學期學習計劃範文集合八篇

時光在流逝，從不停歇，我們又將接觸新的學習內容，學習新的技能，積累新的知識，不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。做好學習計劃可是讓你提高學習效率的方法喔！下面是小編幫大家整理的學期學習計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學期學習計劃 篇1

1、根據實際情況播放英語廣播

通過各班班委配合調查考慮是否要在早晚自習時間播放英語廣播。可以通過個班的反應情況或通過表單調查的方式進行調查，根據結果決定是否播放英語廣播。

時間：3月14日晚地點：南2132、於4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”參賽有6個隊，每隊4人。比賽分為2個階段：

第一階段，經過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽;以抽籤方式決定辯論對手，以抽籤方式選擇辯題。

第二階段，進入決賽的3個隊經過兩兩對決評選出1個冠軍隊;報名時間：3月19日3月26日第一階段比賽時間：4月4日、4月5日第二階段比賽時間：4月12日、4月13日獎項設置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優秀辯手比賽地點：待定3、擬於5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”

主要環節有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學習部進行設置。每個專業派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預賽和決賽，通過預賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業。

報名時間：4月23日4月30日預賽時間：5月14日決賽時間5月21日地點：大階梯4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將於每週三晚9點在南213召開學習部例會。

學期學習計劃 篇2

寒假結束後就是下學期了，高三的同學們馬上就要面臨人生路上一次重大的考試——高考。高三到了下學期已經完全結束了新課程的學習，開始全面複習。但是複習也要求計劃性的進行，不能東一榔頭西一棒子。我們需要迅速調整好狀態，進入備戰，制定好下學期的學習計劃。

首先對自己的複習進度有一個大概的瞭解，不要跟着老師的步調走。一個班級中為了照顧大部分同學，老師會將複習進度稍稍平均一下，有時候與自己的複習不一樣，甚至有一些點是重點，老師會反覆的講。這時候就要根據自己對課本的理解程度，列出難易點、考點，或者參考資料書，自己梳理好知識結構。當和老師的進度不一樣時，無論是超前還是落後，都不要魏老師保持一致而放慢步子或趕進度。

其次是對參考資料的使用。到了高三，課本上知識是基礎，但是參考書會將難易點、考點、易錯點進行舉例，甚至還有拔高題。這時候就要根據自己的實際情況來選擇好教輔書，也不要一門課程好幾本，要求精、適合。對知識點要仔細看，習題要自己做，做完之後對完答案，如果是錯的就要找同類型的題目再做一遍，從錯誤中提高，不要輕易失分。

第三是背誦，到了高三要求背誦的東西格外的多。無論是語文的古詩詞，英語的特殊句式，還是理科的理論知識、公式，文科中要記憶的點。都是不能失分的考點，不能嫌棄麻煩，更不能背一次就放過了，要一次次鞏固，直到滾瓜爛熟。

第四是調節好心態。越逼近考試的時間，就越容易心態失衡，保持好的心態對最後的考試十分有利。到了高三下學期，就不再是月考，而是模擬考試，只要有一次失誤就會越來越緊張。因此細心、專注和放鬆是考試成功的要素。

最後是注意身體。隨着一天天的伏案學習，對身體的損害很大，對眼睛也不好。這時候我們就需要及時增減衣物，看病吃藥，最好每天鍛鍊半個小時，增強免疫力。

學期學習計劃 篇3

本學期是這批孩子在幼兒園的最後半年，也是最關鍵的一年，大班下學期學習計劃。對我來説也是具有挑戰性的一年，，能不能使家長滿意、放心？能不能讓孩子永遠記住幼兒園的快樂時光?？能不能使他們順利過渡並儘快適應新的生活，能不能使他們充滿自信地走進小學的課堂等，這都將取決於我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務，我結合本班幼兒發展的實際情況以及家長的建議，擬定了本學期班務、教育教學工作計劃。

