2021最新我們的節日中秋節方案範文（通用5篇）

為了確保事情或工作安全順利進行，就常常需要事先準備方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？以下是小編為大家收集的2021最新我們的節日中秋節方案範文（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新我們的節日中秋節方案1

一、指導思想

深入貫徹落實羣眾路線教育實踐活動，以社會主義核心價值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘中秋節的濃厚文化內涵，廣泛開展形式多樣的羣眾性民俗活動和文化娛樂活動，引導廣大幹部羣眾融入社區、共度中秋，弘揚中華民族優秀文化，增強愛國熱情、提高文明素質。

二、活動主題

我們的節日

三、活動時間

20xx年9月25日—9月27日

四、活動內容

1、在未成年人中開展“我們的節日”主題教育活動，請民俗專家講述中秋節習俗，體驗中國傳統節日氛圍。

2、結合中秋習俗，廣泛開展志願服務、走訪慰問、寄語祝福等形式的活動。

3、圍繞“我們的節日”主題，組織開展誦讀會、賽詩會、故事會等形式的主題教育活動。

4、各村(社區)要結合實際，開展羣眾性文化活動，組織居民一起吃月餅、話家常、共賞月等活動，歡度中秋，形成融洽和諧的社會氛圍。

五、活動要求

1、加大輿論宣傳力度，提高活動影響力。要求各村(社區)積極通過宣傳欄、黑板報、信息報、宣傳橫幅等宣傳途徑，通過召開專門會議，加大輿論宣傳，提高廣大羣眾對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。

2、突出思想教育內涵，廣泛吸引羣眾參與。要緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本要求，寓教於樂、寓教於文，在家家思團圓的心理中，弘揚中華傳統文化，進行思想道德教育。要充分發揮羣眾的主體作用和主動精神，在廣泛聽取羣眾意見的基礎上，精心設計活動項目，開展羣眾樂於參與便於參與的文化活動，在全街道叫響“我們的節日”這個主題。

最新我們的節日中秋節方案2

為培育和踐行社會主義核心價值觀，深化我校文明單位建設工作，充分挖掘傳統節日的深厚文化內涵，引導師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，進一步瞭解、認同、喜愛傳統節日，增強愛國情感，特制定本活動方案。

一、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本，利用中秋節這個傳統節日，廣泛開展愛國主義、志願服務、經典誦讀等活動，讓人們在歡度傳統節日中增進團圓、美滿、和諧、富裕和安康的美好情感，營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動主題

思念團圓親情

三、活動時間

xx年9月11—9月18日（因中秋節放假，部分活動提前）

四、活動安排

1、9月12日班團課進行“我們的節日·中秋節”主題班會，瞭解中秋節的來歷，瞭解有關中秋節的歷史典故，引導師生了解中華民族的悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。並以“思念團圓親情”為主題出一期黑板班，積極宣傳，營造氛圍。

2、開展中秋送温暖志願服務活動。學校團委組織志願者開展敬老助殘、扶貧幫困志願服務活動，志願者慰問空巢老人，給他們打掃衞生，送去慰問品，使他們在歡樂祥和的氛圍中度過中秋佳節。

3、以學校學生會的名義向全校師生髮出倡議，倡議師生在中秋假期和父母、家人一起過中秋，給遠方的親人打個電話，增強團圓、親情的節日氛圍。

4、開展以“思念團圓親情”為主題的中華經典詩文誦讀比賽。各班在13日讀報寫字時間精心選擇歷代詠月名篇佳作，引導學生感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

5、結合城市提質活動，按照文明單位建設常態化的要求，搞好校園環境保潔衞生，創造整潔優美的公共環境。

五、活動要求

1、把握活動目的。要以社會主義核心價值觀教育為目的，以思念、團圓、親情為主題，積極創新，突出文化內涵，引導廣大師生繼承和弘揚中華民族的優秀傳統。

2、加強活動引導。要把“我們的節日·中秋節”主題活動和精神文明單位建設活動，和未成年人思想道德建設緊密結合，進一步拓展領域，豐富內容，增強活動效果。

3、認真總結，及時整理。及時做好活動材料的收集整理，含活動方案、通知、特色資料及圖片等，並於9月18日前報送縣教育局。

最新我們的節日中秋節方案3

一、活動目的

中秋節是我國一個重要的傳統節日，中秋節的最大意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵，弘揚祖國的優秀文化，激發廣大師生的民族情感，我校德領組、少先總隊決定在中秋節前後，開展“月圓人圓”主題活動。

二、活動時間

20xx年x月xx日——x月xx日

三、活動安排

第一階段：佳節讀月——主題閲讀

1.蒐集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍，各班開展有關的晨讀。

2.舉行一次中秋主題班隊會。蒐集、誦讀有關中秋的經典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福，增進同學之間的友誼。

主題班會時間：x月xx日班隊會，少先總隊將進行檢查。

第二階段：佳節憶月——交流展示

1.組織學生蒐集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，各班將資料、活動開展過程中的照片等經過精心設計，展示在教室佈置及黑板報中，少先總隊將進行檢查評比。

2.各班可以在班內設一面“寄情”牆，學生可以把對同學、親人、老師、長輩想説想表達的情義寫紙上並貼在牆上。

第三階段：佳節賞月——實踐活動

1.開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母製作中秋賀卡，幫長輩做家務，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團圓的幸福。

