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校園植樹節活動方案範文(精選5篇)

校園植樹節活動方案範文(精選5篇)

為保證活動高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的校園植樹節活動方案範文(精選5篇),歡迎大家分享。

校園植樹節活動方案範文(精選5篇)

校園植樹節活動方案1

為紀念我國第xx個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動xx週年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展zz學校義務植樹活動,具體方案如下:

一、時間

20xx年3月12日上午10:00

二、地點

學校附近的郊區或林區

三、活動目的

1、情感目的:

在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

2、能力目的:

在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

3、知識目的:

瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去後向同學和父母宣傳。

四、有關事項

1、集合

3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

2、出發

12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好着統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

3、到達場地

13:00預計到達場地,清點人數,並向學生説明相關事項,要注意安全。並邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

4、開始植樹

14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

5、植樹評比

15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放zz數學優惠券或小禮品。

“我和小樹同生長”

6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的願望、想説的話、署名、標註日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,並與小樹合影留念。

7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,並交回工具等。

校園植樹節活動方案2

陽春三月,我校少先隊開展植樹節系列活動,在活動中體驗到成功的快樂,增強了環保意識,把教室、學校、社會增添了一片綠色,營造了一個淨化、美化的學習和工作環境。

一、活動目的

以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,增強環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、活動時間

20xx年3月10日至3月21日

三、活動主題

齊行動,爭做綠色環保小天使

四、參加對象:

全體少先隊員

五、活動內容

1、宣傳發動。

通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣傳環保知識,併發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。主講人:副校長。

2、“小手添新綠”,美化校園環境。

各中隊輔導員發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐,觀察植物生長過程,激發興趣。

3、環境保護,我的心聲。

3—4年級各班各中隊輔導員安排學生製作以植樹節為主題的手抄報

以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況,並計入班級考核

4、環境保護,交流心聲

全校要以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等,並做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日。

活動要求:各中隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育,增強環保意識。

5、動手種植,珍惜糧食。

四、五年級要開闢好勞動實踐基地,比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行鬆土、澆水、施肥、除草、抓蟲,同時要積極在網上收集、向學校花王查問種植方法,從中啟發大家食物是來之不易的,要養成勤儉節約的良好生活習慣。

6、網上植樹。

我校從3月份開始開發一個植樹節專題網站,可以通過互聯網讓少先隊員進行網上植樹活動,網上植樹的同時可以自己留言發表自己心聲。

六、注意事項

1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

2、對每項活動的開展,學校政教及大隊輔導員會進行檢查監督和指導,確保活動順利開展。

校園植樹節活動方案3

3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加美麗。

一、活動目的:

1、通過親身參與,使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境保護、人人有責,提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動,培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動口號

在穹頂之下,建綠色校園

三、活動時間

20xx年3月12日至20xx年3月31日

四、活動內容與時間安排

1、播種行動:利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

2、實施行動:

(1)我為班級添綠

各班自行設計,學生自願帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色,但是班級佈置不可花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。

(2)我為校園添綠:愛護環境衞生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地,每班每天做好班級及衞生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草,為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

(3)我為社區添綠:在自家房前屋後或家裏栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用週末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。

(4)我為城市添綠:號召學生積極參與“我為生態zz造片林”千人植樹活動,發動在校學生與家長踐行“藍天責任”,為建設美麗zz、幸福家園貢獻自己的一份力量!

3、感悟行動:

我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶着綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級交流評比後,每班於3月19日上交五份優秀作品參與學校評比。

五、表彰先進,評選“綠色環保小衞士”。

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,授予他們“綠色環保小衞士”光榮稱號,進行集體表彰。

校園植樹節活動方案4

一、活動動背景及目的

1、活動背景

綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式,這個活動有益於提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的'措施。讓我們攜起手來綠化環境,綠化我們的校園,使我們生活在美麗的天空下,清新的環境中。

2、活動意義

增強全校學生對低碳生活的認識,提高低碳生活常識,共同創建美好的福林。

3、活動目的

⑴通過親身體會本次活動,使全體學生對低碳生活有一個充分的認知,讓大家知道環保並不難,環保離我們並不遠。

⑵通過此次活動,可以提高全體學生的綠化意識。

⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木,更好地認識到綠色對人類生存的重要性,從而規範自身日常行為,從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

二、活動主題

主題:擁抱春天播種綠色放飛希望

時間:3月12日

三、活動內容

1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

由5年級2班學生代表發出倡議。

2、播種綠色活動

每班學生自帶花盆3個,自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子,報紙,每班派六名學生代表現場種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”

各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組並填寫好“觀察日誌”,每週一次。

4、各班板報內容(關愛老人活動策劃書)設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

5、進行研究性學習

各班根據所種植物,蒐集相關資料,並製作手抄報,每班上交5份。

上交時間:3月16日

我們衷心祝願xx小學的的學生們,能夠象這些充滿着勃勃生機的種子一樣茁壯成長,都將撐起一片美好的藍天。

校園植樹節活動方案5

一、活動目的:

以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的喜悦,增加對植物生長的瞭解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,淨化、美化環境的目的。

二、行動口號:

行動起來,爭做護綠小使者。

三、活動時間:

20xx年3月6日——3月14日

四、活動內容:

1、植綠:本週四中午

A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。(歡迎老師也能備帶花種,共同參與美化活動)

2、捐綠:

各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,併為小盆景設計好名片(介紹並取一個富有詩意的名稱),參加學校的“綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的同時增加知識。

3、護綠:本週三中午

各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。並對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉,除草,擦花壇,養護綠化等活動。

五、評比內容:

1、等到春暖花開時節,評比出“綠色中隊”。

2、評比出“十佳盆景”。

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