本學期本班總共27名幼兒，，新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經過半年多的接觸，我發現大多幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經過兩年的幼兒園學習、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；對音樂，語言，計算等學科產生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣；在藝術方面，幼兒已具有一定的表現能力，能根據音樂的節奏配上相應的動作，，但在活動常規方面還要繼續培養；部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由於家庭教育的原因，在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，例如：鄧元源 潘賢齊等，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒，例如：劉洪欣 江明睿等，在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。尤其我班午睡 吃放在三樓，這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養，尤其是上下樓的常規，及上課常規方面要繼續加強教育。因此在本學期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,並努力做好幼小銜接工作。根據上述情況，我有針對性地制訂了班級計劃，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步，新的發展。

教育目標 ：

健康領域：目標

1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。

2.生活衞生習慣良好，有基本的生活自理能力。

3，知道必要的安全保健知識，學習保護自己。

4，喜歡參加體育活動，動作協調靈活。

教育內容和要求：

生活要求

1能保持飯前飯後及進餐中的衞生

2能迅速有次序的穿脱衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服

3能根據天氣變化與自己的感受及時增減衣服

4注意保持衣着，儀表的整潔

5有獨立安靜睡覺的習慣，會自己疊被子，整理牀鋪

6瞭解食物的種類和營養價值，願意吃各種有營養的健康食物

安全要求：

1知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛護的自己的身體

2注意保護視力瞭解換牙的基本常識，不害怕換牙

3能主動遵守交通規則，不在馬路上玩耍，注意乘車的安全

4知道迷路走失時自救的辦法，遇到壞人時能主動向他人求救。

語言領域:目標

1能與人交談講話有禮貌。

2能清楚説出自己想説的事

3注意傾聽對方講話能理解日常用語

4喜歡聽故事看圖書。

教育類容與要求:

1能在各種場合主動積極專注地傾聽別人説話，基本理解他人講話的主要類容

2在集體面前説話時態度大方自然，能用恰當的語言表達自己的情感，能講出自己熟悉的故事

3能用表情的表演詩歌兒歌

4能基本掌握正確的閲讀的姿勢，有主動探索漢字的願望，有閲讀圖書中與畫面直接對應的文字的興趣

5在繪畫及有趣的圖形登練習中培養書寫技能

社會領域：目標

1能與人交往互相學習，合作與分享，有同情心

2理解並遵守日常生活中基本的社會規則 3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的責任感 4愛父母長輩，教師和同伴，愛集體愛家鄉愛祖國 ，工作計劃《大班下學期學習計劃》。

內容與要求

1有初步的同情心幫助有困難的人

2進一步認識常見的社會機構瞭解其特徵和主要活動，初步認識祖國和家鄉的人文環境，知道祖國的名稱，瞭解簡單的國際知識，有初步的環境保護意識

3有初步的與人合作的能力，能克服困難完成簡單的任務

4誠實勇敢不怕生不膽怯不怕困難，能與小朋友友好的相處不獨佔不爭搶不過分以自我為中心

科學目標：

1對周圍的事物感興趣有好奇心有求知慾

2能運用適當的方式表達交流探索的結果

3愛護動植物，關心周圍環境親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環境意識

教育類容與要求：

1在探索過程中愛思考好提問，專心細緻尊重客觀事實

2能多角度觀察事物發現事物變化的簡單原因及變化規律，理解常見動植物各部位的名稱和功能

3初步認識自然資源與人類的關係。瞭解保護自然資源的初步知識。

藝術領域：

1能初步感受並喜歡環境生活和藝術中的美

2喜歡參見藝術活動，並能大膽的表現自己的情感和體驗

3能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動拼音教學計劃

一、拼音課的教學思想

以小朋友為主體，教師為主導，在輕鬆的情境之中，愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學生今後的學習打下堅實的基礎。

