幼兒園小班課程計劃

做好幼兒園的工作計劃是對幼兒的責任，下面就是小編整理的幼兒園小班課程計劃，一起來看一下吧。

針對本班當前工作現狀，各級各類大型任務活動基本結束，下一步工作重心主要是全力以赴備戰期末考試。而《數字電路》這門課程，不僅是一門考試類專業基礎課程，而且具有難度大，知識點多，課時少等特點。鑑於此，為了在期末考試中取得滿意的成績特制定本班第十五週到第二十週的學習、複習計劃。

一、目標

我班已連續兩個學期在期末考試中被評為“學習達標先進單位”，具有學習效率高，接受能力強，拼搏精神足等優勢，所以在本學期末的關鍵時期全班上下一定要統一思想，集中精神，高度重視，通過制定並貫徹落實此學習計劃把數字電路這門課程學習好複習好，最終爭取在期末考試中取得驕人成績，為創建先進班級保駕護航。

二、實施方法

對於此課程最後階段的學習，主要注意三個方面： 第一，是從課堂學習和課後作業的完成入手，做到學習在平時。課堂學習是學習過程的中心環節，但是目前我班課堂學習的效率不是很高，特別表現在上課打瞌睡人員較多。課後作業對學習的鞏固起到不可替代的作用，但是當前作業完成情況不是很理想，存在不能按時完成和較大面積的抄襲現象，這樣不僅降低了學習的效果，而且助長了不良風氣的形成，影響班級的全面建設。鑑於此，各班

幹部要針對此情況制定具體的規定，加強引導監督。

第二，組織三次模擬考試，並對疑難習題進行集中講解，做到有的放矢。在第十六週組織一次階段性考試，考試內容為已經學過的全部知識，並針對暴露出來的薄弱環節由學習小組成員進行精講，確保全部學生能夠徹底掌握相關知識。在第十七週組織第二次階段性考試，考試內容為屆時所學的所有章節，這樣一方面強化了前一階段所鞏固的知識點，另一方面熟悉加深最近一週時間的學習成果，在考試完後同樣進行統一精講。在第十八週至第十九週期間，根據任課老師教學計劃完成情況，組織最後一次全面性的期末模擬考試，題型與內容都與最終期末考試相一致，考後進行統一精講。

第三，在第十五週到第十九周組織學習小組成員對課本章節進行全面輔導複習。

具體安排如下：

第四，在第十九周聯繫教員最後進行一次重難點點撥輔導，查漏補缺，確保整個複習工作高效圓滿完成。

三、激勵措施

第一，對於上課睡覺的`學生，除現有的相關處罰之外，各連要進一步制定更大力度的處理措施並貫徹實施。

第二，對於不能按時完成以及抄襲他人作業的學生，由課代表將名單上報至各學習小班，各小班長針對具體情況制定措施進行處理。

第三，對於各次考試，成績不合格者，在晚加班時間由班內統一組織補考，直至合格為止。

第四，對於在各次考試成績突出的，平時聽課認真的，積極幫助他人學習的，課後作業完成情況好的上報至班委會給予相應表揚、加分。

四、要求

為圓滿完成本課程的學習備考工作，要求班幹部能統籌兼顧，協調好每次考試和習題講解的時間，保證各項措施能夠嚴格落實，為複習工作保駕護航。同時全體學生要提高認識，振奮精神，積極配合，自覺按照安排進行學習複習。