南逢小學優秀作業評選方案範文
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一、活動目的
作業佈置及其批改是教師的一項教學常規工作,通過優秀作業的評選,既促進教師之間的工作交流,也為全體學生提供一個展現自己良好作業習慣和作業成績的'機會,通過各班級的榜樣帶動全體同學進一步規範作業書寫格式,提高作業質量,從而培養學生良好的作業習慣。
二、活動安排
(一)組織形式
1、利用活動課各班主任組織本班評選優秀作業,每班10名。
2、複印有代表性的作業若干頁,以班級為單位佈置在學校藝術長廊中,要求佈置整齊美觀。
3、作業類型:類型不限,學科不限,可以家庭作業,也可以是課堂作業。
(二)評比方法
1、每班評比十位優秀作業獲得者。
2、學校組織評選優秀班級,每個年級設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。
(三)表彰
1、被評為優秀作業的學生學校予以表彰
2、學校對被評為一等獎的班級予以表彰
三、評比標準
1、作業格式規範,字體工整(佔50%)
2、作業批改及時,及時更正(佔30%)
3、作業保持整潔,習慣良好(佔20%)
四、評比時間
班級評比結束時間:12月17日
班級佈置結束時間:12月20日
學校評比時間:12月21日下午
龍遊南逢小學教導處
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