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期中考試備考複習的八大技巧

期中考試備考複習的八大技巧

學習方法是通過學習實踐總結出的快速掌握知識的方法。因其與學習掌握知識的效率有關,越來越受到人們的重視。下面和小編一起來看期中考試備考複習的八大技巧,希望有所幫助!

期中考試備考複習的八大技巧

期中考試備考複習的八大技巧

1、教材為本,整體複習

課本是複習的階梯,學習須有“本”可依。複習時以課本為主線,進行系統的複習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合運用知識的能力。

2、有計劃的複習

制定看書計劃、繪出知識結構網絡圖,形成完整的知識結構體系。緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。所謂重點和難點,其實就是老師上課反覆強調和題目中經常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內容理解透徹,熟練掌握,有助於你提高複習效率。

3、看錯題集,温故而知新

温習錯題集,除複習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。

4、針對考點,專項練習

練習中,選題要精,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流,對於那些偏題、怪題笑而棄之。

5、分析得分情況,分配好得分精力

分析自己平時得分的分佈情況,也就是説選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那麼,複習時重點應放在填充與解答題後面的幾題上。這樣可以將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

6、解題基本方法,熟練掌握

比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。在答題時,要堅決做到審題規範、解題規範、步驟規範、書寫規範。

7、心態良好,穩定發揮

穩定就是正常地發揮出孩子的水平,考試中孩子必需擁有良好的心理狀態。考試前要調節自己的情緒,不要緊張,做5到1個深呼吸,然後對自己説,我能行的。

8、書寫規範,卷面整潔

做解答題、證明題、計算題時儘量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連着一句話。那樣老師看不清,尤其對於那些按步給分的題會影響自己的得分。

期末各科複習技巧

數學

1、整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。這些複習卷很重要,你還可以找來去年或前年的考試卷給做。

2、整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

3、整理公式。忘記的公式重新回憶一下。

(一)預習法

預習法就是讓學生自己預習要複習的內容,因為複習課講的內容基本上是學生已學過的知識,佈置學生預習,可以使學生積極的主動的去複習所學過的內容。這樣能使學生養成一個良好的學習習慣。學生通過預習,加深了對已有知識的理解,會收到事半功倍的效果。

(二)整理歸納法

整理歸納法是教師在研究教材的基礎上,把學過的知識按一定的模式予以分類、整理,以求系統連貫,便於學生的複習與提高。

(三)比較法

在數學複習課中利用比較法複習,可以幫助學生分清知識的聯繫與區別,便於對知識的理解和記憶。

例如,在學習了比較兩數的倍數關係以後,可以與已經學過的比較兩數相差進行比較。通過比較,也就進行了複習。

(四)討論法

討論法便於有針對性地解決一些複習中的疑難問題,提高複習效果。討論法可以設計問題,引導孩子利用已有的知識對問題進行分析、解題。

例如,在教完長方形面積後組織複習時,為了使學生進一步理解面積和長度的區別,提問:兩個長方形的周長一樣,面積也一樣嗎?”“兩個長方形的周長不同,周長大的面積一定大嗎?”在討論過程中鞏固了學生對公式的理解和記憶,明確了長度和麪積的區別,可以解決作業中出現的差錯。

(五)補缺法

平時學習中,孩子不可避免地存在一些缺漏。通過課堂練習、課外作業等,掌握這方面的情況,有的錯誤和缺點,雖然作了糾正,但不一定能完全解決問題。因此,對於教材上那些容易混淆和孩子在練習時容易出差錯的地方,要通過複習課來補缺。

總之,複習需要精心設計例題和習題,要使孩子感到補充的例題和習題不是乏味的重複,從而激發他們的複習興趣,得到求知的滿足,才能收到事半功倍的效果。

英語

關鍵要了解差異,改變複習方法,提高複習效果。

小學英語往往以對話為載體,以培養學生的聽説能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,以培養學生靈活運用語言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學習方法轉變到“聽説讀寫齊複習,總結歸納重規律”上來。

語文

1、整理課堂筆記。可以先嚐試回憶課堂筆記內容,再來看筆記。

2、整理老師發下的複習試卷,記錄其中錯題,難題,並重新做一遍。

3、熟背課文,在理解的基礎上進行記憶。

4、作文方面可以參考歷年作文題目,並嘗試寫一些作文。

特點分析

語文要分塊複習,分步完成。可以分解為基礎知識、閲讀和作文共三大塊進行復習。基礎知識部分可以分解為生字、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閲讀分為課內閲讀和課外閲讀。

作文則着重複習記敍文。基礎知識要集中幾天進行強化複習。然後是閲讀部分,課內的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新温習。課外部分,應有意識的做一些記敍文的閲讀題,掌握規律。

三科通用技能

還有一個重要的方法,三科都適用,就是做模擬卷,要常常做,規定時間和評分標準,可謂“平時以考試心態多做模擬卷,考試時就能以平常心做考試卷”。

每天放學回到家,孩子首先就是主動完成作業。

其次,不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。

小貼士

一、考前要保證良好充足的睡眠,為大腦提供充足營養。

二、可以適當的放鬆一下,從而保持一種樂觀的心態迎接考試。

三、保證起居正常,千萬不要造成生物鐘的紊亂。保持考前的最佳心態才是考試成功的基礎。

四、良好的心態是成功的一半,那成功的另一半,便是有好的方法。

最後的成績可能是一種證明,但也可能是學業問題的一種警告,如果成績不理想,不要因此而影響情緒,作為家長更不可以情緒化究責,良好的學習心態是學習的保證。優秀是一種品質,而不是最終的成績。

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