學生社會調查報告

在人們素養不斷提高的今天，接觸並使用報告的人越來越多，報告具有雙向溝通性的特點。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的學生社會調查報告，歡迎大家分享。

學生社會調查報告1

一、課題的由來

2月22日，是寒假期間我校全體師生的回校日。這天下午，趁着還沒上課，老師未進課室，同學們在課室興奮地交流着，像在進行“假期見聞分享會”。也許因為這是六年級學生在小學階段的最後一個寒假,大家顯得特別興奮。六年級學生很快就要離開小學,開始中學生活，不知大家在這個假期有沒有作特殊安排，為了進一步瞭解本班學生的寒假生活，我想做一次調查。

二、實施過程

1、確立研究課題，完成研究方案。

2、設計調查問卷，針對我校六⑴班學生進行調查。

3、對獲取的調查問卷進行資料分析與處理。

4、寫成調查報告。

三、採用方法：問卷調查

四、調查時間、對象、內容：

調查時間：20xx年2月25日

調查對象：我校六⑴學生

調查內容：我校六年級學生寒假生活的安排以及在寒假中一些活動的時間安排。

五、調查結果分析

此次進行調查的同學共有52人。

1、寒假安排：

在寒假中，有安排的同學有49人，佔總數的94.2%;沒有安排的同學有3人，佔總數的5.8%。有安排的同學在上午8：00—11：00學習的33.3%，參加興趣班的佔23.3%，看電視的40%，其它佔3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同學在學習、睡午覺，36.7%出去玩、運動；晚上7：00—9：30有60%的同學在看電視，40%的同學在學習。看來，我班大多數同學在寒假中根據各人實際作了安排。

2、參加興趣班

在外參加興趣班的有7人，佔總數的13.5%；不參加興趣班的有45人，佔總數的86.5%。雖然是畢業班，但大多數家長都沒要求自己的孩子參加“語、數、英”的提高班，有參加興趣班的也只是參加少年宮組織的“特長班”的學習。

學生社會調查報告2

姓名：學號：班級:

學院:

大學生消費情況的調查信息與通信工程學院年 月 日

關鍵詞：

大學生，消費情況，價值取向，消費觀念

一．前言

1.1調查的背景

大學生作為一種特殊的消費團體，自身有着經濟不獨立的特點，在這樣的前提下，大學生還是有着獨特的消費觀念，消費心理和行為。一方面，他們有着旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯後，都對他們的消費有很大影響。同時，他們的消費現狀、消費特點在一定程度上折射出當前大學生的生活狀態和價值取向。因此，關注大學生消費狀況，把握大學生生活消費的心理特徵和行為嚮導，培養和提高大學生的“財商”，在當前就成為我們當代大學生共同關注的課題。 根據此問題，我設計了一份調查問卷，對此問卷進行了分析整合。

1.2 調查的參加者、時間、地點

調查的參與者：大一至大四的在校大學生

時間：寒假期間（2月15日~3月15日）

地點：網絡

1.3 調查使用的調研方法——網絡問卷式

1.4 致謝

在此感謝各位填寫調查問卷，參加調查的各位同學對這次課題研究的支持，在問卷中提供的資料為研究分析做出了很大的貢獻。同時對了解大學生消費情況，瞭解大學生消費觀念並引導大學生理性合理消費有很大的幫助，再次表示衷心的感謝。

二．報告主體

2.1調查活動的詳細內容和經過

1.在選題後，首先完成了問卷的設計，針對不同方面，不同的側重點對問卷進行了進一步的修改和完善。

2.邀請好友同學進行問卷調查。

3.回收有效問卷，採有效樣本。其中有效回收34份。

4.針對有效問卷進行數據分析並總結結論。

2.2調查所獲得的數據和事實

統計分析得到的實驗數據如下：

1.您的性別：

2. 您所在的年級：

3. 您每月的基本消費水平在：

4. 您每月的消費的主要來源：

學生社會調查報告3

在假期間，作為實踐生在市電視台度過了12天的假期生活。

省市位於省的西南部，是個有着深厚文化底藴的地方。聖人孔子，亞聖孟子等許多古代思想家都是出自於這塊聖土，這塊土地上不盡有那麼多文人、思想家。並且有着水泊梁山中108將的英雄故事!而我實踐所在的市電視台是市唯一的市級電視台，其內部包括一，二，三套，並且還有生活，教育兩個頻道。我所在的欄目組是生活頻道的生活直通車，此欄目主要是報道老百姓的故事，在12天的實踐期間，感受頗深!

