【實用】元宵節燈謎作文6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元宵節燈謎作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

元宵節燈謎作文 篇1

正月十五元宵節，是我們中國傳統節日。元宵節習俗有吃元宵、猜燈謎、逛廟會等。今年元宵節，我們小區中舉行了元宵節燈謎會。

我早早地來到小區大廳中，等待活動開始。牆上被工作人員掛滿了彩條，五顏六色，節日氣氛一下子就濃濃。

時間到了，猜謎活動就開始了。我看到了一個“一字十二點”字謎，我想都不用想，毫不猶豫撕説出了謎底：“鬥！”負責阿姨看我猜對了，就給了我一支鉛筆作獎勵呢。得到了獎勵，我更加努力猜謎了。我又看見了一個燈謎：“一個罐子兩個口，白天不走夜中走”。這有點難，有什麼東東是兩個口呢？我百思不得其解。這時，我看到了掛在門口紅燈籠，一下子就明白了：燈籠不就是兩個看口嗎，而且只有在晚上才會亮。我把燈謎撕下去兑獎，獎勵了我一支圓珠筆，呵呵，高興。

後來又猜了很多“燈謎”，也得到了好多獎品呢。

活動結束了，我們也都依依不捨回了家。

元宵節燈謎作文 篇2

雖然我還沉浸在過年的快樂之中，但心語作文學校的元宵節猜燈謎活動，卻激發了我的興趣。

到了作文班，那人多的無法形容，幾乎整幢大樓都容不下我們了，太瘋狂了。

那一大羣人，個個還都像趕集似的。為了得到獎品，都瞪大眼珠地猜，有的站着，有的拱個大屁股，有個人乾脆就坐在了地上……

其實，我們大夥兒都是衝着獎品來的。説到這裏，我不免感到有些傷感，就在我前面的人剛兑完獎品的時候，“海盜船長”下達了命令，每人只限三個獎品。我真希望世界上有後悔藥，只要快幾分鐘，我就能像前面那位一樣，抱着一大堆東西，開開心心、高高興興、快快樂樂地回家了。

有的同學，猜完一個接着猜，有的同學靠在其他同學背上寫。有的人説：“哎呀，快點兒，待會兒沒有獎品了！”有的人在乞求家長的援助，太熱鬧了！

就在活動快結束的時候，老師還給大家發了一份紀念獎。

這個元宵節過的真開心！

元宵節燈謎作文 篇3

元宵節一直有猜謎語的習俗，今年沃爾瑪也舉辦了猜燈謎活動。

下午，媽媽爸爸去買元宵了，我一個人在家寫作業，忽然媽媽的電話打來了：“博博，沃爾瑪有猜燈謎的活動。”愛湊熱鬧的我一聽就急得蹦蹦跳了，“那我叫上老劉，我們一起去猜燈謎吧！”“行！”媽媽答應了。我可興奮了，趕緊給老劉打電話約她下樓。然後直奔沃爾瑪而去。到了沃爾瑪，我們滿眼看到的是一種種湯圓擺在我們的眼前，還有各種各樣的燈籠；聽到的是很喜慶的《新春樂》在響個不停，我們每個人都推着一輛車子，放着衣服。

可是，猜燈謎的地方到底在哪裏啊！我們只聽到話筒的聲音，卻不知道在哪裏，幸好這時爸爸把我們領到了那個猜燈謎的地方。那裏有個阿姨，我們眼看着很多人猜對了拿到了獎品。終於我忍不住了，上前問了一個：“四十四號有猜的嗎？”我隨便編了一個號。“有，謎題是‘孟母三遷’，你能猜出來嗎？”那個阿姨問我，我的大腦每一根神經都出動了，運動所有的腦細胞，還是沒猜出來。我悄悄地用手碰碰老劉：“你知道嗎？‘孟母三遷’，打一詞語。”“我也不知道啊！是你猜不是我猜！”老劉壓低聲音説，這時爸爸把嘴巴湊到我耳邊説：“是‘伍豪’。”我大聲地喊出了那個答案，結果猜對了。我很懷疑，爸爸怎麼會知道答案，我一看，爸爸在看手機呢，我湊上去一看，原來那上面有答案啊！弄了半天，爸爸這個謎語大王也是百度出來的答案啊！

