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見習報告【精選五篇】

見習報告【精選五篇】

在生活中,報告使用的頻率越來越高,其在寫作上具有一定的竅門。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的見習報告【精選五篇】,歡迎閲讀與收藏。

見習報告【精選五篇】

見習報告【精選五篇】1

見習,並非有更崇高的目的,只是學校希望我們能夠在見習期間理論與實踐相結合,知道作為一名財務人員應具有的基本知識。至於是否另有收穫,就全靠個人了。我希望我會有更多的收穫,會比別人的收穫多。

見習第一天,去的很早,有一個主任接待我們。

我被分到業務科見習,最喜歡的一個老師是見習的第一個女老師,很年輕,很精明的樣子。果然,上班的時候,處理事情井井有條,乾淨利落,的優點就在於能夠帶動氣氛。讓我不得不跟着她的辦事方法走。因為第一個老師,我們對接下來的工作都充滿了期待。有這樣的老師,我想我會做的很好。所以,我的見習也就從XX年xx月xx日開始,直到xx月xx日結束。

保險公司雖然是金融專業畢業生實習地,但現在鋪天蓋地的保險業充斥着我們的生活,多少有些瞭解。所以實際上我自己的財務方面並未涉及多少,而更多是保險方面的業務知識。當前我國的金融保險體制發生了重大的變化,保險在充當社會穩定器方面的作用越發明顯。

在短暫的一週裏,作為門外漢的我不但要學習有關的保險理論,而且還須瞭解當今實務部門的一些具體實務,做到理論與實踐相結合,培養自己分析問題、處理問題的能力,從而提高自己的綜合素質,為畢業後走向社會打下良好的基礎。

見習報告【精選五篇】2

時光荏苒,見習期的一年就這樣很快的過去。從作為學生的那個校園轉到作為教師的這個校園,我的角色發生了巨大的轉變,性質也發生了轉變。這突然的轉變當然起先也有過不適應和失敗,甚至有過埋怨,但更多的是收穫,收穫了經驗,收穫了從理論轉化為實踐的體驗,收穫了與學生的情感。

一、在教學教研工作方面,做為一名新教師,基本功不紮實、上課隨意性比較大、經驗缺乏是我的不足。

為了提高自己的教研水平,我主要做了以下幾點:

1、多學習,多請教。作為新教師,經驗的缺乏是最主要的,為了能使自己儘快融入到教師的角色中,我虛心求教,學期開始,我抓緊機會多聽課,我們科組經驗豐富的老師有很多,有三位是從教20餘年的高級教師,因此我只要有空就去聽他們的課,聽師傅的課使我深有啟發,習得了不少優秀的教學方法。

2、多鑽研,認真備課,研讀教材,努力上好每一節課。

3、多看書。在課餘,我堅持經常看書、看報,如《給年輕班主任的建議》、《現代教育讀本》、《走進學習時代叢書》等,從書中習得一些科學的教育教學方法。

二、今後努力的方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。任何學生都是很想作好學生的,只是我們一直不去關注那些成績差的學生,讓他們習慣了接受批評,作為老師,我們有責任去改變他們,幫助他們。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

一個校門邁出,一個校門邁進,不同的是一邊是學生,一邊是教師,角色的轉變有些大。在xx中學,我開始了我的事業和我的追求,回首這一年光陰,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,在今後的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動學生。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的中學地理教師。

見習報告【精選五篇】3

在連續的三天裏,我們組到xx科技網絡有限公司見習學習。這是我第一次與所學專業工作應用的直接接觸,使我感受頗深,可以説,它對我今後學習進步起到至關重要的作用。對我的未來也有很深遠的影響。

xx科技網絡有限公司是以銷售xx筆記本、xx台式機等等,同時對產品還有直接售後服務。

見習收穫:

通過對公司流程和運營方式的瞭解,感覺雖然是在銷售電腦但要求也很高,我們只是在xx科技網絡有限公司門面見習了三天,但這段時間是淡季所以生意不是很好,做的事也不是很多,所以顯得很無聊,很多同學都在抱怨沒有意義,更有的同學不能堅持三天。所以這個工作看起來簡單,但做起來也是很複雜的,要求一樣的高,而且工資也不是很高。

