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關於我的學習方法作文彙總6篇

關於我的學習方法作文彙總6篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的我的學習方法作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於我的學習方法作文彙總6篇

我的學習方法作文 篇1

我的學習方法是,上課聽老師的話,老師説重點的地方應牢記,下課之後想想這節課學的內容,自己不會的,立馬問會的同學或老師;做題時不會的,在題上標註下來,課下問同學。

有規律的去學習,總結學習技巧,找到學習規律,有的知識點,課本上標不出來的,但自己可以去做總結。

上完一節課之後,課下做一下思維疏導,想想這節課老師講了什麼,自己聽了什麼,學到了什麼。

我借了一本書叫《倒掉鞋子裏的沙》,有這樣一個故事:從前有位伐木工人,在一家伐木場找到了一份工作,報酬非常不錯,工作條件也很好,他很珍惜這份工作,並下定決心好好做好這份工作。第一天,他的老闆給他一把利斧,並給他規定了伐木範圍。這一天他砍了十八棵樹。老闆説:“不錯,就這麼幹!”他很受鼓舞,第二天他幹得更起勁,但是他只砍了十五棵樹。第三天,他加倍努力,可是隻砍了十棵樹。

大家聽完了這個故事,一定有這樣的疑問:“為什麼越努力,砍的樹越少呢?”那我就舉一個實例,物理老師曾説過,想要學習好,關鍵在於上課認真聽講,所以要從根源去解決問題。砍樹的人,越砍越少,在於他一心光想着去砍樹,而忘了最重要的一點,那就是磨斧頭。所以有些人發奮的學習,卻一無所獲,有可能就是缺少最重要的一點,而這最重要的一點,也許就是個習慣或一種學習方法。所以在學習中,我們要擁有適合自己的學習方法,還有我們在學習中要做到勞逸結合。

而最後的學習方法就是認真,要有耐心。我先聲明,我來做到這兩點,該玩的時候,放心大膽的去玩,該學習的時候,一心一意的去學習。

我的學習方法作文 篇2

如果要問我有什麼好的學習方法,讓我想一想再告訴你……其實也沒有什麼特別的好方法。這個學期,我給自己定了一個學習的方法,那就是:仔細聽、認真做、勤思考、多練習。

語文,在生活、學習中無處不在。它與其它各門課程都有着密不可分的聯繫,每天上課要認真聽老師講解、分析,除了完成老師佈置的作業之外,還要抓緊時間,複習一下以前學習過的字詞、古詩、老師要求背誦的課文以及重點的部分。做一些短文分析題,來提高自己的閲讀分析、理解能力。其次,還要留心、觀察生活中的點點滴滴,積累更多的素材。來充實自己,提高自己的語文水平。

數學,不僅要上課做好筆記,而且每天回家後要進行整理與複習,把學過的概念,公式,除了要詳細的牢記之外,還要運用於實踐中。平時多練習,勤思考,加強熟練性、靈活性。發現錯題及時訂正,遇到不理解的.題目及時詢問老師,直到弄懂為止。

俗話説的好:一份耕耘,一份收穫。臧克家曾經説過﹕讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流得多,收穫更豐富。我覺得在學習的道路上它沒有近路可抄,只有腳踏實地一步一個腳印地走好每一步!相信自己會有收穫的一天!這就是我的學習方法。

我的學習方法作文 篇3

時光飛逝,日月如梭,轉眼間,六年即將過去。在這六年裏,我收穫快樂,收穫了知識也收穫了成功。學習必定講究學習方法,一旦有了學習方法就能事半功倍。我在這六年數學進步最大,所以,我想和大家談談我的數學學習方法。

一聽到數學,大家可能會覺得數學就是一大堆要背的公式,做數不勝數的題,很枯燥。其實,只要使用良好的學習方法,學習數學不會枯燥而且比一直做題好很多。上個學期,佟老師跟我們説學習要有方法,這樣的話學起來會很輕鬆。於是回家後,我自己總結出了一套方法、

首先,學習任何東西都是要預習,當然學習數學也不例外。預習在數學中很重要,可以提前掌握本課要學習的知識,提前知道重點內容。我平常預習的時候,比同學多了重要的一步。先看一下課本,然後在全解中學習知識點和重點。最重要的是,當認為自己這一課可以大概掌握的時候,做一篇數學的練習。做完後,看看自己在哪些知識點上出現了漏洞,有什麼問題,可以在上課的時候問老師、問同學。這就是我的預習方法。

當然,預習不是最重要的,最重要的是在課堂上學習。上數學課,必須做筆記,將老師講得重要的東西記起來,以便回家複習。另外,上課時,自己的解題思路要跟着老師,一旦有不會的東西要及時提出問題。

上完課回到家,要把學校老師講的知識一一複習,複習完畢後要做一篇練習,查缺補漏。自己還可以準備一個錯題本,將自己考試和錯的題寫在錯題本上,並且寫上錯的原因和錯題所在的知識點。每當考試前,多看看自己錯題本,看看有哪些問題,防治考試的時候問題再次出現。

學習方法,不僅僅侷限於小學的學習生活,將來到初中高中以及到了大學,都是需要使用的。希望大家能夠正確的使用學習方法,同時,也希望大家能夠考生自己理想的中學!