拼音課的教學目標

拼音教學要過三關：興趣關、部件關、拼讀關。

興趣關：興趣是最好的老師，所以教學一定設法激發學生的興趣。

部件關：拼音部件要會認讀，發音要準，字形要記牢。

拼讀關：學生能準確拼讀。

拼音課的教學關注

1、關注全體學生，一個孩子都不能落下。

2、關注學生差異，要關注稍微慢一點的學生。

3、關注學習過程，眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細節。

4、關注教學評價，要善於鼓勵學生，多表揚。

5關注教學形式，課堂要活潑一些，可唱、可做遊戲 ，讓學生感受到學習的快樂，但並不要一弄一些花架子。

6關注自身成長，為了讓學生學好，老師要先學，即活到老學到老。

7、關注家庭作業，拼音學習階段，儘量少佈置一些抄寫作業，要多佈置一些口頭作業，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學習太累太苦。

蒙氏數學教學目標:

1對周圍環境中的事物數量 形狀 時間和空間等感興趣，有好奇心和求知慾 喜歡參加數學活動和遊戲

2能從生活中和遊戲中感受事物的數量關係，獲得有關數 形 量 時間和空間等感性經驗，體驗到數學的重要和有趣

3學習簡單的數學方法，解決生活和遊戲中某些簡單的問題，能用適當的方式表達交流操作和探索的過程與結果

4會正確使用活動材料，能按規則進行活動，有良好的學習習慣

學期學習計劃 篇4

新學期伊始，隨着我院三個專業06級新生的到來，整個學院呈現充滿活力的新氣象，經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃。經管學院學生會各部門也將於國慶後漸漸拉開帷幕。同時我們學習部也將以飽滿的熱情努力把工作作好，為全院同學服務，為了更好的迎接新學期的安排和工作，調動大一新生及老生的活動積極性，促進校園文化繁榮，豐富大家的課餘生活，我部對本學期的有關活動作如下安排：

一、 招新大一新生` 是年輕的、有活力的，充滿激情的，為了給他們提供一個展示自我、鍛鍊自我的舞台，也為了給學習部注入新鮮的血液和活力，學習部將於10月14號和10月15號進行學生會的全面招新活動。本次分為初試和複式兩個階段，以面試為主。招新本着“公平、公正、公開”的原則，每個人都有着平等的.競賽資格，我們非常期待新一輪的招新工作。

二、 新老生經驗交流會針對大一新生普遍存在的各種學生活和心裏問題，我們學習部將暫定於10月中旬舉辦‘新老生經驗交流會’，屆時我們將邀請05、04級品學兼優的學生介紹自己的學習、生活經驗，為06級新生提供一個大學生生活的指南。

三、“三字一筆一畫”比賽11月初，由校學生會學習部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動也是我院學習部將要舉辦的重大活動之一，工作計劃《經濟管理學院學生會學習部第一學期工作計劃》。我們今年將在往屆的經驗上，儘量作到盡善盡美，努力把第十七屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色，豐富全院同學的課餘文化生活。

四、 雙語演講比賽雙語演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份，圍繞南校區的校園環境和校園生活，學習部將舉辦此次活動，讓同學們盡情抒發對自己學習和生活的各自感悟。

五、 辯論賽學習部將於12月份舉辦辯論賽，為新生們展示自我，顯示才華提供一個舞台，同時也為院辯論隊輸送新鮮血液。

六、 説課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師範類高校，為社會培養大批師範人才。雖然經管院的三個專業都是非師範類，但作為一種技能的培養，説課比賽是十分必要的，因此我們部將於12月中旬舉辦院級比賽，並且協助校學習部作好決賽工作。

七、 教案評比大賽與説課比賽的意義與目的一致，教案評比大賽也是為學生今後走向社會鍛鍊他們的職業技能。此次活動將安排在説課比賽之後，於12月下旬舉行。

八、 開展與我院三個專業有關的英語、考研講座經管院是一個年輕的學院，設有經濟學、財務管理、人力資源管理三個專業，由於成立不久，廣大學生尤其是大一新生對專業的學習感到無從下手，對未來的職業規劃茫然不知，針對這一情況，我部將在第一學期的活動安排有關着方面的講座。

