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小學生暑假學習計劃表範文

小學生暑假學習計劃表範文

日子如同白駒過隙,很快就要開展新的工作了,來為今後的學習制定一份計劃。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的小學生暑假學習計劃表範文,希望能夠幫助到大家。

小學生暑假學習計劃表範文

小學生暑假學習計劃表範文1

暑假將至,每個學生對於暑假生活的安排不盡相同,為了在暑假期間温故知識、獲得提高,為新學期的學習建立較好的基礎,大致包括以下四方面的內容:

一、進行自我分析

分析自己的學習特點,人的學習特點是不一樣的:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師説一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。

二、分析自己的學習現狀

1、可以和全班同學比,確定看自己的成績在班級中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來評價。

2、是和自己該學科成績的過去情況比,看它的發展趨勢,用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

三、確定學習目標

正確的學習目標能催人奮進,產生為實現這一目標去奮鬥的.力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。學習目標要定的適當,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。學習目標要定明確,便於對照和檢查。

四、科學安排時間

1、全面。安排時間時,既要考慮學習也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習又要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

2、合理。找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裏完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的'學習任務放在前面完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍後去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。安排自己的學習生活內容。

小學生暑假學習計劃表範文2

漫漫長假,我為自己的暑假制定了學習計劃如下:

一、主要學習安排

有計劃的認真完成《暑假作業》,每天寫六頁,一個月內寫完;寫作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀後感10篇,爭取在網上發表5~8篇。認真練習毛筆字,每週練習三節課。

認真複習學過的英語單詞,預習英語,爭取把下學期的單詞背下來。

二、業餘學習安排

每天彈琴1.5小時,把古箏七級的《戰颱風》和《秦桑曲》彈熟練,準備考級,爭取考級成功,認真參加古箏暑期培訓班,爭取新學一首曲子。

複習學過的葫蘆絲曲子,自學《彝家歡度火把節》《藍色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學巴烏2~3首曲子。爭取去老師家學習3~5次,錄製曲子3~5首。

三、其它

利用多媒體學習:酷6教育網的賈老師教作文、中小學課程酷6英語。我要把參加社區活動的照片和日記及時上載、更新博客內容,爭取訪問量提升到1200人以上。加強體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動0.5~1小時,要注意安全。幫媽媽幹一些力所能及的家務活,如:擦桌子、洗碗……

我要嚴格要求自己,按照制定的計劃學習,這樣,我就能度過一個多姿多彩的暑假。

小學生暑假學習計劃表範文3

首先製做我的暑假作息時間表。

第一、每天早上5:30起牀洗刷、穿衣服、吃飯。5:40去跑步。一直到8:00才開始看書、寫作業。然後9:40—11:50去學英語。12:00去吃飯,12:30去睡午覺。14:30去游泳(鍛鍊身體嘛)

第二、18:30回家吃飯,吃完飯幫爸爸媽媽幹家務。如掃地、拖地等等。19:00準時出去玩,20:00回家。從20:10開始複習預習、寫作業、看書。直到22:10分睡覺。

其次從8月20日到8月30日回奶奶家幫着幹活,體驗一下農村生活。每天寫一篇日誌,寫一篇讀書筆記,寫10頁暑假生活。要是爸爸媽媽有時間的話,那就出去旅遊,狂歡或happay一下。

第三,我想去海灘那邊郊遊,我要在海灘上撿貝殼。

第四,我要學做燒飯,幫媽媽做一點家務。

小學生暑假學習計劃表範文4

為了更好地學習英語,今年暑假將結合本人的實際情況,制訂以下學習計劃:

①每天堅持在早晨6:15—6:30讀已學過的國際音標,提高自己的拼讀能力,範文《小學生暑假計劃》。

②8:00—8:30完成英語暑假作業。然後做《小學英語綜合練習》中的10道題目,擴大自己的知識面。

③下午1:00—1:30,收聽英語初級班廣播,主要是擴大詞彙量,訓練自己的聽力,提高自己的讀音準確性。

④晚上6:15—6:30,寫英語日記,每段不少於20句。

⑤由爸爸監督執行,暑假結束後做好小結。

小學生暑假學習計劃表範文5

每一個學生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放鬆,但是也不能忘了學業。

1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

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