確實在這三天的見習期間也沒學到什麼理論知識,對我們知識方面沒什麼用,但對我來説也是很有用很有意義的,對我的認識有很大的提高,瞭解到現在的工作的艱苦,即使是一個銷售服務員專業知識和一些服務方式要求都是很高的。

通過這次見習,我個人認為我們要學的東西還很多,我們與社會需求的人才還有一段差距。

這次見習讓我知道了我們應該正確給自己定位,到底自己有多少本事,到底能做什麼。

見習報告【精選五篇】4

通過本次見習,對本人在專業認識、課程學習、調研方法、溝通技能方面等存在的問題和不足,並作出適當的原因分析。

1、醫院人員工作量分佈不均:不同科室信息化的`完善情況不同這會導致信息化完善的科室工作人員的負擔減輕,導致少部分人空閒,打醬油,渾水摸魚。

2、醫院的部分硬件設備不完善,耽誤時間,存在信息錯誤或者數據信息無法及時傳送備份。

3、醫院也有出現排隊難,專家就診多次預約不上的情況。

醫院組織與管理知識方面:針對醫院醫院組織與管理,我認為醫院應當採取定期(以周、月、年)檢查維護工作,另外由於醫院的系統是由軟件公司提供,醫院應對醫院內部人員進行培訓以方便與開發公司協調。

醫院信息化知識方面:在醫院信息化方面我認為醫院已經做得很完備了。醫院正在穩步實現數字化醫療設備、計算機醫療平台、業務應用系統等一體化的醫療數字化。這必將引起對硬件、軟件設備的考驗。需要開發出更便捷的設備資源。

收穫:醫院採用的是構件化、圖形化、一體化的開發平台,能夠符合絕大多數的人員使用,同時我在見習期間明白了醫藥領取的基本流程,熟悉各個科室的分佈和就診流程。

xx天的見習飛快地過去了,留給我的遠遠不止這些,我會永遠記住這六個字:嚴謹,博學,仁愛。

見習報告【精選五篇】5

我們一行八人懷着難以訴説的心情以及對教師這種職業的神聖的嚮往來到我們見習的目的地——xx小學,這是一個座落在虞山腳下和諧、秀氣、美麗的學校。見習的第一天,跟班、聽課、批改作業,就這樣開始了我兩個星期的見習之旅。總體上來説,這是一個在硬件、軟件上都不錯的學校。

見習期間,我們的指導老師五年級六班的班主任兼語文老師的個人魅力首先給了我較為深刻的印象。一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面。班主任的工作很機械、很重複,是比較辛苦的。

見習中期,因為一位六年級的老師臨時因事請假,我也接管了她的班級,來到了這個班管理了一箇中午的放心班。我以見習老師的身份擔任了這個班的數學老師,獨立地做着教學、分早餐、批改作業、作業評講回執等等工作,這些都讓我體會到了作為一個小學老師工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師的責任,對小學老師工作有了一個更直觀的認識。

教育見習是師範教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯繫實際的重要途徑。在教學方面通過實習使我們在社會實踐中,接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,同時將書本學到的知識運用到教育實際中,發現了自己在教育工作的優缺點,積累了實踐的經驗和獨立分析解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,爭取在以後的教育的實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好的勝任教師這個角色。

見習,讓我們收穫,讓我們成長,讓我們更明白:成為一名老師,一名合格優秀的老師,我們仍需不斷的學習、不斷地努力,在實踐中摸索,在實踐中進步!

見習,有喜有悲,有苦有甜,讓我明白有些東西可以選擇,有些東西無法改變,雖然開始也會有顧及,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應該有勇氣去嘗試。今天把握好屬於自己的機會,盡力做好每一件事,認真、踏實、堅持,或許會讓自己的昨天少一點遺憾,明天少幾分後悔。一個旅程已經結束,揣着昨日的收穫,開始我今日的旅程,出發!

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