九、《經管學生的續辦》月刊《經管學生》是由上屆學習部所創辦，是我院學生激揚文字、展示自我的平台，因此我部將團結一致，眾志成城的把本刊創辦下去。以上是第一學期的工作計劃，我們會按活動計劃安排本學期的工作，並在必要時作相應的調整。我部將竭盡全力把個項活動開展的有聲有色，更好的為全員學生服務。

學期學習計劃 篇5

一、指導思想：

以歷史唯物主義和辯證唯物主義為根本指導思想，以教育法律法規為依據，按照課程標準的要求，結合學生的實際情況進行教育教學。

二、教學目的及任務：

1、德育目標：按照課程標準的要求，通過對歷史課程學習，擴大掌握歷史知識的範圍，深入地瞭解歷史發展的基本線索;對歷史唯物主義的基本理論和方法有所瞭解，初步認識人類社會發展的基本規律，學會運用科學的理論和方法認識歷史和現實問題，逐步形成科學的世界觀和歷史觀;樹立不斷完善自我、為祖國社會主義現代化建設做貢獻和關注民族與人類命運的人生理想。

2、教學目標：注重基礎知識的鞏固和強化，用簡潔有效的記憶方法記憶知識點以減輕學生的負擔;對歷史知識點進行歸納和總結，縱橫聯繫，形成小專題和規律性的認識;重視對學生的解題方法的指導，主要是通過高考題的練習來完成;重視對學生引導重新解讀課本，仔細分析和鞏固記憶課本上的內容，把基礎知識落實到課本上;體現歷史學科與現實問題的有機結合，重視有關人文主義的知識點的挖掘和引導。

3、教學任務：本學期的主要教學任務是完成《歷史選修1—歷史上重大改革回眸》、《歷史選修2—近代社會的民主思想與實踐》的課程教學，讓學生學會高中歷史的基本學習方法，掌握相關的基本歷史知識和基本能力。

4、重新認識、感悟新課程。通過深入學習，樹立新的教學理念，轉變教學觀、人才觀、評價觀，提高自己的知識素養和專業素養。

5、積極參加教研活動。加強科組的常規管理，認真對待。

學期學習計劃 篇6

新學期的腳步已然來臨。回首來時路，才發現上學期的帷幕早已落下，來時那風雨侵蝕的泥濘小路也早已蒙上了一層濃厚的面紗。再多的悔恨亦不能回到過去，那就放下悔恨吧!重新站在起跑線上，迎接挑戰，永不言棄。因為失敗只能用成功來洗刷恥辱。

新的學期，新的開始，我正努力編織着夢的藍圖，朝希望的彼岸乘風破浪。但來時的旅途，我走得那樣艱辛，一次又一次的跌倒使我身心俱疲，但這並不足以讓我退縮。只會讓我看清自己的弱點，貝多芬説：卓越人的一大優點是在不利與艱辛的遭遇裏百折不撓。我並不是一個卓越的人，但我會努力使自己成為一個卓越的人。

我相信世上無難事，只怕有心人。精誠所致，金石為開。只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙，我堅信成功是屬於有夢想的人。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔衝向去霄。

1、課前要提前做好準備工具。

2、上課要認真聽講，不東張西望，不和周圍的人説悄悄話。

3、每天堅持看半個小時課外書。

4、資源和練習冊的錯題要及時改正，不能一天拖一天。

5、老師佈置的作業要按時時完成。

6、生字或者寫話作業要寫工整，不能胡塗亂畫。

7、把作文或雜文中的錯別字通通消滅掉。

8、提前預習新課。

如果我按照這些學習計劃去做，這學期我就會更棒!

