開學第一課安全教育活動方案（精選6篇）

為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案要怎麼制定呢？下面是小編為大家整理的開學第一課安全教育活動方案（精選6篇），歡迎大家分享！

開學第一課安全教育活動方案 篇1

一、活動背景：

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是説，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

二、活動目標：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

三、活動準備：

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

四、活動過程：

1、引入“突然遇到事情怎麼辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎麼辦？（不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題）

你們遇到過什麼事，當時你是怎樣的？想過什麼辦法解決。

讓幼兒各自討論，並把經歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒瞭解突發事件的處理辦法。

（1）兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家裏突然來了陌生人”的處理辦法。

（2）你認為小明這樣做對嗎？當你一個人在家裏，有人敲門，如果這個人你不認識，你該怎麼辦？如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎麼辦？

教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鑽空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒瞭解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

“發生火警（觸電、受傷、溺水等）時你有什麼辦法？驚慌失措有幫助嗎？”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

五、教師總結。

教育遇到突發事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

開學第一課安全教育活動方案 篇2

根據教育局關於上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防範意識和自我保護能力，開展20xx年新學期“開學安全教育第一課”活動。

一、活動內容：以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外，尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

二、活動形式：學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防範事故，確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的後果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防範能力。

三、活動安排：

1、2月21日星期一開學第一課，由班主任對學生進行安全教育。

2、2月21日舉行開學典禮，國旗下安全教育知識演講。

3、要求各班上好第一節以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外，尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

4、由學校統一安排，在開學第一週內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

5、與家長溝通，明確上學期簽訂的安全責任書內容。

開學第一課安全教育活動方案 篇3

活動目的：

結合學校安全、好習慣教育主題，對學生進行安全、習慣養成教育等，學習安全知識，學習文明行為，聆聽好習慣故事，高度樹立安全意識，從一開學就使學生認識到安全、好習慣的重要性，並能全身心地投入到每天的學習生活中。

活動對象：

三年級二班全體學生。

活動時間：

20xx年2月29日下午。

活動準備：

安全知識方面的動畫片、兒歌，習慣養成小故事等。

活動過程：

主題：安全教育

一、通報假期中出現的安全事故（爆炸、溺水、交通等）；校園中存在的安全隱患。（請學生列舉一些現象）

1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

3、學生交通安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

二、播放安全動畫片系列。

1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？你想向你的同伴説點啥。

2、指名彙報。

三、其他校園安全的注意事項：

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎麼辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

3、如何加強教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那後果是不堪設想的。

4、你不認識的'人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？

先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。

四、賞讀安全小兒歌

（一）溺水自救歌

溺水勿自慌，迅速離現場。

清除口鼻保暢通，拍打後背讓肺暢。

若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

趕緊換上乾衣裳，儘快送到病牀上。

（二）燙傷自救歌

小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指傷，有點紅，摸耳朵。

面積大，冷水衝，塗膏藥。

無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫院，莫猶豫。

小朋友，要牢記，

一沖洗，二護送，莫忘了。

（三）上學放學歌

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

快樂做遊戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

放學回到家，別摸刀與叉；插座裏有電，千萬別碰它；

陽台很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你誇！

（四）發生火災怎麼辦？

同學們，快快來，我們都來講安全。

不玩電器不玩火，把住預防這一關。

火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

快快撥打“119”，消防隊來保平安。

（六）自救歌

地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及，躲到桌下或牀底。

洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

放學要走人行道，十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細小物，注意玩，千萬別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

開學第一課安全教育活動方案 篇4

為大力實施“全民消防”教育計劃，進一步推進消防宣傳進校園工作，努力營造“人人蔘與消防、共創平安和諧”的濃厚氛圍，不斷提高全校師生檢查消除火災隱患、撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓等能力，切實強化師生消防安全意識和消防自救能力。根據《洪江市教育局關於開展消防安全“開學第一課”活動的通知》（洪公消〔20xx〕1號）的部署，特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹《國務院關於加強和改進消防工作的意見》（國發[20xx]46號）和《全民消防安全宣傳教育綱要》，以加強校園消防宣傳教育培訓為載體，以提高在校學生消防安全意識和自防自救能力為目標，通過“開學第一課”這一途徑，積極開展形式多樣、效果明顯的消防安全教育活動，擴大消防宣傳“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的效應。