2.開展“快樂體驗”志願者活動，少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅，送温暖。

3.將“品月餅賞明月”中發生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

第四階段：佳節思月——交流彙報

1.回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

2.一至六年級各班上交繪畫2幅；三至六年級各班上交徵文2篇。x月28日前上交少先總隊，屆時將進行評獎並在國慶期間展出。

主題教育活動時間：x月xx—xx日交流彙報。

最新我們的節日中秋節方案4

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升師生文明素質，市教體局決定中秋節期間在全市教體系統廣泛開展“我們的節日·中秋”主題活動，方案如下：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節的深厚文化內涵，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展羣眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衞生和科普宣傳等活動，引導廣大中小學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，弘揚中華優秀傳統文化。

二、活動內容

1、開展慰問道德模範和身邊好人活動。利用中秋節有利時機，開展與道德模範和身邊好人慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範、身邊好人蔘加節日慶典和文藝聯歡活動；走訪慰問道德模範、身邊好人，幫助解決生活中實際困難，送去節日祝福；宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

2、廣泛開展志願服務活動。精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以留守兒童、農民工子女、殘疾兒童少年和孤寡老人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志願服務活動。以普及中秋傳統習俗和日常衞生保健知識為切入點，組織開展科普衞生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。

3、開展中華經典誦讀活動。在中秋節期間組織廣大教師和中小學生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作徵集等活動。

4、開展系列文化活動。大力開展中小學生樂於參與、便於參與的文化活動。各地、各中小學要積極組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語競猜、書法、剪紙、繪畫比賽等系列文化活動，引導廣大學生在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

5、開展中秋網上寄語活動。中秋節期間，各中小學要積極藉助網絡、短信、微博、微信等現代技術平台開展中秋祝福寄語活動，組織引導廣大師生及學生家長運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。

三、有關要求

1、高度重視，加強領導。中秋節是我國僅次於春節的第二大傳統節日，是我們弘揚中華傳統文化、培育和踐行社會主義核心價值觀、加強社會主義精神文明建設、豐富羣眾精神文化生活的好時機，各地、各中小學要把“我們的節日·中秋節”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。要制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項活動的落實。

2、創新載體，務求實效。各地、各中小學要堅持貼近學生，充分挖掘中秋節深厚文化內涵，不斷創新中秋節慶活動的形式和載體，精心設計學生樂於參與、便於參與的活動項目，增強“我們的節日·中秋節”主題活動的吸引力和感染力。同時要與創建文明學校結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“我們的節日·中秋節”主題活動富有內涵，有聲有色，深入開展。

3、加強宣傳，營造氛圍。充分發揮廣播、電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的'現代節日理念，體現人文關懷，倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認真總結，及時報送。各地、各中小學要積極行動起來，把組織開展“我們的節日·中秋節”主題活動落到實處，要及時掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，並在xx年xx月x日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片及總結材料報送市教體局基教科。聯繫人： xx，郵箱：。

最新我們的節日中秋節方案5

一、活動目的：

為了引導學生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統，感受中國傳統文化和傳統節日的獨特內涵，豐富師生節日文化活動，增進愛祖國、愛家鄉、愛校園的情感，讓學生切實體會到和諧社會，和諧校園給我們的生活帶來的歡樂與幸福，我校現擬定開展“我們的節日?中秋節”主題文化活動。活動實施方案如下：

二、活動主題：

“歡慶 和諧 團圓”

三、活動時間：

20xx年x月xx日下午。

四、參加對象：

全體師生。

五、地點：

各班教室

六、活動準備：

各班班主任自行設計活動方案，高年級可以發動同學進行準備，充分展示同學們的才華。

七、活動方案（僅供參考）

第一階段：活動準備

1．蒐集有關中秋節的名稱、由來、傳説故事、詩文等；

2．調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣；

3．學生自由組隊，動手製作別致、精美的中秋節花燈；

4．準備中秋月餅。

第二階段：以班會形式進入活動

情境導入：

播放音樂音樂或展示圖片，營造和諧的節日氣氛，引出我國傳統節日——中秋節。

第一主題： 話説中秋

（1）中秋節的由來

（2）中秋以及相關習俗的傳説與民間故事

（3）中秋經典詩文朗誦比賽

第二主題：中秋實踐活動

1．每隊學生展示自制的中秋花燈，併為自己的創意作講解。比比看哪一組設計得最好。（背景播放輕快的音樂）

2．分享中秋月餅

3．小結

八、活動要求：

1．x月18日下午，各班利用第八節課時間，在班主任的指導下，邀請至少一名科任教師，以班會的形式開展歡慶中秋節活動。

2．各班可以採用知識競答、詩文朗誦、文藝聯歡等形式，瞭解中秋節的來歷、意義、各種中秋活動形式等傳統文化節日知識，以達到愛國主義教育和中國傳統文化知識教育相結合的目的。

3．班會活動結束後，請各班將“‘我們的節日?中秋節’活動材料”發到朱老師的郵箱。

4．三至六年級各班請於x月xx日下午放學前完成一期以“歡慶 和諧 團圓”為主題的宣傳板報，以備x月xx日下午進行中秋板報評比。