在實踐期間，我學會了很多的東西。首先，帶人處世要真誠，這也是我們以後走向社會所要遵循的基本原則。帶人方面，見到同事一句“您好”，已經讓我養成了良好的禮貌習慣，也沒多久就和同事打成一片。同樣，在工作中，雖然是個實踐生，是個所謂的後輩，但有好的意見和建議還是很坦誠提出來，領導同事也給了很不錯的評價!其次，我學會了做什麼事都要講究條理，經過了三次出去跟隨採訪和參加後期製作節目，親身經歷了一個片子從idea到成品的全過程，深刻了解了製作節目的酸甜苦辣。再次，認識到了idea的重要性，並且也瞭解到自己idea的專利權，一個實踐生可以學到很多技術方面的東西，但自己的idea是可以無限發展的，也讓我有了很大的信心。最後，激情可能是我最大的收穫，從電視台回來之後，我對電視節目的製作產生了深厚的興趣，在電視台的激情一直延續下去，讓自己確立了自己的一個小小目標，這種激情也促使我努力奮鬥着!

從電視台回來，依然想念一起做節目的那些同事，依然回味着那些做片的酸甜苦辣，但最重要的還是，我牢記同事在專業技術上，在為人處世對我這個將入社會的後輩的教育!這次實踐讓我收穫很多，在我以後的學習、生活、工作的路上給了很大的啟示!

學生社會調查報告4

人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生，我曾經很渴望上班一族那種自己掙錢，自己花錢的日子。而當自己真正開始利用暑假的時間掙錢的時候，才發現一切都沒有自己想象得那麼簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：難。這種困難不同於學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先，找到一份工作都很難。想想也是，誰願意找一個沒有任何經驗，而且還是想做短期的學生呀。我找過貼有招聘啟事的店面。誰知道，當我説出我的原意後。本來笑面相迎的老闆來個180度大轉彎，冷冷迴應一句我們這裏已經找好了人。鬼才信他的話，那啟事明明是新的，而且店裏面就他一個人，哪來的新人?陸續還找過別的工作，我甚至找過中介，但都失敗了。最後還是通過朋友找到了一份比較適合的工作。

打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自己出道太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始面對社會的年輕人是怎麼承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。現在我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會接受高等教育。我一定要利用這個條件，路還掌握在自己的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以後的路，也一定會的。我很珍惜現在擁有的一切。

第一天上班，就面對種種規定。什麼理成平頭，什麼穿工作服，什麼把鬍子剃了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想幹了。雖然，領導也會説什麼不要當面頂撞，私下可以單獨解決，可是有用嗎?現實嗎?這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜鬚拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人説。

在工作中辦事情還要處處小心，雖然不至於溜鬚拍馬，但是，説話還要謹慎。工作中遇到的一件小事，我會終身記得的。

學生社會調查報告5

班級：

實踐小組成員：組長： ，成員：

社會實踐選題：大學生兼職情況的調查報告 實踐目的及意義：（如何體現課程特點）

觀念在大學校園裏非常普遍。無論同學們有沒有兼職過，我們可以通過對不同年

級的大學生的兼職情況進行調查，更好地瞭解大學生在學習或者假期選擇怎樣的

方式去充實自己的生活，能後清楚瞭解到大學生對兼職的態度，為我們提供一個參考。我們會從同學們從事兼職的目的，途徑，種類，經歷，影響以及遇到的難

題進行廣泛的問卷調查，也為以後大學生的兼職提供便利。 社會實踐地點： 圖書館門口、食堂門口、提供兼職中介所 社會實踐方式：（）問卷調查法；（）訪談調查法；（√）前面兩種方法綜

