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學期學習計劃彙編六篇

學期學習計劃彙編六篇

日子如同白駒過隙,很快就要開展新的學習了,我們要好好計劃今後的學習,制定一份學習計劃了。學習計劃怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編精心整理的學期學習計劃6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學期學習計劃彙編六篇

學期學習計劃 篇1

總體目標:

上課認真聽講,課後獨立完成作業,及時進行復習和預習,做到學好課堂內容的同時(各科成績在“優”以上),增加課外學習深度(英語開始學習新概念),提升課外閲讀層次(每月讀一本課外書並寫讀書筆記或讀後感),提高自我管理能力和綜合素質。

具體計劃:

語文,每天回家複習當日老師講的內容,把當日所學課文背過,生字會寫,會組多個詞。預習新的一課。期中考試及期末考試分數在90分以上,每學完一個單元做一次測驗。作業質量:自己檢查作業,發現錯誤及時改正,第二天老師批閲時,正確率在百分之95以上。作業完成時間30分鐘。每天練習鋼筆字。每週最少寫一篇週記。博客及時更新。讀課外書4本,寫6篇讀書筆記或讀後感。

數學,晚上回顧當日所學內容知識,並完成下一信息窗的預習。每天做一張口算,最多錯一道,階段性檢測及期末考試分數全班前7名;每學完一個單元做一次測驗。作業質量:自己檢查,發現錯誤馬上改,第二天老師批閲時,質量在百分之95以上。作業完成時間:30分鐘。

英語,上課認真聽講,積極舉手發言,每天早晨起來早讀10分鐘。階段性檢測及期末考試成績100分,作業質量:全部正確。作業完成時間:15分鐘。平時在家自學《階梯英語》,本學期要將中階課程學習完畢並通過家長測試。學習《新概念英語》初階,做到每課單詞、課文背過。看英文原版電影四部。

學期學習計劃 篇2

伴隨着新學年,新團隊的開始與組建,學習部在新一年的各項活動也將全面展開,上學期學習部工作計劃。去年學習部在活動創新方面所取得的突破,將在本學年得到繼承與完善。同時在學院學風建設,關注大學生就業,創建學院品牌等方面爭取更上一層樓,取得更大的突破。

現制定學習部上學期的工作計劃如下:

(一) 做好與各年委相關社團的交流工作

伴隨着學生會改選的結束,各年委與社團的換屆選舉也相繼落下帷幕,為了今後各項工作的順利展開,首先應當與各年委學習部,院科協,辯論隊做好溝通交流工作。並適時參加年委例會,瞭解各年級的學習學風狀況。

(二) 開展“青春的榜樣”系列活動

作為本學期在學風活動中的品牌活動,挖掘大家身邊的具有影響力的人物,通過採訪DV的形式加以宣傳及表彰,以達到在學院範圍內樹立積極健康的人生觀價值觀。

1. 助班作為一個特殊羣體,給初進大學的我們起到了領路人的積極作用。根據上屆學習部傳承下來的文件資料以及對“助班的奮鬥”的反饋信息,彌補先前的不足,在活動的內容及宣傳的形式上爭取做到有所突破,真正發揮助班的影響力。

2. 推薦評選我院“最具影響力十大人物”。(具體活動內容請大家關注“青春的榜樣”活動策劃)

(三) 關注大學生就業

根據不同年級所處的不同階段來開展與之相適應的活動,大家真正地可以從中有所收穫,工作計劃《上學期學習部工作計劃》。計劃與各年級主任年委交流,發放有關大學生就業的調查問卷,瞭解大家所需開展相應活動。(個人認為針對大三面臨就業與考研的矛盾,及時開展就業與考研指導講座:大一大二可塑性較強開展大學生職業生涯規劃活動。)

開展以“推銷你自己”為主題的系列活動。

1.重點開展“簡歷設計製作”比賽(包括求職信與推薦信),“優秀畢業簡歷展”。對於大一大二的同學可以在所獲獎項及個人經歷上填寫自己的期望,一方面可以瞭解大家在大學中的方向,方便我們以後活動的開展:同時還可以讓大家找準自己的奮鬥目標併為此努力。