我的學習方法作文 篇4

大家好,我叫胥佳靜!今天作為學生代表上台發言我表示很榮幸。我今天想分享一下我的學習方法。

我方法的第一步是預習。就比如説是英語今天要上新課,你可以在上課之前把單詞讀一讀,甚至背一背,這也是一種很好的預習,況且我們都知道英語老師今天上完新課第二天就會聽寫,所以這樣回家後就會順利一些,只需稍微看一下記一下就好,會有較多的時間留下來安排!

我方法的第二步是複習。其實我認為複習沒什麼好説的,我想大家肯定都在做。複習重不重要?關鍵看你自己怎麼認為。首先我會買一份文字帖,書中有什麼重點的都可以貼上一張備註一下。複習的時候就可以專注於這一塊。這個方法對社會考試很有用,它可以讓我們在較短的時間中找到想要的答案。其次嘛,等你自己發現吧!

説到複習就有很多人會説:“哎呀,作業都要做到11點多了,哪有時間複習啊?”既然如此,我們就想辦法減少做作業的時間,那怎麼減少呢?很簡單,只要把課餘時間拿來做作業就好了,所以接下來要説的就是我方法的第三步——超前。像語文的文言文、閲讀和作業本都是可以超前做的,這樣不僅減少了晚上做作業的時間,還能順便提升我們的閲讀能力。其他幾門不允許超前,那我們就可以在上完新課之後,趕緊把作業做起來,這樣子還可以看一下自己是否真的理解了。要是還有一些題目搞不清楚,那就去請教一下週圍的同學,甚至是老師,爭取把這道題的思路瞭解清楚,如此一來就減少了許多不必要的麻煩,晚上做作業的時間可以少一點,就可以多出時間安排複習了。

我方法的第四步是拓展。你可以自己找一些題目來做,可以是自己買的試卷資料等等……從中找一些考試可能會考的自己容易錯的題目來做,還可以把自己書中的重點默寫一下。

這些就是我日常的學習方法,其他同學的方法可能跟我不太一樣,希望下次能夠聆聽到。我説的有什麼不妥之處,還請各位家長多多諒解,最後我希望我們都能在下一次獨立作業中突破自己!

我的學習方法作文 篇5

每個人都有自己的學習方法,這些方法,就猶如一把把打開寶箱的金鑰匙。我也有一把學習的金鑰匙,它是專門打開作文百寶箱的。

它是什麼呢?它,就是:多閲讀、構思新奇、多用好詞好句。

多閲讀可以從書中學到一些優美的詞句,還可以學習人家寫作的技巧。我推薦的書是《作文寶典》,上邊不僅有好的範文,還會教你寫好作文的方法,教你怎樣活靈活現地用詞用句。

構思新穎。注意,聽好了,不要跑題哦。緊扣題目的同時,構思要引人入勝,讓人眼前一亮,讀到開頭就很有興趣往下讀。

寫作文時還要儘量用平時積累的好詞,特別是四字詞語,如洋洋得意、滴水穿石、天衣無縫、對症下藥、一諾千金……都可以用在作文當中。當然,用了好詞還要把它們串成好句。就像一副沒有顏色的畫,如果加上顏色會更加漂亮。看看下邊的好句子串串燒:一天,我們正在上數學課,安琪同學把紗窗、玻璃穿打開通風。突然,一位不速之客——麻雀從窗户飛進了教室。它神色緊張,東一撞、西一撞,教室裏炸開了鍋……這段描寫是不是很生動呢?

這就是我學寫作文的金鑰匙,我已經用它打開了作文寶箱,拿出了一大把“寶物”,你也拿到了嗎?

我的學習方法作文 篇6

每個人的學習方法的有所不同。在這六年來,我也慢慢總結出了一套適合於我的學習方法。

首先,課前預習很重要。在老師講解之前,把應掌握的知識預習一下,提出問題,這樣,在老師講課的時候,就能有針對性地聽講,聽講效果能更好。

其次,是上好每一節課。如何才能上好每一節課呢?第一,是眼睛要盯着老師,思維跟着老師走。第二,是用心去聽,不能放過老師所講的每一個細節。第三,是積極舉手回答問題。第四,是在此基礎上,也可以利用課餘的時間多做些輔導題,保證成績的穩定、牢固基礎、適當的拔高、增強課外知識。

最後,我們需要在老師講過後,自覺、認真地進行復習(有的需要背、默),以牢固當天所學的知識。

六年級,我們需要重新調整節奏,要利用好每分每秒,學習狀態更為重要。在激烈的競爭中,我們不應該去做懶懶散散的人,而是應該去做一個追趕朝陽的人、一個和時間賽跑的人、在茫茫人海中的領軍者、先行者。心如止水、心平氣和。只有在沒有任何雜念的情況下,才能保持良好的學習狀態。一定要弄清楚一天中要做的事情,把他們寫下來,然後成分利用所剩的學習時間,必要時也許稍事休息一下,要學會勞逸結合,在休息事多望望遠處,保持一顆平靜的心。

我們要做到:課前預習要做好,課後複習不能少。課上聽講最重要,課下時間不浪費。有問題要問老師,心態平和不能少。基礎部分要紮實,瀏覽閲讀要仔細。踏踏實實不毛躁,審題審清不能錯。一起養成好習慣,考試分數全拿到!

標籤: 學習 彙總
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