社會實踐分工： 組長負責整合意見、分配任務、論文構想和最後的材料整合，

想，負責聯繫兼職中介所、論文的定稿。另外，全組同學共同參與問卷調查、拜

訪兼職中介所。

實踐時間安排：

工作，合理分配任務。任務如下：組長分配任務和論文構想、XX負責社會實踐

書以及問卷調查的設計、XX負責問卷調查的數據整理以及感想、XXX負責論

文的定稿。

份，因部分同學沒有做過兼職工作，其中有效問卷僅33份。

例如傾向於哪種種類，報酬如何，有沒有遇到什麼困難。

還有同學們的熱情不是很高，遇到一些困難，一共發出20份，僅回收有效問卷

有效問卷20份。

手撰寫。

關於大學生兼職情況的調查報告

內容摘要：通過詢問兼職公司初步瞭解大學生兼職現狀，通過問卷調查進一步更全面地瞭解大學生兼職現狀；發現、分析和思考大學生在兼職中存在的一些不容忽視的問題，並針對大學生在兼職過程中所遇到的困難提供相關的建議及解決的方法。

學生社會調查報告6

我們已經是六年的學生了，當然，學習任務也就更重了，也有很多近視，有同學戴上了眼鏡，但有些同學雖然近視但也沒有戴眼鏡。我調查班上有多少人戴眼鏡了，而又有多少人沒有戴。

上星期，我做了表格，有戴眼鏡的和不戴眼鏡的兩個選項給同學選擇。——

最終結果是：全班有20個人戴了眼鏡，有24個人沒有戴眼鏡。但我們知道的，全班這有六個人不近視，大約有七分之一的人不近視，全班有38個人都是近視的。説明我們班我們班同學的視力還是很成問題的。

但是38個近視的人當中只有20個同學戴了眼鏡，這又説明了這18個同學有可能是不想戴眼鏡，但更多的應該是假性近視。我看了一下，好學生基本上都近視了，成績稍微偏下的學生基本上也都近視了，而不近視的基本上都是中等生和中等偏上。這能反映一個問題，有些同學不是最認真和最努力的。好學生很認真，而差同學的家長老師都督促很多，就算是被逼的也會寫很多作業，上很多課。但這只是單方面的，所以有些同學眼睛保護得好也是一方面。

老師的任務並不是非常重，班上有很多同學並不是因為學習，而是因為經常看電腦而導致近視的，這就非常不好了，要控制好上網的時間和次數。

學校每天都有眼保健操，同時我們也有休息時間，為什麼還是有那麼多人近視呢?回頭想一想，每次眼保健操，基本上很多近視的人都沒有認真做操，而假性近視的人並沒有認真做眼保健操，怎麼能讓視力恢復呢?為什麼又不去配眼鏡呢?有很多同學在抄英語家業和數學每日一練時看不見就成了一個問題，甚至有人拿看不見為理由不寫作業，這個就要嚴重了。而上課時，有人因為看不見就乾脆不聽講。連鎖反應和惡性循環。

所以，希望同學們能好好保護視力，愛護我們的眼睛。

學生社會調查報告7

科技興農好政策 勤勞致富奔小康

“傳遞希望 情暖鄉村”改革開放成就宣講團活動側記

農業豐則基礎強，農民負責國家盛，農村穩則社會安。改革開放三十年來已誕生了九個與農業相關的中央一號文件，而保護和提高農業綜合生產能力就是其中的目標之一。在此基礎上，7月8號下午，河南師範大學“傳遞希望·情暖鄉村”改革開放成就宣講團的部分隊員來到了石樓村村石大爺家中進行走訪，在幽深的小院裏與石大爺拉開了家常。

石大爺是濟源鋼鐵廠的退休工人，去年的六月份離開工作崗位回到家中。作為一名老工人，石大爺早已習慣了忙碌的工作，家中閒適的生活讓他很不適應。考慮到黑頭羊的技術要求簡單，疫情風險較低，便投資買了幾隻黑頭羊進行致富試驗。據石大爺介紹，黑頭羊的營養價值要遠遠高於普通羊羔，市場價一直穩定在較高水平。望着圈子裏幾隻歡快的小羊，石大爺樂滋滋的説：“可別小瞧了這幾隻羊，到年根兒就能賣四五千嘞！”聽到這些，隊員們既驚訝又折服，這不正是國家強農惠農政策的生動體現嗎？

