個人讀書學習計劃模板7篇

時間過得太快，讓人猝不及防，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼制定計劃嗎？以下是小編為大家收集的個人讀書學習計劃7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

個人讀書學習計劃 篇1

一、制定計劃

1、領會學校頒佈的“教師讀書活動方案”，參加讀書活動啟動儀式。

2、選定必讀、選讀書目。《xxxx教師培訓讀本》《給教師的100條建議》《陶行知教育名篇》。

3、制定個人讀書計劃。

二、重點閲讀《xxxx教師培訓讀本》

三月份：學習第一章、第二章，聯繫實際思考，上網查找相關資料。閲讀《小學數學教師》，做好讀書筆記，進行教學反思。

四月份：學習第三章，聯繫實際思考，備註。上網查找相關資料。閲讀《小學數學教師》，做好讀書筆記，進行教學反思。

五月份：學習第四章教育實踐。小結自己的案例。學習第五章師德楷模。聯繫實際思考，學習身邊的楷模。參加學校和教研組組織的交流活動。閲讀《小學數學教師》，做好讀書筆記，進行教學反思。

三、重點閲讀《給教師的100條建議》

六月份： 《給教師的100條建議》，聯繫實際思考，參加教研組的讀書活動，做好讀書筆記。閲讀《小學數學教師》，做好讀書筆記，進行教學反思。

四、學期讀書活動總結

七月份：提交一份讀書心得、一份讀書筆記。閲讀教育雜誌《小學數學教師》。

五、繼續閲讀《給教師的100條建議》

八月份：繼續閲讀《給教師的100條建議》，聯繫實際思考，參加教研組的讀書活動，做好讀書筆記。閲讀《小學數學教師》，聯繫實際進行反思。

六、重點閲讀《陶行知教育名篇》

九月份：通讀全書，聯繫實際思考，做好讀書筆記，參加教研組的讀書活動。閲讀《小學數學教師》。

十月份：重點閲讀有關“教育即生活”的文章，做好讀書筆記，聯繫實際思考，參加教研組的討論。閲讀《小學數學教師》。

十一月份：重點閲讀有關“教學合一”的有關文章，做好讀書筆記，聯繫實際思考，參加教研組的討論。閲讀《小學數學教師》，聯繫實際指導教學，進行教學反思。

七、學期讀書活動總結

十二月份：提交一份讀書心得、一份讀書筆記。參加“教師閲讀年”考試。做好讀書活動總結。

個人讀書學習計劃 篇2

書不是食物，卻可以讓人覺得充實，書不是衣服，卻可以裝扮自己。教師這種特殊的職業就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質修養得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民教師就應該樹立終身學習的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應該紮根於傳統文化同時用現代文化來滋養，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃：

一、讀書目標：

1、深入學習傳統文化，傳播傳統文化的同時提高職業道德修養

瞭解中國五千年傳統文化深刻的內涵，豐厚歷史文化底藴，提高自身修養，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、通過學習，豐富自身個人文涵養，加強自身修養提高，與此同時提高教育教學能力、教育創新能力。

3、通過學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的教師形象，通過閲讀使自己業務精良，進一步提升教師的理念，開闊教師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

4、在學習中反思自己教育教學理念，從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。

二、閲讀內容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經》

2、《給教師的一百條新建議》 鄭傑著 華東師範大學出版社

《做最好的老師》 李鎮西著 灕江出版社

《陶行知經典名篇（教師版）》方明主編 教育科學出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫雲曉教育作品集》

肖川教授《職業幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發展的人》、《創造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的教師》

三、主要措施：

1、個人自學為主，充分利用課餘時間閲讀推薦書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤於做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

2、學而不用，則不如不學。認真學習教育理論的同時，認真地進行教學反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網絡，進行網上閲讀，利用校園網站及個人博客努力向名師、優秀教師學習，學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

