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世界地球日活動方案3篇

世界地球日活動方案3篇

世界地球日即每年的4月22日,是一個專為世界環境保護而設立的節日,旨在提高民眾對於現有環境問題的意識,並動員民眾參與到環保運動中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環境。以下是小編給大家整理的世界地球日活動方案策劃,喜歡的過來一起分享吧。

世界地球日活動方案3篇

世界地球日活動方案(一)

一、活動背景及目的:

今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衞士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

二、主辦單位:

省婦聯、文明辦

三、承辦單位:

xxx方園、公共頻道

四、活動時間:

4月19日(週日)上午9點半-11點半

五、活動地點:

橘洲公園

六、活動對象:

萬嬰東方園幼兒及家庭、公園遊客

七、 活動準備:

1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含後勤)

2、環保物品:禁煙標誌和“環保小衞士”胸貼(統一印製)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)

八、 活動流程:

1、乘坐地鐵或公交車出行,並在車上宣傳環保,媒體跟蹤採訪

2、開場歌舞,主持人宣佈活動開始

3、領導致辭和講話和講話和講話

4、宣讀倡議書

5、分組活動,媒體跟蹤採訪

6、活動結束

九、注意事項:

老師以及幼兒需着園服,佩戴“環保小衞士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現場安全。

世界地球日活動方案(二)

為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

二、活動時間:4月20日至24日。

三、主題:低碳生活

四、活動內容——做好“六個一”:

1、各班收集關於地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發佈。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到大隊部。

4、各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語徵集活動,活動成果上載學校網站,4月27日前完成。

5、作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

6、舉辦一次以“綠色學校 低碳生活”為主題的3-6年級徵文活動。

五、活動要求:

1、各班要嚴格按照活動方案,把世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

3、活動結束後,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交大隊部存檔。

世界地球日活動方案(三)

一、活動名稱

“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

二、活動時光

4月22日

三、活動地點

學校操場

四、活動對象

全部學生

五、活動目標

進步學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充足的應用和施展。點綴環境,美化校園,讓大家在參加的同時意識環保,從而更好的關注環保。

六、活動背景

1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發動並組織的環境掩護活動,如同燎原之火。全美國共有XX多萬人加入,約1萬所中小學,XX所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年結合國環境計劃署成破,爾後維護環境的政府機構和組織在世界範疇內一直增添,地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動,我國從1990年開端,每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。

因為天然地址作用跟以為地址作用,地球生態環境遭遇損壞,從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件,統稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國度之一。防治地質災禍,被我國斷定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

世界地球日,是人類對地球母親的'懊悔日。中國,歷史上最懦弱的生態體系,正在蒙受着歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧!讓我們在世界地球日裏作一次深入的反思。

七、活動內容及部署

宣傳綠色環保,把大家平時拋棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,聯合校園文明節,製造成時裝進行校園古裝秀的展現,真正實現“變廢為寶”,一方面錘鍊了大家的着手動腦能力,增進了合作才能;另一方面醜化了校園,晉升了審美,增加了活氣。活動停止將進行創作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培育了同窗們的環保意識。

八、運動請求

提高認識,同一思維,制訂計劃,積極發動,精心組織,務求這項活動獲得實效,同時要重視宣傳,營造踴躍向上的輿論氣氛,使這項活動發揮長效作用。

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