隨後，石大爺又熱情地帶我們來到兒子--石振林的地裏。大約四五畝的莊稼地裏除了一部分玉米外，主要還有花生、辣椒、金銀花等經濟作物。看到石振林一家正在採摘金銀花，我們的隊員們便毫不猶豫地加入到了他們的隊伍中。勞作之餘，我們還跟石振林進行了交流，瞭解到金銀花葯用價值昂貴，收購價可達50元/斤，利潤相當可觀。據説，現在農產品的銷售已由買方市場轉為賣方市場，每到農產品成熟季節，村口便停滿了前來收購的大卡車。望着眼前的滿目綠意，石振林一臉的欣慰。“農民致富了，真是多虧了黨和國家的好政策……”

在石樓村我們瞭解到，像石大爺家這樣種植名優經濟作物或發展養殖業的農户還有很多。黨的強農、惠農政策的確給老百姓帶來了福音。

學生社會調查報告8

運城市位於山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖温帶大陸性季風氣候。全市面積為13968平方千米。隨着社會經濟的發展，全市生態環境問題已十分嚴峻。為此我調查了關於我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的統一規劃管理。實施以“點”、“線”、“面”結合，喬、灌、草規範化佈置的綠化措施。 鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹木21萬株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上。20xx年建市中心南風廣場，佔地面積13.3萬平方米，綠地面積佔40%。 永濟市栽植綠化樹木15萬株，草坪綠化帶23萬平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門廣場佔地4萬平方米，綠化面積40%。 萬榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛雲公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進行街道、街心調查報告園綠化。

聞喜縣1958年建成6萬平方米西湖公園，後對城市街道學校實施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關、學校進行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬平方米。 垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場面積1.7萬多平方米，城市綠地22.5萬餘平方米。另外中條山有色金屬公司機關綠化面積達8萬餘平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6餘平方米。

結果分析： 通過調查，我們可以發現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀念，落實調查報告行動，自己不做破壞環境的事，還與污染環境的行為做鬥爭。

學生社會調查報告9

當前的社會，市場繁榮，社會穩定，人民生活普遍得到改善，但在這些好的前景面前，也暴露了不少問題，經過我初步瞭解，我知道主要有以下的三個方面：1.大學生就業十分困難，2.工廠缺少很多有技術的工人，3.大量的印染工廠污染了環境。

1.大學生就業難。現在我國每年畢業的大學有幾千萬。而真正能就業的不是之誇之一，原因在於20xx年來了一場大型的金融危機，這次金融危機長達3到6年，會讓人民收集了苦頭，這是因為美國。經濟勢力倒退，然後播散到世界各地，使我國大學生就業十分困難，那是因為有些人很笨，公司為了讓自己在這個社會當中生存下去就不把那些很笨得人不管他了，然他討飯去……等許多事，就轉收有學問的人，讓這些人在公司為他（她）幹活，好讓自己生活下去！

2、工廠缺少很多有技術的工人，是因為：有些人在少年時很貪玩，不管做什麼都做不好（出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉，手上的活都做不來），考進了不好的高中和初中，現在就業的學生十分的困難（我是説那些學洗不好的同學），相反那些好的同學一個個被入取了，而那些不好的同學只好討飯、討錢……！有些人在家裏遊手好閒不務正業（我是説那些學洗不好的同學），使公司不要讓他（她）們做工人説以工廠裏面技術的人愈來愈少了，造成了工廠缺少很多有技術的工人！

3、大量的印染工廠污染了環境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙太多和排出黑色的霧氣，我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水？印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河裏，就這樣年復一年、日復一日。小河裏的魚漸漸變少了，河水也變得渾濁不清，最後河裏的水漸漸的變少了，最後沒了！霧氣污染是工廠裏排出黑色的霧氣不斷的上升，污染了大氣層，還會臭氧氣層破裂！人們多聞了會的黑死病！可能的事就都會發生！一旦發生防不可防，會死去很多人！保護環境人人有責！

大家在新的一年裏學習進步，考個好初中，也要提倡大家保護環境人人有責！

學生社會調查報告10

一、調查目的

受浙江知識產權局委託,赴公司進行專利問卷調研,瞭解企業或個人對於專利的申請、運用和保護的情況,鑑於此作為國家專利政策的實施方向.

二、調查對象

寧波市慈溪市指定被調研企業及個人

三、調查方式

攜專利問卷前往指定的不同企業找到公司的專利負責人做問卷調查並留下其聯繫方式,蓋好公司公章.個人問卷要求填寫相關真實信息.

