中班過新年活動方案範文(精選6篇)
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為了確保活動有序有力開展,常常需要提前進行細緻的活動方案准備工作,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢?下面是小編為大家整理的中班過新年活動方案範文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
中班過新年活動方案1
活動時間:
20xx.12.31上午9:30—10:50
活動準備:
氣球,各類獎狀,鞭炮製作材料(紅色黃色蠟光紙,漿糊,線繩),打擊樂器(鑼,鈸,鈴鼓等),過新年磁帶,幼兒節目表演,話筒
活動過程:
(開始前播放熱鬧的新年音樂,營造新年氛圍)
一、開場白(以新年音樂為背景音樂)
親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:
大家好!
今天是20xx的最後一天,我們中一班教室裏喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起,寶寶們知道是為什麼嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起説歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)
今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的遊戲,寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來,讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放鬆心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的温馨,和孩子一起過一個快樂的新年!
二、幼兒節目表演
1、《鈴兒響鈴鐺》聖誕快樂
2、寶寶歌表演連唱:
《我們是中班小朋友》
《對不起,沒關係》 笑一個吧
《買菜》 《扮家家》
《郊遊》
《螞蟻搬豆》 十個小矮人
3、律動表演:新疆舞律動 摘果子
4、親子游戲:《邀請舞》
表演者:全體幼兒和家長
5、親子游戲:搶尾巴
勝出小組頒發獎品
6、親子製作:紅紅的炮竹
(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行製作)
7、共同懸掛炮竹,佈置節日環境
尾聲:
時間過得真快,轉眼我們就要送走20xx,迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲,在這裏,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂,天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)
中班過新年活動方案2
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受温馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動過程:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,金豬一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這裏,我們代表小朋友給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、閤家幸福!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節目展示
1、三句半:《幼兒園,我的家》
2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》
3、兒歌:《新年到》
4、英語歌表演:《how are you 》
5、兒歌:《什麼彎彎》
6、英文歌表演:《my fimily》
(二)、親子游戲
1、遊戲:《吹氣球》
2、英語遊戲:《a b c》
3、遊戲:《魔毯》
4、英語遊戲:《one two three》
5、遊戲:《摸箱 》
(注:遊戲輸方以家庭為單位表演節目)
(三)、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”遊戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,並請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示
三、結束活動:
(一)、化粧舞會
家長與幼兒共同製作面具、服飾等裝飾品,通過化粧舞會進行展示。
(二)、致結束詞:
這裏歡歌笑語,這裏滿堂融融,這裏暢想未來,這裏放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,雞年好運!
中班過新年活動方案3
活動目標
一、引導幼兒瞭解新年的第一天被稱為“元旦”
二、學説兒歌,鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受節日的快樂。
活動準備
一、佈置室內環境,洋溢節日的快樂。
二、各種慶元旦的視頻
三、音樂《現年好》
活動過程
一、觀看影像帶:看一看、説一説大街上的變化
師:短片中的大街與以往的.大街有什麼不同?為什麼?
我們把新年的第一天叫做什麼?
新的一年到了,小朋友又長了一歲,想想在新的一年要幹些什麼?
二、觀看影像帶:鼓勵幼兒積極參與慶新年活動,感受新年的快樂。
小朋友你們看到誰了?高興嗎?
今年我們也要慶祝元旦,小朋友們願意參加嗎?
三、學習兒歌《新年到》幼兒跟隨老師有節奏的朗誦兒歌。
四、老師帶領幼兒進行歌表演《新年好》
中班過新年活動方案4
一、活動目標
1、學習將物品按用途進行歸類、並根據物品的共同特徵設計標記。
2、在活動中學習有條理的收拾、整理物品。
二、活動準備
1、知識經驗準備:幼兒有按標記或用途分類的基礎。
2、教具學具準備:
(1)實物10種:薯片、餅乾、果凍、兒童衣服、褲子、圍巾、帽子、小汽車、油泥、萬花筒(數量從4~10不等);
(2)大小相同的塑料簍10只、塑料袋10只、紙箱3只;
(3)黑色水彩筆(同幼兒數)、白紙若干。
三、活動過程
1、以整理禮物為情景,引導幼兒將物品按種類擺放在一起。
(1)各種物品散放在桌上。“託兒所的弟弟妹妹收到許多的新年禮物,但他們不會整理,送來想請你們幫他們整理。先看看哪些禮物。”“怎樣整理才整齊呢?”(把果凍河果凍放在一起……)“這裏有許多簍子,可以把相同的東西放進一個簍子裏,要擺放整齊。”
(2)根據幼兒整理的情況分別説説每個簍子裏放的是什麼禮物?有什麼用途?
2、學習按用途分類。
(1)討論歸類的標準。
“幼兒所給了我們三個紙箱讓我們把禮物裝進去,你們看看可以把哪幾種禮物放進一個箱子裏。”“為什麼這幾種禮物可以放進一個箱子裏?”
討論結果:按這些禮物的用途(吃、穿、玩)分別裝箱。
(2)分別將物品放進塑料袋。
“怎樣將這些禮物放進箱裏才不會放亂和損壞它們呢?這裏的塑料袋能用嗎?”(幼兒分工合作將禮物裝入袋中,分別放進三個紙箱裏。)説説三個紙箱裏都放的是什麼禮物。
3、為禮物設計標記。
(1)啟發幼兒自己設計與製作標記。
“這三箱禮物運到託兒所怎樣讓弟弟妹妹知道箱子裏裝的是什麼禮物?”
(2)幼兒自己設計與製作標記。
教師展示貼有幼兒製作標記的紙箱,引導幼兒説説箱子裏裝的都是什麼禮物。(箱子裏有小汽車、萬花筒、油泥都是玩的禮物。)
4、結束活動。
將禮物送上託兒所來的汽車。
中班科學教案:探索光的折射。
中班過新年活動方案5
活動思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲即將敲響,它震撼着我們每個人的心靈!新年的歌聲即將唱起,它播撒着我們燦爛的笑容!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到咱們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裏,我們一同體驗的秋的豐碩和冬的美麗,驗證着孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悦的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風將吹在我們的臉上,在這裏我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動準備:
1、提前一週通知家長,讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園準備的材料:桌子6張
活動時間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動地點:中一班教室
活動內容:
系列活動一:紅紅火火才藝秀(展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示,包含詩歌、兒歌、音樂、集體舞蹈等)。
系列活動二:親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》
系列活動三:親子一起做壽司
具體活動過程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學會了不少本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規則:
1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝飾。
2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操作。
3、活動後集體品嚐壽司,親子互相喂壽司,增進親子間的情感。
4、拍照留念。
中班過新年活動方案6
活動思想:
日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動着我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒着我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子裏,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝願你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子裏,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證着孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悦的迎來了佈滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這裏我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!
活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。
2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
活動預備:
1、提早一週通知家長,讓家長安排好時間
2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副
3、幼兒園預備的材料:桌子6張
活動時間:
20xx年1月3日上午8:30——10:30
活動地點:
中一班教室
活動內容:
系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。
系列活動二:親子游戲《蘿蔔蹲》、《傳聲筒》
系列活動三:親子一起做壽司
具體活動進程:
一、紅紅火火才藝秀
1、詩歌《新年》
2、歌曲《咚咚鏘》
親子秀才藝
我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上台表演節目,並頒發獎品。
二、親子游戲
請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩遊戲,共同體驗兒時的樂趣。
三、親子動手做壽司
老師講述活動的規則:
1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作製作壽司,並裝盤裝潢。
2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。
3、活動後集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。
4、拍照記念。
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