實用的演講比賽活動方案三篇

為了確保工作或事情有序地進行，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編為大家收集的演講比賽活動方案3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

演講比賽活動方案 篇1

為紀念第三十七個世界環境日，豐富學生在校生活，弘揚環境文化，提高學生對環保事業的關心，支持環保的熱情，學校決定，舉辦本次“人與自然和諧”為主題的徵文、比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一. 徵文、演講主題：

以改善環境、保護生態，促進人與自然和諧、建設綠色生態城廂為主題；內容以：1、節約能源、減少三廢排放；2、綠色奧運與共建環境友好型社會；3、人與自然和諧相處。

二.參賽對象：

學校三～六年級各班學生。

三．活動按排：

1、徵文。三～六年級各班選送3篇優秀徵文，於5月15日之前上交學校德育辦。

2、演講比賽。五、六年級各班推薦2名學生參加演講比賽。比賽時間為５月23日下午，地點學校階梯教室，演講時間不超過4分鐘。

四．獎項設置：

1、徵文比賽設：按中、高年級段分別設一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

2、高年級演講比賽設：一等獎一名；二等獎二名；三等獎三名。

五．未盡事宜另行通知。

望各班接到通知後做好宣傳組織工作，確保此次徵文、演講比賽活動順利進行！

演講比賽活動方案 篇2

主辦單位：學院委員會

承辦單位：學院團總支學生會

書

目 錄

一、 活動要素

（一）活動主題

（二）活動背景

（三）活動目的及意義

（四）活動開展形式

（五）活動主辦單位

（六）活動承辦單位

（七）活動地點

（八）活動時間

（九）活動對象

二、 活動流程

（一）活動籌備及安排

（二）活動舉辦階段

（三）活動後續階段

三、活動經費及預算

四、活動注意事項

五、附件

一、活動要素

（一）活動主題

對黨説句心裏話

（二）活動背景

卡耐基説：一個人的成功，只有15%是靠其專業技術，而85%則要靠他的人際關係和為人處事的能力。

英國首相丘吉爾説：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，並輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的説話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。

而演講恰是鍛鍊口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平台，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。

（三）活動目的及意義

弘揚祖國優秀的傳統文化和愛國主義精神，加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現。努力提高廣大同學的語言道德意識，進行語言行為的道德規範，加強語言文明的建設，培養有理想、有道德、有文

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化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養。

（四）活動開展形式

文體競賽

（五）活動主辦單位

學院委員會

（六）活動承辦單位

學院團總支學生會

（七）活動地點：第一教學樓2101教室

（八）活動時間：20xx年4月15日

（九）活動對象：學院全體學生

二、活動流程

1、宣傳

（1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關於本次演講

比賽的一些相關情況（包括比賽的'意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。

（2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）

2、比賽內容

本次本次中文演講比賽的主題提前下發給各參賽選手，

（一）活動籌備及安排

由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。

3、活動相關事項的準備

（1）場地申請：中門

（2）主持人：

（3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優秀獎

（4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。

（5）評委老師邀請：人員待定

（6）根據各參賽選手提交的資料製作統一的PPT文檔，並對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。

4、比賽參與者

各輔導員推薦兩名參賽選手，其餘自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽籤確定出賽的次序。

（二）活動舉辦階段

1、主持人致開場詞宣佈活動開始並介紹到場的嘉賓及評委老師

2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上台進行限時演講

演講比賽活動方案 篇3

一、活動目的：

為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

二、組織機構：

顧問：成強李四軍

組長：郭澤鋒

副組長：張敏孫意

成員：全體團學幹部

三、主辦單位：信息工程、藝術設計系團總支

四、演講主題：“讓青春在構建和諧校園中閃光”

五、比賽時間：4月8日——4月12日

六、參賽對象：全系學生（主要面向大一新生）

七、賽程安排：

本次演講比賽分為初賽、半決賽兩階段進行。

（一）、賽前準備：

1、組織各班級團支書、組織委員、宣傳委員會議。進行賽前宣傳和指導報名細則。（負責人：張敏、孫意）

2、製作好宣傳板報。（負責人：江淋、胡猛）

3、進行報名事宜。（負責人：張敏、孫意）

4、參賽選手上交演講稿件，由組委會審核通過。（負責人：郭澤鋒）

5、賽前注意事項指導。（負責人：張敏）

（二）、比賽階段：

1、比賽地點：一教304多媒體教室

2、比賽時間：7：00——10：00

3、場地準備：生活衞生部

（要求佈置好賽場，準備好飲水等）

4、評委安排：

本次比賽評委由系部老師和團學幹部擔任。

評委名單：成強、李四軍、郭澤鋒、熊凌波、張敏、孫意、張燦、王非、肖維

5、比賽流程及所須工作人員安排見另外安排。

八、活動要求：

1、加強領導，精心組織。各團支部要高度重視，切實組織好本次活動，作為“構建和諧校園”的重要內容。

2、推選出本班級優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。

九、獎項設置：

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

十、比賽規則：

1、演講順序由選手抽籤決定。

2、評委手中有一份評分標準和評分表，每位選手演講完畢，由統分員收取評委的評分表。

3、評分去掉一個最高分和一個最低分，取其平均值。

4、評委當場打分，從第二位選手開始主持人當場宣佈成績。

5、脱稿演講3-8分鐘。

6、評分標準：

（1）、評分採取十分制，去掉一個最高分和一個最低分後的平均值為選手得分。

（2）、評分按演講內容（4分）、語言表達（3分）、姿態神情（2分）、儀表形象（1分）