四、調查時間

xx年7月20日——xx年08月20日

五、調查內容

專利問卷分為a與b卷,分別為企業專利權人信息和專利信息,主要針對公司對於專利的申請、運用和保護的情況.社會實踐調查報告格式.

六、調查結果

問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規定的完成率,靠自己實踐奮鬥而獲得社會經驗和鍛鍊的能力.

七、感想

第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式；是培養鍛鍊才幹的好渠道；是提升思想,修身養性,/by/樹立服務社會的思想的有效途徑.通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識.近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用.社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命.社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎.我在實踐中得到許多的感悟!

學生社會調查報告11

調查人：孫xx

調查內容及結果：我來到了一條幹淨整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌，上面寫着店裏各種食品的名字，而寫到餛飩的時候，竟然寫成了餛燉，可真有趣。又走了一會兒，一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝，這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現，他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字：批發零售方便代，我看之後直想笑，代和袋差別夠大了，可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字，上面本來應該寫黃甫路第三分店，上面卻意外寫着黃埔路第三分店，又在一家優雅飯店的牆上貼了一張紙，上面寫着店招工一名，差點把我大牙笑掉，本字都能寫錯，文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫着大浪淘紗國際連鎖，我吃了一驚，國際連鎖店的大招牌上都有錯別字，看來現在的電腦對於錯別字也看不嚴啊!

導致出現錯字的原因應該有這樣幾點：馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅，錯字應該不會出現，或者出現了也是很少很少。

看見錯字的感受：漢字是老祖宗一筆一畫製造出來的，我們應該尊重他們，把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英，我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字，我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字，我應該先把自己的錯別字消滅掉，儘量在寫字前想好要寫的字是什麼樣的，如果每個人都可以達到這個樣子，錯字一定會飛到九霄雲外。

學生社會調查報告12

我於寒假期間在位於邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵團體有限公司進行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對邯鋼有了一些瞭解，對我們的國有企業有了一些感慨。

談起邯鋼，它的先進的企業治理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初，邯鋼和其他國有企業一樣，面臨着原料，能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力，效益嚴重滑坡。邯鋼的28種主要產品中只有2種盈利，這個曾經是河北上交利税億元的贏利大户，出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要，創立並推行了模擬市場核算、實行本錢否決這一新的企業經營機制，勇敢面對市場，迎接挑戰。用劉漢章同道的話説，這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是： 市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行本錢否決就是採用模擬的辦法，把市場機制引進企業內部治理，但並非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來，把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現代產業企業專業化、科學分工協作、高度集中同一治理（即企業內部同一計劃、同一採購、同一銷售，銀行只設一個帳號，二級廠不獨立對外，不具有法人資格）上風的條件下，捉住本錢這個關鍵，依據客觀價值規律，用倒推的辦法，即從產品在市場上被接受的價格開始，從後向前，通過挖掘潛力，測算出逐道工序的目標本錢，然後層層分解落實，直到每一個職工。通過本錢這個市場信息的傳遞，把市場價格信息內伸化，按市場導向決定廠內生產的資源配置，使職工直接感受到市場經濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關心市場，主動參與市場競爭。實踐證實邯鋼所走的道路是正確的，領導的決策是英明的。看着今天蓬勃發展的邯鄲鋼鐵團體公司，我心裏佈滿無比的自豪。我希看將來邯鋼會更加輝煌，也希看有一天我真正成為一名邯鋼的工人，為祖國的建設貢獻出自己的一份氣力，繁榮我國的鋼鐵產業。

學生社會調查報告13

20xx年7月7日至8月7日，我在北京《家庭育兒》雜誌情感版編輯部進行了為期一個月的社會實踐。相對來説，這是一次專業不對口的社會實踐，因為就編輯部的工作性質來説更適合中文專業的同學。而且當初我也正是因為懷着對中文的強烈興趣，自己找到雜誌社的主編谷禾先生，以求鍛鍊自己的交往能力和文字能力。我在編輯部的這一個月時間裏，我跟隨身為中國作家協會會員的谷禾、艾龍、王淑紅三位老師看到、學到、體會到許多東西。不僅提高了自己的文字功底、寫作水平以及人際交往能力，也從這個專業不對口的實踐崗位上學到不少我們公共管理專業內的經驗與知識，對我來説真可謂受益匪淺。而這些是在書本上很難學到的。

