我喜歡的一堂英語課作文2篇

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我喜歡的一堂英語課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡的一堂英語課作文1

小學六年來，我上過許多課，但最喜歡的是五年級時上的一堂英語課《公雞和狐狸》。那天預備鈴響過，師生互相用英語問候後，英語老師在黑板上掛出準備好的課文圖畫，然後手拿教棒，指着掛圖用英語講解。她一邊講一邊把這一段的重點詞語貼到事先準備好的絨板上。

接着她又用同樣的方法繪聲繪色地把其它的掛圖講完，我們都聚精會神地聽着。然後老師要求我們回答問題，我們都對答如流，老師很高興，連連誇獎我們。通過上面的練習，我們對課文的內容已經基本掌握，這時老師就不失時機地要求我們複述課文。一位女同學自願上台，她神態自若，準確地複述整個故事，而且語言生動，富有表情。她一講完，我們都情不自禁地鼓起掌來。

這時，老師從講台裏拿出硬紙板製成的大樹、公雞和狐狸的面具，説:“現在我們表演話劇《公雞和狐狸》，誰願意上台表演?”我們覺得既新鮮又有趣，都躍躍欲試，紛紛舉起手來。老師指定三個人上台。演狐狸的同學一上台就做了一個狐狸的動作，把我們逗樂了。

由於課堂氣氛輕鬆，表演者無拘無束地進入角色，演得十分逼真，特別是演狐狸的同學把狐狸貪婪的個性和對狗的害怕心理充分表現出來。當他聽到有狗叫時，一邊夾着尾巴一邊逃跑，演得惟妙惟肖。接着其它的兩人也演得很精彩，我們都報以熱烈的掌聲。下課鈴響了，可是我還久久地回味着這堂聲情並茂、活潑生動的英語課。這堂課是我最喜歡的，也是我最難忘的。

我喜歡的一堂英語課作文2

英語老師給我們上過一堂別開生面的英語課，這節課是我最喜歡的一節英語課，到現在我還記憶猶新。

一天，英語老師突然和我們説要挑選幾位同學去上公開課。我們既激動，又緊張，既想去上，又怕選不上。最終我被老師選上了。我心想：既然被選上了，就應該認真去上這節課。

我認真地準備着，等待着那天的到來。丁零零，初一(1)班的英語老師帶着我們去上公開課，100多位老師坐在我們旁邊，我的心怦怦直跳。開始上課了，我們每個人都爭先恐後的`舉手，課堂既精彩，又刺激。

這節課回答的問題都是關於鐘面的問題，相信大家對鍾都很感興趣吧!然後，老師提供了我們膠水、剪刀、蠟筆等材料……讓我們做鍾。大家都知道，平時的英語課都是回答問題、劃劃詞組、就結束了。可這次，我卻要在英語課上做鍾，羨慕吧!接下來要開始做鍾了，我和我的同學林宗裕一組，我先把鐘的外框剪下來，小林則把鐘面的指針剪下來，鐘面的基本做完了，我們就要開始塗色了，我先塗上了綠色，然後紅色……接下來由小林來塗色，我則用大頭針把鐘面的指針釘住，接下了就只要把指針釘上去，我們可是第一個做完的呢!

最終我們的這節公開課非常成功，老師不僅得了獎，我們還得了一些獎勵呢!

這節課使我情有獨鍾，我喜歡這節課!因為這節課的形式太獨特了!