4、每個專題的讀書學習，一定要記好學習筆記，並結合教育教學實際和教師職業道德教育，每月撰寫一篇心得體會或論文發表在個人博客中，以供與同行們進行交流。

厚學以載學，讀書，能夠改變教師的精神、氣質和品性；讀書，能夠使教師不斷增長智慧；讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考。

個人讀書學習計劃 篇3

明天就要開學，我就要是三年級的學生，我非常高興。我給自己制定一個新的學習計劃。

一、學習方面

1、老師佈置的作業要按時完成。

2、每門功課的考試成績都要在98分以上(爭取吧)

3、仔細、認真的聽老師講課

4、老師上課提問時，要積極、大膽的舉手發言，哪怕是發言錯，老師也不會怪你。

5、學習新課的時候，要做到課前預習，課後複習。

二、紀律方面

1、上課坐端正

2、上課不開小差，不説話，不打鬧

3、老師在講課時，不要亂髮言

三、讀書方面

1、這個學期我要在閒暇時間多讀書，讀好書

2、每天寫日記、爭取多寫博文

四、其他方面

跟同學之間要互相幫助，團結友愛。多向那些學習好的同學學習，學習他們的優點。體育方面：我每天要爭取鍛鍊半個小時，在體育各方面都要達標。

新學期新的我，我會按照新計劃執行，我相信三年級會有一個嶄新的我展現在大家面前。

個人讀書學習計劃 篇4

新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象徵着新的挑戰。作為學生，我一直秉着“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先，明確本身的專業，明確本身即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃. 首先，我要在學生會中磨鍊本身，並且可以充實本身的課外生活.

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富本身的入社的能力.

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排本身的自習時間.

第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加。

第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費.

第七，認真抓住每一次機會，讓本身的能力盡量發揮.

第八，生活中的點點滴滴，如果能捨得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功.

第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠本身爭取的.

第十，活出本身的人格和尊嚴，對本身做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人傑，在學校多考一些證件，豐富本身的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有了目標才會有努力的方向，有了計劃才能合理規劃，才會有奮鬥的激情。

第十二，20xx年一起加油吧!

個人讀書學習計劃 篇5

書籍是人類寶貴的.精神財富，讀書是人們重要的學習方式，是人生奮鬥的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯；有句英國諺語：“書籍不讀如廢紙”可見讀書的重要性。教師的一個重要特徵就是愛好讀書、樂於學習，善於從有用的書中中汲取營養。所以，我要多讀書，不斷更新教育理念，豐富自身人文涵養和生活、生存的能力及自我保健。

一、讀書目標

(一)讓自己成為更富內涵的教師

不斷通過學習教育經典理論，提升自己的理論和實踐水平，重構自身專業知識結構，提高自身修養，豐富自己的人生。

(二)在讀書中提高自己的思想境界。

在通過品讀美文，豐厚自己的文化底藴，構建自己的精神家園。以“營造書香教師，利用一切可以利用的時間進行讀書學習，為師生的共同成長打下堅實的基礎，為建設文明社會，推動學習型社會的形成作出我應有的貢獻。

(三)在讀書中提高自己的生活保健意識。

通過讀醫學書籍，瞭解保健常識、利用保健常識、健全體魄，有了健全的體魄才能更好的做事。同時也把保健常識轉告同行，一起分享健康與快樂。

二、讀書時間安排

確保自己每日下午安排一定的讀書時間，充分利用網絡，進行網上閲讀，瞭解、把握教育教學的信息和動態，利用qq羣與同行交流心得。

三、閲讀安排：

1、《新課改心理健康教育活動設計與教學指南》

2、《綜合實踐活動課程開發》

3、《新課程中的教師角色與教師培訓》

4、《新課程中教師行為的變化》

5、《賞識你的孩子——一個父親對素質教育的感悟》

6、《不生病的智慧》

7、《求醫不如求己》

四、讀書步驟安排：

(一)根據自身的實際制訂切實可行的讀書計劃，結合教育局推薦的繼續教育書目及有利於提高自己各方面能力和水平的書籍有重點地加以閲讀。

(二)充分利用學校圖書室、閲覽室的設備和書籍。

個人讀書學習計劃 篇6

老師這種特殊的職業就決定了老師必須把讀書作為一生中的頭等大事，而且堅持不懈地讀好書，就會使我們的精神世界得到充實，素質修養得到提高，道德情操得到陶冶，作為一名人民老師就應該樹立終身學習的理念，教育更要營造濃郁書香校園文化氛圍，更應該紮根於傳統文化同時用現代文化來滋養，讓自已這棵文化之樹常青。為此特制訂個人讀書學習計劃：