二、活動主題：

人人蔘與消防，共築平安和諧。

三、活動時間：

20xx年3月1日至3月31日。

四、活動內容

1、開展一次教職員工技能專題培訓。3月26日集中全校教職員工開展一次消防安全技能專題培訓，指導排查校園及周邊的火災隱患，提高校園消防安全管理水平。

2、開展校園消防工作專題動員。在開學後一週內，利用升旗儀式、開學儀式等有利時機，在學校內舉行“校園消防專題動員”活動，邀請消防官兵向師生作校園消防安全動員講話。

3、開展消防公益廣告專題展播。充分發揮校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地優勢，在開學期間，積極開展消防公益廣告展播活動，通過形象生動的視頻、朗朗上口的標語，集中向師生宣講校園消防安全常識和逃生自救知識。

4、開展家庭消防安全專題自查。在開學期間開展“家庭消防安全自查”活動，向學生髮放家庭消防安全自查表，督促指導學生排查家庭消防安全隱患、制定家庭疏散逃生預案，並聯合消防部門及時進行回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。

5、開展消防安全知識專題宣傳。在開學期間，利用半天時間，邀請當地消防部門在學校操場設立消防宣傳站點，由消防官兵運用消防展板、消防知識傳單、消防知識手冊等物品，向學生宣傳講解校園、家庭消防安全常識和逃生自救知識。

6、開展滅火應急救援專題演示。在開學期間，利用2個課時，邀請當地消防官兵現場演示，組織教職員工和在校學生集體觀摩，並動手實踐，親身體驗消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火應急救援實戰演習，提高火災事故臨場處置能力。

7、開展疏散逃生自救專題演習。在開學期間，利用2個課時，邀請當地消防官兵到場指導，組織教職員工和在校學生集體參與疏散逃生自救演習，親身體驗火場逃生自救技巧，提高師生火場逃生技能，確保遇到火災後不慌亂、快逃生。

8、開展消防志願服務專題行動。廣泛發動職高部學生註冊消防志願者，積極參與校園內外消防知識宣傳、消防技能演習、火災隱患投訴舉報等活動，形成校園消防安全宣傳的濃厚氛圍。

9、開展消防部隊組歌專題學唱。發動全校學生學唱消防部隊組歌，感受消防部隊火熱警營生活、消防官兵無私奉獻情懷，激發學生學習掌握消防知識和應急技能的興趣。

五、工作要求

一要強化認識抓落實。各部門、各班級要把此次“開學第一課”消防安全教育活動作為加強校園消防安全工作、構建平安和諧校園環境的一項重要舉措，提高思想認識，落實組織領導，妥善安排活動，切實抓好工作落實。

二要強化督導抓落實。保衞處要將此次“開學第一課”消防安全教育活動納入年度教育考核內容，加強督促指導，確保活動取得實效。

三要強化創新抓落實。以此次“開學第一課”消防安全教育活動為契機，創新舉措，不斷豐富校園消防安全工作的形式內容。同時辦公室要加強對創新性校園消防工作的新聞信息報道，及時宣傳推廣校園消防工作的好經驗好做法。

開學第一課安全教育活動方案 篇5

新學期開始，為了學生健康平安成長，學校穩定發展，遵化市鬆棚營中學校開展了"開學第一課"安全教育系列活動，在校園內營造了"人人講安全，人人注意安全"的良好氛圍。

一是開好第一次安全會議。在開學前第一個全校教職工大會上，重點對開學後校園安全工作進行了研究部署，確定了安全教育系列活動的內容，要求教師在開學後的第一課必須給學生上安全教育課。