《家庭育兒》雜誌情感版與《健康必讀》、《科教文匯》、《畜禽養殖》、《幸福寵物》、《健康導報》同屬一家公司，各份雜誌（報紙）都有自己獨立的編輯部與發行部，但是有統一的辦公室、廣告與外聯部門，受公司的統一領導。五報一刊雖然分屬天津市科學技術協會、中國醫藥促進會、中老年保健專業委員會三個實體，但是交由一家公司來辦可以大大地減少辦報成本，一定程度上共享客户、代理、廣告等資源，提高運行效率，增加效益。

由若干份報刊雜誌子統統構成的公司是一個完整的、層次分明的系統。其中，各報刊雜誌相對獨立，而與廣告、外聯等部門又存在很強的聯繫性，相關性。各個部門都有自己明確的權限，同時各份雜誌報刊都有獨立的利益。這樣一來，在公司充分授權的情況下，各份報刊雜誌在職人員的經濟利益便於報刊的經營業績掛鈎，廣告、外聯也與其本身的廣告贊助分額掛鈎，這樣便可很大限度的調動公司成員的工作積極性。公司的辦公室綜合調度、處理各單位的經營，這就大大減少了公司經營的成本，而對廣告、外聯的共享更可以增加公司的收入。當然，在管理的各種目的中，效益是最根本的目的，對於雜誌社這個經濟實體來説亦是如此。對於經濟利益的追求也是雜誌社發展的最根本動力。對我實習所在的《家庭育兒》情感版雜誌來説，國內還有好幾份類似的雜誌，比如《知音》、《婚姻與家庭》、《愛人》等等。因此在這塊蛋糕上也存在着很激烈的競爭。眾所周知，《知音》、《婚姻與家庭》等雜誌都是創辦了幾十年的老雜誌，常年的經營已經使這些雜誌有了很好的名聲和深厚的羣眾基礎。而《家庭育兒》情感版還處於上升期。本雜誌的做法是，一方面提高雜誌稿件的總體質量，我所在的編輯部不但從眾多的來稿中精挑細選真情、感人、文筆優美的稿件，還要經過各位編輯認真反覆地編輯和校對。而美編也一直努力地改進雜誌的視覺效果。另一方面依託公司的客户資源搞好發行工作。這也的確收到了很好的效益。

·社會調查報告格式 ·社會調查報告怎麼寫 ·中學生社會調查報告 ·大學生社會調查報告

雜誌社的管理工作對我影響頗深，而自我管理方面的實踐體會也讓我深有感觸。上班的時間是每週一至週五的.上午九點到下午五點。雜誌社的地址在朝陽區的安貞橋附近，我必須擠以擁擠聞名中青院的300路車上下班。大約一個小時的路程。平時在學校，如果早上沒課總要睡個懶覺，很晚才起牀。現在卻必須每天都要早早起牀，早早去擠公交車。雖然九點鐘上班，時間看似來得及。但這必須忽略堵車的因素，我應該有更加充分的時間，以免吃到把自己搞得很狼狽。這對我的時間管理提出了新的要求。不僅僅是早上的起牀時間。比如何時吃飯，何時睡覺都要有新的安排。週一到週五的上班，對自己洗衣服、運動等事項的時間也有很大的影響。平時的課表隨着學期的結束作廢，考試表也跟着作廢，我重新給自己安排了一個時間表。早上六點鐘起牀，半小時洗漱、放鬆、整理，六點半吃早飯，七點鐘等公交車（等車大約十五分鐘，坐車一個小時），八點半左右到單位，十五分鐘清理辦公室衞生然後開始工作，十二點鐘吃午飯，午休半小時，一點半上班，五點下班，六點半吃晚飯，七點半跑步半小時，九點鐘上網兩小時，十一點睡覺。開始時雖然實習給自己帶來很大的興奮感，但是這種生活方式的突然改變給自己帶來很大的不適應。另外，週六週日的安排也有了新的改變。總體説來，由於上班的時間比較固定，所以時間的安排也比較固定；自己專心致志的進行自己的時間活動，沒有了那麼多的社會、社團活動打亂自己的時間安排。

