文明禮儀主題班會活動方案

一、活動目的

1、讓隊員懂得文明禮儀的內容和意義。

2、培養舉止文明、談吐優雅的習慣。

3、學會與人友好相處、彬彬有禮的良好作風。

二、活動準備

準備展示牌：“舉止美小隊”、“語言美小隊”、“品德美小隊”各有一個標明隊名的牌子。

三、活動過程

主持人：講文明、懂禮貌是一個人應具備的基本文明素質，作為小學生，理應從小養成舉止文明、談吐優雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習慣。為了使同學們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解，我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊。下面請各小隊分別展示各自的風采。

（一）“語言美小隊”隊員上場，小隊長舉牌

小隊長：常言説：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”語言沒能體現一個人的'文明素質和修養，我們是語言美禮儀模特隊，請看我們的風采展示。（2人一組輪流上場）

活動情景一：兩人見面打招呼（您好！）

活動情景二：放學回家（再見！）

活動情景三：見到老師（老師，您好！）

活動情景四：兩人一起進教室（您請！）

小隊長：同學們表演的可真好，禮貌用語要記牢，最後我們一起給大家朗誦：咱們從小懂禮貌。

隊員齊頌：咱們從小懂禮貌

小隊長：每天這樣有禮貌，保你生活樂滔滔。

（二）“品德美小隊”上場

小隊長：我們是品德美小隊，現在我們為大家展示風采。

學生1：我是把媽的小幫手，我不僅會做飯、擇菜，還會給奶奶梳頭，同學們都誇我是尊老愛老的好少年。我還被評“小孝星”呢！（展示臂章給大家看）

學生2：鄰居阿姨很辛苦，我經常幫他看孩子，阿姨説我是樂於助人的好孩子。我被評了“文明星”

學生3：我不隨便扔廢紙，看到地上有紙，我還主動撿起來，大家誇我是環保小衞士。

學生4：公交車上我給阿姨讓座，我扶老奶奶過馬路，他們叫我雷鋒式的好少年。

小隊長：講文明、品質高，我們人人要做到，傾聽品德美小隊問我們大家演唱：我們是雷鋒式的好少年

（三）、“舉止美小隊”隊員上場，小隊長舉牌

小隊長：我們是舉止美文明禮儀模特隊，下面，我提出一個問題，舉止美的具體要求有哪些？

（各隊員一次回答）（1）站如鬆。具體要求：頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰，整個身體又向上提的感覺。（2）坐如鐘。具體要求：端正的坐在座位上，上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。（3）行如風。具體要求：頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩。

小隊長：好！下面就讓我們小隊展示“站如鬆”、“坐如鐘”、“行如風”。全體起立：

（1）稍息、立正。（展示站姿）

（2）齊步走，一——二——一（展示行姿）

（3）立定、請坐。（展示坐姿）

小隊長：舉止美不僅能給人留下美好的印象，還能使自己的身體健康成長，請同學們日常生活、學習中一定要注意舉止美。下面我們小隊為大家表演“太極扇”中國功夫。

輔導員總結：（略）