描寫校園詩歌四篇
- 古詩絕句
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篇一:描寫校園詩歌
走進美麗的校園,
校園裏書聲琅琅。
踏進絢麗的樹林,
那裏有桂花飄香。
來到温馨的教室,
那有親愛的老師。
奔到遼闊的操場,
那有歡樂的夥伴。
我愛美麗的校園,
我愛絢麗的樹林,
我愛温馨的教室,
我愛遼闊的操場!
篇二:描寫校園詩歌
雨後的校園
已十分黑暗
但那迷人的美麗
卻依然可見
獨自一人
拎着 悠閒的 花傘
走在 回舍的 林間
濕潤的空氣中
泥土的氣息在發散
青草的味道那麼浪漫
閉上雙眼
身在眼前
心卻已飄遠
篇三:描寫校園詩歌
我是無歸的流浪兒
在茫茫的沙漠中
夢見夢一樣的小屋
我駐步 我留戀 忘返
從此不管日出日落 烈日風霜
把自己交給徘徊
徘徊在小房子的身邊
留下串串隱瞞傷痕的腳印
夾着希望
夾着不安
夾着等待
每個星光燦爛的夜晚
以最深的用意編一段童話訴與小屋
童話如流星顆顆逝去
許多的'等待在流淌
我叩門的手指已經變得僵硬
但我還是叩而又叩
小屋如沉寂的古墓
壓抑着渴望 壓抑着熱情
讓所有執著沾上冬天的雨霜
在凜冽的北風中閃爍
篇四:描寫校園詩歌
夜已深
深如大海
大海無限乾枯
枯成無垠的沙漠
悄然無聲——
是等待 是沉默 冥想
似一把火炬
懸在空中
燃燒最後的熱情
揹負一種悲涼
當我交給你最後的微笑
是我該告別你重新啟程的時候了
夢一樣的房子
我已經不能叩訪你的沉寂的木門了
儘管揹負沉重
儘管步履維艱
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