時間管理只是自我管理的一個方面。實習期間我自己也有學習的計劃和安排。雜誌社編輯部是一個相對比較輕鬆的部門，每個月只需很短的時間出雜誌就夠了，其餘的時間便處於相對輕鬆的狀態。雖然需要坐在辦公室上班，但是屬於自己安排的時間還是很多的。而對我們來説，由於緊緊是參加社會實踐，有一些較困難的工作便無需又我來做，平時也就是審稿、改稿和校刊。因此我自己安排的時間就相對更多。我花出很多的時間向編輯部的三位老師學習。通過以往的經驗和這次實習，我越來越感到社會和市場真正需要的是擁有多種能力、掌握多種知識的人才，因此通過一個月的實習掌握一個編輯崗位所需要的能力與技巧便成了我社會實踐最明確也最重要的目標。我很快學會了一些編輯知識，也參與一些主要的編輯工作。

在社會實踐中我越來越認識到人際關係的重要性。經濟利益為中心的社會完全不同於學校裏，人際關係是相當重要、也是相當複雜的。特別是在一個陌生的環境中，一切都不熟悉的情況下尤其要搞好人際關係。公司下屬的這幾種雜誌都在同一層樓上，這邊讓我有了更多的機會去與他們交往和交流。平時對他們的尊重和對工作的虛心使我很快融入了他們。尤其是幾個年輕的大哥哥大姐姐，不但教我們怎樣搞好工作，還教我們怎樣與領導相處。我還與他們談起學校的生活和學習，聽聽他們的建議。到後來簡直就像學校裏打成一片的同學一樣親密。

通過這次社會實踐，我也從專業以外的角度更加深刻的認識了公共管理。不僅學到了許多文字處理的知識，學到了如何交往，還學到了一些公共管理的實踐經驗。相信這對我以後的發展來説是相當重要的。

學生社會調查報告14

通過理論聯繫實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的能力，瞭解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進行做好充分的準備，併為自己能順利與社會環境接軌做準備。

[實踐任務]

對計算機在人事管理方面的應用進行歸納總結，並查閲資料為畢業設計作準備.

[實踐內容]

計算機在人事管理中的應用

隨着社會的發展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產、商業、服務等許多方面創造了提高效率的途徑，與此同時，單位技術成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公室裏的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的成本佔了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進行機構改革的同時，儘快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。

手工方法所表現出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現代化已成為當代社會發展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個複雜的系統工程，需要採取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化服務。

電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮着重要的作用。在我國，已經開始運用電子計算機進行人員工資管理、人事統計和查詢、幹部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。

學生社會調查報告15

運城市位於山西省西南部，地處黃河中游，黃土高原東南邊沿，全境屬典型的暖温帶大陸性季風氣候。全市面積為13968平方千米。隨着社會經濟的發展，全市生態環境問題已十分嚴峻。為此我調查了關於我市城鎮綠化的情況。80—90年代，我市各縣均加強城市綠化系統和城市建設的統一規劃管理。實以“點”、“線”、“面”結合，喬、灌、草規範化佈置的綠化措施。

鹽湖區1985年市區綠化面積為77萬平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長2.8公里，面積22400平方米，1991年建東郊公園，面積55361平方米，1997年城市大道綠化，栽植綠化樹木21萬株，植草坪3200平方米，綠化覆蓋率達23%以上。XX年建市中心南風廣場，佔地面積13.3萬平方米，綠地面積佔40%。 永濟市栽植綠化樹木15萬株，草坪綠化帶23萬平方米，城市綠化率達到26%。 河津市城市綠化覆蓋率達到20%，新建河津龍門廣場佔地4萬平方米，綠化面積40%。 萬榮縣城市綠化覆蓋率達到15%，飛雲公園綠化面積40%。 稷山縣、新絳縣均進行街道、街心調查報告園綠化。 聞喜縣1958年建成6萬平方米西湖公園，後對城市街道學校實施綠化。 絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關、學校進行了綠化，芮城城區綠化面積近30萬平方米。

垣曲縣城街道、街心公園綠化良好，新建舜王廣場面積1.7萬多平方米，城市綠地22.5萬餘平方米。另外中條山有色金屬公司機關綠化面積達8萬餘平方米。城市綠化面積達到23%，人均綠地面積2.6餘平方米。

通過調查，我們可以發現，我市的城鎮綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調查報告，每一棵小樹，每一片綠地；提高調查報告意識，增強法制觀念，落實調查報告行動，自己不做破壞環境的事，還與污染環境的行為做鬥爭。