語言推普周方案範文（通用6篇）

為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編收集整理的語言推普周方案範文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

語言推普周方案1

一、指導思想：

20XX年9月11日至17日為推廣普通話宣傳週。為進一步增強全校師生員工的語言規範意識和推廣普通話參與意識，促進我校推廣普通話和語言文字規範化工作不斷深入，提高語言文字應用能力，共築語言文字中國夢。

二、活動主題：

“推廣普通話，共築中國夢”。

三、活動內容

1 、健全工作機制，加強工作力度。

為做好本屆推普工作，特成立：

（1）廟河學校推普工作領導小組

組 長：

副組長：

成 員：

（2）廟河學校推普工作小組

組 長：

成 員：

2 、加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行。

推普各小組成員要輪流參加全校日常推普的檢查工作，及時發現和反映情況，對各班的推普活動要及時給以評定，並評選優秀推普員。

3 、豐富推普內容，活躍形式。

（1）抓好日常推普工作。

要求在校的教職工堅持用普通話進行交談，同時在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流，提高全校師生語言文字規範意識，形成全校都説普通話的良好風氣。

（2）做好推普宣傳工作，擴大推普面積。

廣泛張貼推普標語，讓説普通話的意識深入到每一位師生職工的心裏，通過校園學校德育宣傳陣地，營造推普活動的濃烈氛圍，使普通話由教學語言轉變為校園語言，形成在社會公共交際中使用普通話和規範漢字的習慣，營造良好的推普氛圍。根據推普工作的鋪開，積極向家長、社會進行推普宣傳，引起各方面的重視，為人人會説普通話打下基礎。

（3）開展好班級推普工作，增加推普力度。

利用升旗儀式、抗日小故事演講等活動方式向學生作推廣普通話使用規範字的宣傳教育，讓每一位學生有説普通話的意識，增強推普力度。

四、活動目標：

以激勵、表揚為主的手段，努力營造時時處處講普通話的氛圍。教師課堂教學，師生、生生之間互動交流必須講普通話；教師與學生在課後談話交流也必須使用普通話；堅決杜絕使用不規範用語。進入校園後，教師之間的交流必須使用普通話，為全校學生作好榜樣示範；學生之間的語言交流也必須使用普通話；學校、科組組織各類活動必須使用普通話進行。進一步提高我校教師語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。積極開展行之有效的活動，突出推普活動的時代性、特色性和創新性。

五、具體安排

1、為加強活動的領導，學校成立推普領導小組名單，並召開推普領導小組會議，落實具體工作。

2、利用9月11日課間操集合時間我校推普領導小組成員做了題為“推廣普通話，共築中國夢”的下講話，專門對全體師生進行推普周宣傳講話，向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計劃貫徹到全體師生，佈置落實推普周活動安排。倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義。

3、組織師生學習“國家通用語言文字法”。學習和了解國家語言文字政策；營造以普通話和規範字為主體的和諧語言生活，要求師生在公共場合説普通話；自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規範簡化字。

4、開展校內宣傳活動，在校園內和校門口張貼推普周宣傳畫和宣傳牌，懸掛大型橫幅標語，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

5、結合學校實際，創造性地開展活動，全體師生積極參加，使“推普周”工作真正落到了實處。

（1）學校出一期“説好普通話”為主題的黑板報。內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號、學校活動安排及有關推普的`知識。

（2）在學校內外懸掛多條宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

（3）在社會和家庭進行一次推普宣傳。

要求師生將本屆推普周的時間、主題和有關推普知識向家長或親戚朋友進行一次宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通，促進經濟發展，提高文化品位，促進文明創建，維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

（4）繼續結合教學開展課文朗誦、口頭作文等活動，在豐富多彩的語文學科活動中提高學生的語言文字運用能力。

（5）組織師生積極參加抗日小故事演講競賽活動。（每班推選五名優秀的學生參加學校的比賽，地點定於學校辦公教室。時間定於9月13日。）

（6）總之通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規範意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規範化，制度化。