看了一個謎語，覺得這是個挺簡單的謎語，是打一中國地名的，我對地圖的鑽研還是不錯的，我甚至都想好了答案，結果到該説答案的時候，我的大腦突然卡殼，突然忘了答案。結果我只能説不知道了。我正準備再猜一個，結果，人家説：“小朋友，到點了，我們該下班了，明天再來吧！”唉！真可惜！

明天我要再猜幾個，萬一有個大獎讓我趕上了呢？我要動動腦子，爭取明天得幾個獎！嘿嘿！

元宵節燈謎作文 篇4

元宵節到了。我們也來學學古人，猜下燈謎吧。

猜燈謎歷史很悠久，有很多文學大師都是猜燈謎的高手。明代，每年元宵節杭州西湖邊都有元宵燈謎會。著名畫家許長文在元宵節去西湖邊觀燈。在觀燈途中，他看到一羣人圍着一個大紅燈，就想去看個究竟。

原來燈上寫着一副對聯：“白蛇過江，頭頂一輪紅日。”旁邊還有一行小字：“打一日常把用物，並用一謎對出下聯。徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯：“烏龍上壁，身披萬點金星。” 這則燈謎謎面很是平常，徐文長很快便想出了謎底，他上前對出了下聯：“烏龍上壁，身披萬點金星。”直到徐文長走後，才有人想出謎底：原來兩謎的謎底分別為油燈和桿秤。

現在就考考大家的知識水平如何。

出題：一位游泳家，説話呱呱呱， 小時有尾沒有腳， 大時有腳沒尾巴。

元宵節燈謎作文 篇5

今天是正月十四，馬上就是元宵節了，我們班今天下午在學校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

一進入會議室，我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了，有正方形的宮燈，有圓形的傳統燈籠，有三角形、菱形的.燈籠，還有動物造型的可愛燈籠，當然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠，每一個燈籠下面墜有長長的綵帶，飄飄揚揚的，像古代女子飄灑的長裙。

每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片，謎語便在這些紙片上了。我隨着熙熙攘攘地人流，一個一個的看，一個一個的猜，讓我印象最深的是一個謎題為：“包公坐在公堂上。（打一動物）”的謎語，我腦中靈光一閃，就將這“包公”和蜘蛛聯繫在了一起，蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網中央，就像包公四平八穩地坐在衙門裏一樣。我興高采烈地記下謎語編號，將答案告訴了老師，獲得了獎品。

拿着新嶄嶄的獎品，聽着一屋子的歡聲笑語，看着頭上五彩繽紛的燈籠，儘管窗外還是凜冽的寒風，但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

元宵節燈謎作文 篇6

元宵節到了，猜燈謎當然是不可缺少的一部分。這不，元宵節那天下午，我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

下午很快就到了，第一個上去的是小鋭。她從容地從袋子裏拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見了，媽媽，打一數學用語。小鋭站在講台上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學説。小鋭獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學讀出了她拿的那個字條：先寫了一撇，後寫了一畫，打一字。我一聽，這不是我的謎語嗎！那同學想了一下，問我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來了。”我跑上講台：“是‘孕’字！”同學們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”，然後寫了一撇，接着我又寫了一個“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個“孕”字嗎？看了我的解釋後，同學們紛紛恍然大悟。

猜燈謎大會熱鬧地繼續着，輪到我了，我抽了一張字條：一點一橫，兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎？”“不是。”我想不出來了，正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開，唉！腦袋怎麼在這時候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對牆壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒辦法我面對牆壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學們笑作一團。不過沒關係，開心就好嘛！

快樂的猜燈謎大會很快就結束了，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動！