二是開展一次安全隱患大排查活動。在堅持每個月對校舍進行一次安全檢查的基礎上，開學前由校領導班子帶領各專用教室教師對校內公共場所進行徹底檢查，及時發現隱患及時整改，把安全工作做到細處、實處。

三是上好安全教育第一課。在開學的第一天，給學生上的第一課就是"安全教育課"，各位班主任給學生講解安全保護常識，讓學生增強自我保護意識和自我保護能力。

四是召開全校師生安全教育大會。專門召開兩次安全教育大會，分別對全體住宿生和全校師生進行集中安全教育。會上，對校園安全、校車安全、食品衞生安全、防溺水、防震、防火、防電、崇尚科學反對邪教等安全知識進行了詳細講解，教師代表和學生代表分別宣讀了承諾書，並簽訂了師生安全責任狀。

五是抓好校園環境及衞生整治工作。開學第一天，組織全體師生對校園環境及衞生進行整治，清除衞生死角，清理污溝淤泥，對教室、食堂、廁所等公共場所進行全面清掃，保持場所幹燥及空氣流通，防止流行性的傳染病的發生。

六是發放《致家長一封信》。密切家校聯繫，共同做好學生安全教育工作。

開學第一課安全教育活動方案 篇6

為進一步深化消防宣傳“進學校”工作，切實增強全校廣大師生消防安全意識和自防自救能力，營造良好的校園消防安全環境，根據省公安廳、省教育廳聯合下發的《關於開展“開學第一課”消防安全主題教育活動的通知》要求和《全省公安消防部隊黨的十八大消防安全保衞戰宣傳工作實施方案》部署要求，在開學之際，市公安消防局、市教育局決定聯合開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動。現將有關要求通知如下：

一、活動時間

即日起至9月30日

二、活動對象

全校師生

三、活動內容

集中開展“五個一”活動。

（一）集中開展一次消防疏散演練，切實做到“會火場逃生自救”（9月14日、見方案）

（二）集中開展一次消防主題班（隊）會，切實做到“認識消防、熟悉消防”（9月19日、週三第5課）

要組織師生開展消防主題班（隊）會，班（隊）會可採取觀看消防主題電影、舉辦消防知識講座、參觀消防隊站等形式，着力向師生普及《消防安全常識二十條》等消防安全知識。使學生掌握消防安全知識、增強防範意識，提高自護自救能力。

（三）集中開展一次“與家人共走生命通道”活動，切實做到“瞭解居住建築消防環境”（9月19日）

學校要號召學生和家長開展共同熟悉、行走疏散通道的活動，特別是高層住宅的學生，要熟記所居住建築疏散通道的位置，熟悉逃生路線。在行走通道的過程中，要了解和熟知消防應急指示標識的含義。通過實地走一遍高層疏散通道，瞭解居住建築消防環境，及時消除堵塞通道等消防隱患，確保發生火災時能夠自防自救、有序疏散。

（四）集中開展一次填寫《家庭消防安全自查表》活動，切實做到“會查找身邊火災隱患”（聽通知）

市公安消防局將統一印製《家庭消防安全自查表》，免費發放給全市各中小學校。各中小學校要將學生填寫《家庭消防安全自查表》作為檢驗學習成果的重要手段，並要求學生結合實際情況，和家人共同繪製家庭疏散通道示意圖，達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

（五）集中開展一次網絡答題大賽，切實做到“消防知識心中記”（9月26日）

近日，公安部、教育部等6部門制定發佈了《消防安全常識二十條》，公安部消防局聯合全國知名網站，圍繞《消防安全常識二十條》內容，組織開展網絡消防知識大賽。競賽題主要包括應知應會的消防法律法規、防火、滅火和逃生自救常識等消防基礎知識。請各中小學校組織師生登錄互聯網查詢的消防公告中。學校要督促學生與家長共同參加網絡答題，檢查學習效果，鞏固學習成果。

四、有關要求

1、要高度重視此項活動，認真按照學校佈置的方案要求去做；

2、學校對此項活動要督促、檢查、總結。