語言推普周方案2

xx年9月15日至21日，是第xx屆推廣普通話宣傳週活動。為了使我校推普工作落到實處，產生實效，進一步激發全校師生學習和使用普通話的積極性，根據xxx縣教育局文件精神，制定我校推普周活動方案如下：

一、目的意義

今年我校將充分利用第xx屆全國推廣普通話宣傳週的契機，開展一些能產生實效的宣傳工作，使普通話逐步成為校園語言，提高全xx中學師生的語言文字規範意識和推普參與意識，促進我校推廣普及普通話和語言文字規範化工作向縱深發展。

二、成立學校第xx屆推普周工作領導小組

組 長：xxx

副組長：xxx

組 員：xxxx 各班班主任

三、活動時間、參與人員

1、活動時間：xxxx年9月15日至21日

2、參與人員：xxxx初級中學全體師生

四、活動主題

説好普通話，圓夢你我他。

五、活動計劃

1、在校園內張貼宣傳圖片、校園廣播、校園電子屏顯示宣傳標語，營造濃厚的推普氛圍。

2、利用校園廣播站宣讀“xx中學推廣普通話倡議”。

3、各班召開關於推普工作的主題班會。

4、各班級於9月21日前出一期以推廣普通話為主題的板報。

5、開展“校園啄木鳥在行動”——“校園不規範用字清查”活動。

6、xx中學推普志願者9月20日上午在人民路設置宣傳站。

7、開展xx中學第xx屆“暑期讀一本好書”讀書徵文活動。

8、積極開展xx中學經典誦讀活動，組隊參加市縣級經典誦讀比賽。

9、九月底開展推普周活動總結。

語言推普周方案3

一、推普周活動領導小組

組長：

副組長：

組員：

二、活動主題

説好普通話，邁進新時代

三、活動目標

按照學院校園文化建設的總體目標，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規範漢字的影響力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，促進校園文化建設。

四、活動安排

1、“傳統文化，浸潤人生”中華經典詩詞作品視頻展播

學習時間：9月10日至16日

參與班級：17級全體學生

2、推廣普通話黑板報宣傳評比

主題：“説好普通話，邁進新時代”

評比時間：9月14日（週五）

參與班級：全系在校班級

3、 “如何有效提升朗誦技巧及作品選擇”指導講座

主題：朗誦技巧及作品選擇

時間：9月12日（週四）下午3：40

地點：17級空乘班

主講人：

參加人員：17級高職空乘班

4、新媒體微信平台新聞報道宣傳

每項活動進行專題報道（學生科）

五、活動要求

1、緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。

2、充分利用微信等媒體，加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響，切實增強宣傳效果。

語言推普周方案4

為了進一步增強全校師生的語言文字規範意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，特制定活動方案如下：

一、指導思想：

以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀，促進普通話在全社會的推廣普及進程，構建校園文化，營造良好的語言環境。

二、活動時間：

20xx年9月8日 —9月14日

三、活動主題：

説好普通話，寫好規範字

四、活動內容：

（一）宣傳動員，營造氛圍

1、 借助學校網站宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2、 利用一次專題校會，向全體教師解讀推普活動方案及落實。

3、 在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳海報， “説普通話，寫規範字，做文明人”、 “説好普通話，溝通你我他；使用規範字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

4、 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

（二）紮實做好以下工作

（1）每班掛一幅推普標語；

（2）舉辦一次“説好普通話，寫好規範字”成語書寫比賽；

（3）出一期推普板報；

（4）召開一次推廣普通話的主題班會；

（5）組織一次推普社會宣傳活動；

（6）評選出班級推普員，利用廣播為學生朗誦美文；

（7）校園內開展糾錯活動，對黑板報、標語、作業等進行檢查，發現不規範用字馬上予以糾正。

五、組織機構

為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。領導小組下設辦公室。

組 長：謝文生

副組長：夏旭燦 汪金傑 汪夏雲

辦公室主任：夏旭燦

成 員：程啟進 丁邦華 何銀華 曹長順 劉心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 語文組老師

