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初中學生個人學習計劃10篇

初中學生個人學習計劃10篇

時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今後的學習制定一份計劃。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的初中學生個人學習計劃,希望能夠幫助到大家。

初中學生個人學習計劃10篇

初中學生個人學習計劃1

1、首先制定學習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學科

通過制定學習計劃,努力將學生複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如:每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。

既不要睡懶覺,也不要開夜車;制定自己的學習計劃,但主要是以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最後一個小時建議把安排設置為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

有自己解決不了的問題,千萬不要鑽“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中,要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,還是學習態度不端正,或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓後,為自己制定一套寒假學習計劃,並堅持實施。

因為寒假時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”,所以,寒假學習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時間,多補弱科基礎知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。

2、有計劃的梳理學科要點,形成知識體系與綱要結構

成績落後生要靜下心來,加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點,找到基本概念之間的聯繫,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進行鞏固。再次,把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起,理出線索,留在中考後期複習用。

對於語文學科,文科目中文言文有欠缺的同學,可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關詞語的用法,並在練習中鞏固。

初中學生個人學習計劃2

初二下學期學習的難度增加了,知識範圍更廣,課程的內容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析並加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學的識和曾經解過的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達清楚,這一點對初二的學習是極為重要的!

1、學習生活時刻合理組織安排。

白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其他的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,應該抄下來以積累素材,在寫作文時會輕鬆很多。

2、主次分明,把握重點學科。

初二時,每門主科應有一本課外輔導書(教材全解),課外適當做一些練習題還是必要的。初二上學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及的考點等。

3、帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

4、還要養成良好的學習習慣。

另外平時準備錯誤集錦本,遇到簡單出錯的問題就及時記下來。這樣,複習時就能有的放矢,有條不紊。初中一年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

5、課後温習加鞏固練習。

每次聽完課,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本看起來很舒服,就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。

如果有問題要及時討教老師,有意識地提前知道的學習初三高三中考高考的試題,並分項對有關中考高考題類收拾,進行期間性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統瞭解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

初二下學期的學習情況是代表一個學生在本學年所付出的努力的客觀體現,它可以在某種程度上反映出學生在學習態度上是否端正、學習方法是否正確、以及對於主要知識點是否能夠靈活運用等。

在初二結束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考裏取得出色的成績,也可以瞭解自己在各科學習中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄。

初中學生個人學習計劃3

伴隨新學期的開始,為了養成良好的生活、學習習慣,以便為初中緊張的學習生活打下紮實的基礎。為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計劃:

週一至週五早晨6:30起牀,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《初中英語》。

週一至週四首先完成學校的作業,然後週一、週二和週四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。週二和週五共做2篇英語閲讀新版《小學英語100篇》,做閲讀前先複習上一次閲讀中遇到的生詞,然後再做當天的閲讀文章,遇到不會的生詞,待做完閲讀後查明詞義,並記錄到書上。

週五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,瞭解文中大意。數學瞭解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

週六、週日睡到自然醒,然後週六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。週日寫學校的週末作業和新概念初中英語作業(含複習本週的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

希望本學期自己能夠嚴格按以上計劃執行!

初中學生個人學習計劃4

馬上就是暑假了,終於可以放鬆的玩一玩了,一共有2個月的時間,我想着應該要計劃一番,腦子裏有着各種各樣的想法,比如説去遊樂園上個一天,比如説去外婆家待上個半個月,外婆家那邊有很大的一個天然的泳池,我可以去裏面游泳,夏天這麼炎熱,到那邊去肯定很舒服很愜意,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,我想去xx,可以去看海,這都是我想玩的地方,我趁着這2個月一定要玩個夠本。回到家後,我跟媽媽説了我內心的想法,媽媽卻問了我:你準備2個月都用在玩耍上面嗎?學習不用安排時間嗎?那你的暑假作業怎麼辦?真的是一語驚醒夢中人,我滿腦子關顧着玩,忘記了還有暑假作業,而且還有一年左右的時間,我就要參加中考了,學習不能落下。

於是,我自己制定了暑假這2個月的一些計劃,每天按照這個計劃實施,既能好好的無負擔的玩耍了,又能有時間去學習、做暑假工作了。下面是我制定的計劃:

