樣。終於,迎來了朗誦會的日子!

我站在台下,汗包圍了我的手心,雙腿一直顫抖着,心臟都要跳出來了。直到主持人説出了:“下面有請四(4)班,給我們帶來《木蘭辭》。”這一句話時,我立馬露出了笑臉,神態自若。就好像什麼事情都沒有發生過一樣。

當咱們站上舞台時,聚光燈“唰”的一下,照在了我們身上。我們立馬跟着前奏排好了隊型,開始比劃起了動作,我們一會跑到這邊,假裝摘東西;一會跑到另一邊,站着搖頭。最後,走到了中間,開始朗誦了……

我簡直是倒背如流:“唧唧復唧唧,木蘭當户織……”接着,我們又開始比劃起動作來了。輪到了集體朗誦的環節,我們排成一排,一個人蹲下,另外一個人也蹲下。像波浪一樣跌宕起伏,正好與“但聞黃河流水鳴濺濺”這句詩相符合上!

當讀到最後有一句時,台下響起了一片熱浪般的掌聲,全場都在為我們歡呼!我看向我們班的大本營,看見我的同學拿着老師的手機在那裏東跳跳,西湊湊幫忙拍照。而我們班的男女同學們,都大喊着:“四(4)班,加油!好棒!加油!”我從台上看着他們,他們個個臉憋得像一個紅蘋果一樣。

終於,功夫不負有心人,我們不負眾望。獲得了一等獎,所有的努力和汗水都是值得的!

詩朗誦比賽作文 篇3

今天陽光明媚,前兩天的傾盆大雨停止了,天空中的烏雲也逐漸散去了。久違的太陽公公終於露出了笑臉,使得人們的心情也格外的好,格外的燦爛。

聽,五年(4)班傳出了陣陣朗誦古詩的聲音。看,場上的同學們正用富有感情的聲音朗誦着詩句,這活躍的場面正是五年(4)班詩歌朗誦的現場。本次詩朗誦比賽由樑泳詩和霍穎楠擔任主持。

這次的'古詩朗誦目的是讓大家自由的發揮,朗誦一首古詩,展示各自的才華。

在這場激烈的比賽中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭藴嵐、陳奕夏四人組成一隊。一起朗誦古詩<<芙蓉樓送辛漸>>,我們幾個人用動聽的聲音,有緩有慢,富有感情地把這首王昌齡寫的詩朗誦得有聲有色,搏得了同學們熱烈的掌聲。

最精彩的部分是我們的朗誦王――霍穎楠與樑泳詩朗誦的《曉出淨慈寺送林子方》畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧……她們有節奏的朗誦着。這幾句優美的詩句配合上她們悠揚悦耳的聲音,那簡直是“天下無敵”了。

還有張鋭的《春夜喜雨》、樑傑銘的《絕句》、樑芷諾及陳潁恩一起朗誦的《竹石》以及蔡子健朗誦賈島的《尋隱者不遇》,讓大家對彼此有了進一步的認識。

最後我們評出了“小小詩人”,那當然是屬於朗誦王霍穎楠與聰明的張鋭兩名同學了。

這次朗誦比賽在一片掌聲中結束了。

詩朗誦比賽作文 篇4

今天,語文老師和往常一樣走進教室,嚴肅地説:“注意了同學們,詩歌朗誦比賽馬上要開始了!現在按我的要求讀兩句話,再讓我選拔出優秀的詩歌隊人員。”

“啊!”教室裏出現了一條長長的“啊”聲。(包括品學兼優的學生在內)接着就是朗朗書聲。

輪到我這一組了。我緊張得汗都流了出來。我讀完了,竟然有人説我讀得好!我的死對頭“小兔”(我同桌張逸的綽號)向我瞄了一眼。

現在怎麼辦?被選上的要背長長的詩句,還要在學校和家裏每天練習三十分鐘,我有些矛盾。哈……後來我還是被選上了。

中午,我來到音樂教室裏排練。看樣子一切都非常地順利,可老師一點都不滿意,一直盯着男生那邊,終於她的“火焰山”爆發了,説:“鄭温棋,你給我站出來,你可以把機會讓給其他同學了。”他灰溜溜地走了。我也嚇得不輕,更認真排練了。

緊張的日子終於來了,比賽突然提早了。我們最後練習完成後,開始化粧。我們帶着粧回去時,遇見的同學紛紛大叫:“鬼呀!逃命呀!”這讓我害怕死了,要是評委看見我們這樣會不會暈了過去?

比賽時,我真不想聽到三(1)班這個名字。可還是輪到我們了,我滿懷信心地上台……終於我們比賽結束了,想不到我們班獲獎了。

我最後知道我們獲得了三等獎,好棒的三(1)班。

詩朗誦比賽作文 篇5

星期五那天,我們學校舉行了一場中華經典古詩文朗誦比賽。

我們各班依次走進會場,排好隊,等待着大會的開始。過了一會兒,主持人講話了;“王集中學第二屆古詩文朗誦比賽現在開始。首先,請六(一)班為我們朗誦一首詩。”六(一)有兩位領讀人,一上場表現得還好,但是到後來,他們竟然忘詞了。這時,他們很尷尬,無奈地退下場去。不知不覺中,前三個班已經朗誦完了,該我們上場了。我們走上台去,排好隊,開始朗誦岳飛的《滿江紅》。同學們激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了這首詩中,彷彿自己已經融入岳飛的豪情壯志中了。詩讀完了,我們按照順序退了下去。接下來是七(一)班為我們朗誦詩了,他們一個接一個地讀詩,到了第四個人讀時,她突然忘了。那位領讀人反應很快,她拿起話筒,接着讀了下去,使尷尬的場面消失了。

大會快要結束了,頒獎儀式開始了。我的心怦怦地跳個不停,當主持人宣佈我們是小學組第一名時,我鬆了一口氣,同學們歡呼起來。七(一)也獲得了第一名,我真敬佩那位領讀人!

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