六、工作要求

每位師生應當從自我做起，建立語言文字規範化的意識，在推廣普通話和學習普通話中，起到示範作用，從而不斷地提高自己的語言素質和人文素養，有力地促進校園精神文明建設。

語言推普周方案5

指導思想：

認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，着力普及普通話，實施用字規範化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進我校推普工作達標。

工作目標：

語文教師達到二級乙等以上水平，非語文教師達到三級乙等以上水平，學生達合格水平。

具體措施：

（一）提高語言文字規範化意識

國家首次以法律形式確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規範文字書寫，有利於民族間的文化交流，有利於國家的經濟發展，有利於教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業技能訓練，納入學校常規管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。

（二）建立領導機構，健全規章制度

為使推普工作紮實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。

1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。

2、制定計劃，健全制度。每學期召開1——2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。由教務處負責印製發放推普資料及自測試題，語文教師協助批閲，統計自測情況。

（三）加強校園文化硬件建設

1、設置警示性標牌和條幅

警示性標牌和條幅隨處可見。

（1）校門設置“請講普通話”、“請寫規範漢字”等宣傳警示性標牌。

（2）校園醒目位置書寫固定性標語。

（3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規範字”警示語。

（4）教學樓、辦公樓等處設置精緻美觀的“普通話與青春攜手，文明語同時尚並存”等具有感召力的標語。

（5）製作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅，在校園醒目處懸掛。

2、加大宣傳力度，發揮班級推普員作用

（1）廣播站定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳，也做好普通話的示範工作。

（2）櫥窗內張貼推普宣傳圖畫資料。

3、開展推普專項活動

組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：

（1）“規範漢字，學生抽測比賽”

（2）“推普軟筆書法比賽”

（3）“請講普通話演講比賽”等。

（四）重視校園普通話軟件建設

1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學校要求未達標的教師，要積極培訓，爭取儘快達標。教師應充分發揮示範作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養，特別是語文教師兼有對學生的聽、説、讀、寫能力培養的責任。

2、在學生中確立“説好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規範字寫作業；克服方言土語，提高語言表達水平。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。

4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。

5、規範教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師，要規範教案的格式，規範書寫內容，規範板書，規範作業批語。

普通話的推廣是一項長期的任務，由於受特殊方言的影響，在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題，因此，我們應長抓不懈，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰，爭取在較短時間內提高師生語言文字水平，使推普工作取得可喜成績。

語言推普周方案6

一、活動主題

提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統。

二、活動時間

xx年9月11日——17日

三、活動安排

1、國旗下“推普”宣傳講話

利用週二的升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次推普總動員，號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經典作品，弘揚優秀文化傳統”為主題的班會。（政教處和各班班主任負責）

3、出“推普”主題黑板報

語文教研組和學校團委組織各班級根據本屆推普主題出好一期專題黑板報，號召全校師生深入學習《國家通用語言文字法》，學校團委將在第七週進行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規範用字、用語，讓全社會都洋溢着和諧的語言文字環境。（學校全體語文老師負責）

5、開展演講比賽

語文教研組和學校團委共同組織開展 “慶國慶”主題演講比賽活動。（學校團委和語文教研組負責）

6、擴大宣傳

利用學校大門口的電子顯示屏發佈活動宣傳標語，校園廣播站開展推普系列播音，營造推普氛圍。

7、組織參賽

組織教師和學生參加訓練，準備迎接“第四屆中華頌經典誦讀比賽”晉江賽區的比賽。

8、開展第二課堂

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

四、活動要求

全校師生要重視並開展好推普周的各項活動，認真組織實施，要通過活動取得實實在在的效果，培養師生養成“説普通話，寫規範字”的良好習慣。