學期學習計劃 篇7

孩子一年級的時光，基本上是在我無頭緒、無計劃，慌亂無章中度過的。捋順了一年，大體上總結了一些經驗，所以在二年級開學之際，對於孩子生活、學習、娛樂方面的計劃有很多，先大體的計劃一下，貴在堅持吧。

每日實踐計劃：

一、彈鋼琴需持之以恆，每天堅持20-30分鐘。

二、複習及預習時間每天在半小時以內。

三、隨着識字量的增大，睡前十分鐘閲讀時間，和孩子一起讀書。

四、每天增加户外運動，譬如羽毛球、跑步、學習兩輪自行車等活動。

作為父母應該做的：

一、 每天多與孩子交流，多聽孩子傾訴，多對孩子微笑，多鼓勵孩子，多給孩子一些空間和自由。

二、學會真誠的讚美孩子，懂得賞識孩子，讓孩子笑着入睡，對孩子的愛要穩定。

三、不要因為孩子不會、不懂或學習上的錯誤而責罵孩子，不要因為孩子的低分而認為孩子沒有出息。

四、不要對孩子的學習成績過分關注，也不要把孩子的成績與別的孩子比較，反思一下有沒有自己的責任。

學期學習計劃 篇8

新的學年又開始了，我也繼續擔任初四、六的班主任工作.初四是初中四年的關鍵時刻，對學生來説，取得好成績就是最重要的事情，初四下學期學習計劃。在穩定班風的基礎上繼續抓好學風建設，爭取成績能有一個突破，達到理想的成績。為了達到這個目標，根據我班特點我制定了以下計劃。

一、嚴格抓好班風建設，帶動學風學風的好轉。

1、先從規範好儀容儀表入手

學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種體現。雖然今年是初中的最後一年，學習比較忙，但也不能放鬆這項工作，從衣着到頭髮打扮都要符合學校的要求。

2、狠抓課堂紀律。

課堂紀律不好會直接導致學習成績的下降.班級紀律不夠好，學生不能很好的遵守學校的課堂紀律，嚴重影響了老師的教學質量和學生的聽課效果，所以我這個學期，我將下大力度來抓本班的課堂紀律，這個學期我就準備將加強監管力度,不但要班幹部認真做好記錄,還要求各科任老師配合，我平時也多到班上看一看，瞭解好班裏的紀律情況。對一下違紀行為和現象及時處理，對於嚴重的違紀行為將給予適當的處罰。以確保我們班的課堂紀律。

二、鼓舞學生樹立信心：

在這最後的三個月中是衝刺階段和收穫季節。各學科都要開始複習，讓學生在複習中，指導他們制定出切實可行的複習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習複習的過程中樹立信心，戰勝困難。

三、培養學生正確的學習方法：

在這段時期中，班主任要關心學生各科的均衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，讓他們明確“7-1＝0”的道理。這段時期對學生來説是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生複習，力爭使自己所教學科能考得更好。這個時候，班主任應顧全大局，同科任老師配合。監督學生多下功夫，並要求學生各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任教師、家長強強聯手、協同作戰、齊抓共管、全面提高的局面。

四、加強班級管理，注意常規。

一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，讓學生全面發展。進一步提高衞生、兩操水平。衞生、兩操是良好班風的體現。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以後對學生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學期裏再上一個台階。

五、做好思想工作。

對行為習慣較差的學生，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學，不放棄。對優生會需要多關心和鼓勵，調節心態，以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強科爭優勢、弱科保底線。

六、加大安全教育力度

安全是學校一切工作的重中之重。新的學期裏，我將繼續堅決執行學校制定的安全事故防範措施，經常性地深入學生間瞭解情況、發現問題，加強學生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防範意識，消除學生在日常生活中存在的一切不安全因素，工作計劃《初四下學期學習計劃》。

七、加強與家長聯繫。

出現問題好及時溝通，共商對策，使其達到齊抓共管。

八. 認真抓好活動課程建設(主題班會，團隊活動，活動課)，注重培養學生良好的心理素質。

今年是升學的關鍵，所以我準備利用活動課開展各類的學科趣味競賽或遊戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。另外，我還要多召開關於理想，前途教育的主題班會，使他們能以最好的心理狀態去迎接中考。 總之，要力爭在緊張中、穩定地度過這一衝刺期，讓我的學生們以最佳心態迎接中考。