2.針對大一大二的同學邀請老師來講一講關於大學生職業生涯規劃的講座

3.針對大三的同學開展考研與就業指導的講座

(四) 協助科協,辯論隊做好賽事的的開展與後備工作

四月份科協將開展“評建杯”科技比賽,四月中旬校論壇杯也將開賽。為了這些活動的順利開展,學習部要做好跟蹤與協調工作。

(五) 開展“學風科技建設月”活動

六月份伴隨着四六級考試的臨近,計算機二級考試的來臨,有些課程陸續地結束,與各年委一起嚴抓到課率,開展考前關懷活動,組織開展英語演講比賽(同時也是為下學期的“CCTV”演講比賽選取人才),專業基礎知識聯賽(可以以專業組隊形式舉行,內容涉獵廣泛,形式新穎),

以上是我們的一些想法,很多地方存在紕漏還請大家多多糾正。本學期我們三人將同大家一起努力,為營造我院一個積極健康向上的學風氛圍而奮鬥。我們有信心把本學期的工作做好!請大家多多配合與指教!

計算機與控制學院第三屆學生會學習部

學期學習計劃 篇3

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的時間就快過去了。進入期末複習階段,我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份複習計劃,希望它能幫助我的期末複習。

1、剋制自己貪玩的慾望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閒的時間。多拿出些時間來看看書。

2、上課認真聽講、積極發言,課下認真複習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師説的重點。課下不要光想着玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

3、每天晚上定時定量複習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並説一説這裏運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

4、多練筆(語文)。在最後的這幾周時間裏,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀後感觀後感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

這就是我的期末複習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝願同學們在即將升入小學6年級的考試中,取得優異的成績!

學期學習計劃 篇4

時光飛逝,轉眼就過了半學期,我希望自己能幹掉以前的缺點,在各方面都取得較大進步。為此,我要認真制定下半學期的學習計劃。

在上半學期我語文,數學較差。我和爸爸買了許許多多的書來看,增強我的作文水平。在數學這一方面,我也要認真學習,多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科,爭取提高。在下半學期,我每天早晚都必須聽讀英語,爭取考100分。在下半學期,我為自己定下了目標:三科平均分90以上或班前10名。

為了實現目標,在下半學期要做到:

上課認真聽講,不搞小動作,不説話。

按時完成作業。

回家認真複習和預習。

早上起牀,我就聽讀英語。

中午寫完作業後,就看課外書,背詩詞名篇,抄好詞好句,增強詞語積累。

晚上學習語文,數學各1小時,睡覺前,就聽讀英語。

有了計劃更重要是執行,我相信自己不會讓計劃落空,請看我的實際行動吧!!

學期學習計劃 篇5

第一、主次分明,把握重點學科。

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習,除了上課認真聽講,課後80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應有一本課外輔導書,課外適當做一些練習題還是必要的。初二下學期除了聽好課,還得多關心時事,如關注一些新聞等等,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關注一下。

第二、學習生活時間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕鬆多了。

第三、要養成良好的.學習習慣。

讓孩子克服以前的一些不良學習習慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學習熱情不能長期保持等等,一些女生的學習上容易分心、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。複習時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的學習習慣是第一位,有了好的學習習慣,到初三的時候,孩子就相對容易衝刺上去。

第四、帶着興趣,帶着問題,帶着目的聽課。

根據課程表的安排,有針對性地預習弱項課程,預習時要弄清下一節課的內容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點。課後進行總結,歸納出所講知識的框架,然後做相關練習和輔導。

第五、課後温習加鞏固練習。

每次聽完課後,閲讀一些相關的輔導資料,做一些相關的習題。現在的輔導資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導書。在書店的輔導資料書架前大致閲讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以諮詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前瞭解的學習初三、中考的試題,並分項對相關中考題類整理,進行階段性複習。初二物理要結合奧物的題目,系統瞭解初二物理下學期的知識點,並做相關的中考試題。

學期學習計劃 篇6

1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。

2、每天有30分鐘讀書時間。看報紙、課外書籍,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性。

4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正。紮紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結。每學一單元后,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。

6、每個星期去一次新華書店,只有博覽羣書,才能開闊眼界,豐富知識。

以上是我的學習計劃,我一定按照計劃去做,朝着“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

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