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精選高中學期學習計劃三篇

精選高中學期學習計劃三篇

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,來為今後的學習制定一份計劃。什麼樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編收集整理的高中學期學習計劃3篇,歡迎大家分享。

精選高中學期學習計劃三篇

高中學期學習計劃 篇1

過完一個無比有意義的暑假和軍訓後,高一新學期開始了我首先想到就是制定一個高一新學期學習計劃。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,又投入到了高中階段的學習之中。經過一週的學習,我發現了自己在學習上的時間觀念和計劃性不足,為此制定了一個完善的高一學習計劃,以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一、學習目標:所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊,將所有知識點靈活掌握。

二、具體做法如下:

1、早上6:20按時起牀,首先認真閲讀今天的學習計劃,做到像在軍訓期間一樣,動作快捷洗漱完畢,開始早讀和上學,做到上學不遲到;

2、在校期間,上課做好筆記,認真聽講,不開小差,不做小動作,積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問,記錄好每堂課的筆記;

3、在校下課後,不與同學吵鬧、打架,與同學團結友愛、互幫互助,起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展;

4、下午放學回家一定要及時,不在別處逗留,更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己,回家後快速做功課,做題之前,首先複習當日所學知識點和例題,然後一鼓作氣吧功課做完,。晚上做題時,適當每隔1小時休息五至十分鐘,保證高效率做功課,我平時還要多核同學們交流一下學習方法心得;

5、有時間當晚提前預習第二天的課程,並養成自己檢查功課的習慣,同時將筆記整理好(仔細認真看一遍和補充不足);

6、保證每天中午午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯和午睡)。晚上睡覺前將書包與校服整理好,以便早上上學。

三、作息時間表:

1、早上6:20—6:30起牀、洗漱。

2、6:30—6:50早讀(分別讀語文和英語)

3、6:50—7:00早餐(一定要快速吃完)

4、7:00後上學(在學校早讀一定要有效率)

5、12:10—12:40吃午餐。

6、12:50—1:50午睡。

7、1:50後上學。

8、晚上6:00—6:30吃晚飯。

9、6:40—10:00做功課(其間可以休息或洗澡)

10、10:00—10:30預習功課。10:30—10:40清書包。10:40睡覺,最遲不超過晚上11:00睡覺。

11、儘量不帶手機去學校,晚上睡覺關機。

四、每天自檢,爸爸和大姑監督。每週寫篇隨筆,順帶總結計劃落實情況。

五、週末好好調整自己,在全面完成功課後,安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好,並達到鍛鍊身體的目的。

高中學期學習計劃 篇2

暑假過去,新學期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,好好努力學習,在新的學期又應該給自己訂一下目標才好。像電視裏説的那樣,“時光如水,生命如歌。”的確,初中3年的生活在忙碌中已經從我們身邊察過,現在開始的是高中的生活,又是一個新的學期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,我是那麼的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,我不希望我的未來是黑暗的,我想我的未來是光明,有意義的,那麼我現在只有好好學習,努力去奮鬥,初中3年的時間被我錯過了,現在我要在高中職業學校好好學,希望能學到一技之長。

在我們奮鬥中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用説其它的,那麼他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館裏借閲有關烹飪的知識,沒有學的完的知識,而是隻有學不完的知識。付出一份努力才會換取一份收穫。學習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是家長逼你的那可能是學不好的,我在選擇那個職業的時候,我提出了烹飪,我媽當時反對了,我還跟我媽吵了幾句,後來我媽還是支持我的選擇,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

同學們:“讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

同學們,老師們,祝願我們華僑高中每一位師生在新學期裏,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。

高中學期學習計劃 篇3

一、注意自本人管理

為了確保計劃的落實,應在學習的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計劃信息的全過程是:確立目標--採取措施--安排時間--嚴格執行--檢查驗收。可以制定一個計劃檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間後進行一次驗收。若未完成計劃中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計劃的全面落實。只要計劃是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應採取一切措施,堅決執行下去。

二、確保學習時間

對於學習基礎不是很好朋友來説,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天佈置的學習任務就很不容易了。但隨着學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由於開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計劃時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要佔用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過於緊張的學習狀況就會逐步改變。

一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,並且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的'學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。

三、學習心無旁騖

有朋友説,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習的效率;還有的朋友説,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些説法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。

各個部分的神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處於相對抑制狀態,反之亦然。怎麼可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?

對學生來説,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,幹任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計劃的完成。

四、選擇固定場所

要實現自己的學習計劃,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,朋友們在課餘時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然後靜下心來,訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助於快速進入學習狀態。

五、適時調整學習計劃

制訂的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急於求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。

在執行學習計劃過程中,如果機會不能實現,或自己的活動和應盡的職責有所變動,那麼,修改學習計劃就很有必要了。因為這是自己的學習計劃,所以應該讓計劃適合自己,為自己服務。

制訂的學習計劃應充當嚮導。嚴格執行學習計劃,對培養個人在固定的一段時間裏學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學習的願望,或者有些內容必須學習,那麼就得增加學習時間。

由於每個人的實際情況不一樣,因而個人制定計劃的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎差,就不必急於系統的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。

在計劃安排的學習時間裏,有時有學習的願望,但有時候感到學不進去,積極性沒有了,那麼就隨心所欲的娛樂一下,但應有節制。因為每個人都是自己唯一的主宰

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