1、要控制自己不能因為放假了就養成賴牀的壞習慣,所以我要求自己每天8點半就起牀。

2、上午的時間至少要花2個小時學習,我就要求自己這2個小時裏作暑假作業,至少要做3頁,大概要做6頁左右的樣子。這個時間要保證認真的做作業,不能敷衍了事,不會做的可以藉助外在的工具去尋找答案。

3、中午的時間就按時的吃中餐和午休,夏天的時候,一定要午休,這樣可以保證下午的時間不會那麼疲憊,一個小時左右的午休時間。

4、下午的時間,花2到3個小時可以鞏固各個學科的知識點,每天一門,要求在每天鞏固和複習一個知識點,要做到能舉一反三,熟記於心。

5、之後到晚飯時間可以自由活動,可以做自己想做的事情,比如看書、看電視之類的,但是不能太沉迷於此,中間也可以幫助家裏人做些力所能及的事情,提高自己的動手能力。

大概一天的計劃就是這樣子的,每天按時這個時間做好自己的學習功課,每天也不能只學習,要做到勞逸結合,這樣才會收穫更多。我媽媽看了我的學習計劃,點點頭,告訴我,如果我每天堅持了下來,並且暑假作業在1個月左右時間都做完了的話,就答應我在開學之前帶我去xx玩上幾天,我高興極了。於是我有寫了最後一條,字寫的最大:一個月內做完所有的暑假作業,做完去xx看海。

這就是我暑假的個人學習計劃,我一定會按照這個計劃嚴格執行,我相信最後我一定可以看到海的,加油!

初中學生個人學習計劃5

1、每天6:10起牀。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裏,最好不要再想着出去玩,要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閲讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞彙。關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。最後加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那麼難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下週圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法。答題的時候可以適當的發散。

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

初中學生個人學習計劃6

凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發展”,為此,我制定了新學期計劃。

在文化課學習上,堅持課前預習、課後複習,按時完成老師佈置的作業,上課認真聽講,積極思考,踴躍發言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養成每天讀報的習慣,堅持每週安排半天課外閲讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生範文選,擴大知識面,提高作文水平;在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每週堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多説、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、説能力。

在文體發展上,堅持認真上好文體課,培養廣泛興趣,發展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之餘,練練琴、學學電腦等,儘量控制玩電腦遊戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

chusan的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

計劃定好了,關鍵在執行。我將把我的新學期計劃打印張貼在牀頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝着新目標邁進。但願我的計劃經過努力後能取得預期效果,努力過了,就不會後悔。

初中學生個人學習計劃7

這個學期一開學,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計劃如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計劃複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恆,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計劃,相信就能獲得成績上的飛躍。

新年伊始,我們又進入了新的學期,在新的一年裏我們應該有我們自己的新目標,應該建立新的學期計劃。

回首過去的半年,從總的方面説,我表現得還不錯,期末考試也有比較理想的成績,但是,對於考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學期計劃,是建立在去年不足的基礎之上的。

在語文學習方面,我應該多注意,在審題、記文學常識和寫作方面,在審題方面主要是不夠仔細,有時沒有讀懂題目就在做題,文學常識方面,平時在記第一遍時很快就記住了,但過後複習的時候就很少,與論語裏的“温故而知新”,相反,造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作方面是平時積累少,練習少,對於優美的句子都不善於利用。

數學練習上,應當注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問題,多練習,多理解能幫助我們熟能生巧,在以後做題會更容易,還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗,最後在做完題後一定還要認真檢查,確保無誤。

在英語學習方面,在上課時要仔細聽,做好筆記,不能聽懂的就要去問老師或者同學,要制定計劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進行練習,學英語最主要的還要注意多説、多煉,有助於提高自己的口語能力。

在專一學習方面我們要多記,多運用,還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。

專二課程上學習,我們首先要建立信心,對自己充滿信心有助於激勵我們。在學習的過程中要認真聽講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問題要提出來請老師或同學來為我們講解,在專二學習上對於計算用筆算很重要,要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對我們也會有很大幫助。

對於學習,好的計劃能夠幫助我們提高成績,能讓我們找到更好的方法來學習。

在今後的學習中我們還必須要學習別人好的學習方法。在生活中我們也要遵守學校的規章制度,只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心,要有一顆寬容善良的心。