一、讀書目標：

1、深入學習傳統文化，傳播傳統文化的同時提高職業道德修養

瞭解中國五千年傳統文化深刻的內涵，豐厚歷史文化底藴，提高自身修養，為弘揚和傳播民族文化精神做必要的知識儲備。

2、通過學習，豐富自身個人文涵養，加強自身修養提高，與此同時提高教育教學能力、教育創新能力。

3、通過學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和老師職業觀，建立新型的師生關係，塑造良好的老師形象，通過閲讀使自己業務精良，進一步提升老師的理念，開闊老師的視野，積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

4、在學習中反思自己教育教學理念，從而不斷修正提高自己的教育教學行為與能力。

二、閲讀內容：

1、《論語》、《春秋》、《三字經》

2、《給老師的一百條新建議》 鄭傑著 華東師範大學出版社

《做最好的老師》 李鎮西著 灕江出版社

《陶行知經典名篇（老師版）》方明主編 教育科學出版社

3、《中華禮儀全書》

《孫雲曉教育作品集》

肖川教授《職業幸福》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《生命化教育叢書》、《造就自主發展的人》、《創造積極的學校文化》、《守護孩子的生命》、《好教育，好人生》、《成為有思想的老師》

三、主要措施：

1、個人自學為主，充分利用課餘時間閲讀推薦書目，養成不動筆墨不讀書的習慣，勤於做讀書筆記，寫好心得體會。每天確保半小時的讀書時間。

2、學而不用，則不如不學。認真學習教育理論的同時，認真地進行教學反思，真正做到讀有所悟，悟有所用，用有所得。

3、充分利用網絡，進行網上閲讀，利用校園網站及個人博客努力向名師、優秀老師學習，學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實地去實現目標。

4、每個專題的讀書學習，一定要記好學習筆記，並結合教育教學實際和老師職業道德教育，每月撰寫一篇心得體會或論文發表在個人博客中，以供與同行們進行交流。

厚學以載學，讀書，能夠改變老師的精神、氣質和品性；讀書，能夠使老師不斷增長智慧；讀書，能夠改變老師的人生，而且能促使老師去不斷地思考。

個人讀書學習計劃 篇7

新學期初始，一切事物都充滿活力與生機。新生活意味着新開始，新開始象徵着新的挑戰。作為學生，我一直秉着“不斷進步”的宗旨，在新學期我有以下學習計劃：

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分解它.

二、積極認真完成每一次老師佈置的作業，做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作，互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴。不管是生活，學習，思想，人際關係，工作等等，都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段，現在是我的實施階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先，我要在學生會中磨鍊自己，並且可以充實自己的課外生活。

其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力。

第三，廣交朋友，尋找機遇。

第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的自習時間。

第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加。

第六，生活勤儉節約，不奢侈浪費。

第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力盡量發揮。

第八，生活中的點點滴滴，如果能捨得和放棄的，我都不會太在意，細節成就成功。

第九，努力的完成每項任務，無論是大事、小事，都認真的對待，命運是可以靠自己爭取的。

第十，活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解，爭取在畢業之前，合理利用學校的天時、地利、人傑，在學校多考一些證件，豐富自己的人生空白。

第十一，學會自定目標與計劃，有目標才會有努力的方向，有計劃才能合理規劃，才會有奮鬥的激情。

任何目標，只説不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的，每天要對自己説：“我一定能成功，我一定按照目標的規劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇認準是正確的，就要一直走下去。