初中學生個人學習計劃8

中考完的人都會説初二這一年相當重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那麼初三你就拉下人一大段了。對於這重要的一年,順德星火教育教導大家如何做好計劃,以快人一步。

1、要養成良好的學習習慣

學生要養成良好的學習習慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。複習時能較為輕鬆一點。初二學生要把良好學習習慣的養成放在第一位,有了好的學習習慣,到初三的時,相比其他同學能相對簡單輕鬆衝刺上去。

2、帶着問題,帶着目的聽課

根據課程表的組織,有針對性地預習弱項課程,預習時要注意下一節課的內容,由此確定出聽課的重點,課堂上聽課心裏就有底了。課後進行總結,歸納出所講常識的框架,然後做有關練習和輔導。

3、主次分明,把握重點學科

分析自己的.學習情況,擅長的科目看哪些地方還能做得更好,弱科作為巨大的增分點,要想辦法把弱科提上來。

另外,可適當給每門主科買一本課外輔導書,課外適當做一些練習題。

4、學習生活時刻合理組織安排

通常早晨是人的記性最好的時分,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理,這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了,能夠多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。晚上不要熬夜,熬夜學習是不明智之舉。

5、課後温習加鞏固練習

每次聽完課後,閲讀一些有關的輔導資料,做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題,並分項對有關中考題類收拾,進行期間性複習。

想自己的初三多一些自信,初二就要苦一點,努力一點。學習是鍥而不捨地事,如果你能堅持下去,勝利會在不遠處!

初中學生個人學習計劃9

新的一學期開始啦,我也逐漸適應了初中的學習生活,在過去的一學期裏有收穫也有遺憾,那麼在嶄新的一學期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學習計劃,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人計劃。

一、課前的預習

我認為這一部分的學習是非常重要的,曾經的我也認為預習和複習都是等於不用學習,但是後來當我逐漸制定預習計劃,並嚴格按照計劃執行,我才意識到自己曾經的想法是多麼的錯誤。預習階段是和新知識的“初次見面”,能夠做好相應的預習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學習方式,做好預習後,在課上聽老師講課時就會有所側重,那麼自然而然整節課的效率就會很高。計劃為每一個科目都準備一個本子,主要記錄不是很理解的知識點,並寫明不理解的原因,在完成課上的課程後,及時對這一部分進行補充,並適當使用馬克筆做標記,讓各個知識點看起來更加清晰有條理。

二、課上的學習

課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個知識點,與預習部分做很好的銜接,對於不懂得知識及時記錄,如果在課上有機會向老師詢問,那麼便當堂解決問題,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,在弄清楚之後,自己還要做練習來進行鞏固,在筆記上特殊標註。

三、課下的複習

複習階段是對知識的覆盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經掌握的最好機會,及時的複習也能夠幫助自己熟記知識點。在這一部分計劃以筆記為主,因為在筆記上已經做好了重點標註,在複習時,先對自己曾經掌握不牢固的知識點進行再次學習,並做好相應的練習,若是仍然存在問題,標註為雙重重點,及時向同學或老師請教,在做練習的時候更要重點關注。對於已經掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進行檢驗,對於老師課上出的經典例題進行二次學習,加深印象。具體的時間分配根據當天的實際情況而定。

四、作業部分

在完成作業時,也要做好知識點的梳理,及時在筆記上記錄,因為作業便是老師標記出來的重點,所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

四個部分做了整體的規劃,自己也會將其作為自己學習的準則,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恆的態度,一定會收穫滿滿!

初中學生個人學習計劃10

一、目標

期間應該應把重點放在課本上、課堂內。因為考試雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閲讀,在課外閲讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成。

二、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

三、要求

首先,要讓自己知道,每天我具體幹些什麼,知道每週的安排等。我應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃,但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成,那麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

其次,計劃的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。應該説明的是,不浪費時間並不是把所有時間都用來學習,也不是説打球、洗衣服等時間都是浪費。如六、日的時間,如果你的學習黃金時間在上午,而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來做作業的話,這就不能不説是一種浪費了。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間都應用來學習。

希望自己能每天打卡自己的計劃,讓自己有一個美好的暑假。

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