外企實習報告

在當下社會，報告的適用範圍越來越廣泛，報告成為了一種新興產業。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編收集整理的外企實習報告，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

前言：

暑假期間，我有幸來到了常州市清東建材廠實習，經過半個月的實習，我從客觀上對自己在學校裏所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關係。

實習經歷：

我們實習的任務是分組完成整個材料的翻譯。每個組大約5個人，每個人每天要完成自己的翻譯任務，這不僅提高了我們的學術水平，更培養了我們的團隊精神。沒有人能依靠一己之力獲得某項事業的成功，唯有依靠團隊的力量，依靠他人的智慧，才能使自己立於不敗之地。建設一支有凝聚力的卓越團隊，已是現代企業生存和發展的一個基本條件。

在進行翻譯實習的時候我們也碰到了一些問題。首先，是詞彙量的不充足使我在翻譯的過程中經常遇到阻礙，不得不借助電腦，詞典等工具查找出我所不能準確描述的關鍵詞句。其次，是常用句型的缺乏也使得我在翻譯過程中舉步維艱。再有，就是對一些專有詞彙的不熟悉還有一些國外歷史文化背景等方面知識的匱乏也使得我的翻譯工作進展的不太順利。這時，我會向同組的同學請教，充分發掘我們大腦中的知識，最終完成了翻譯實習任務。對於英語專業的學生，如果畢業之後要從事英語方面的工作有這幾種工作：外企翻譯；翻譯公司翻譯，就是公司接活給你翻，按照每千字或者百字計酬；同聲傳譯，這是很高級的會議翻譯，按小時收費，非常貴，但是很難做到。沒有活幹的時候可以兼做資料翻譯。或者到培訓學校做兼職老師。這些工作都需要很好的英語專業知識，所以在大學裏我們要充分利用時間補充自己的知識。

實習經驗：

為期半個月的實習讓我們學到了很多知識。不僅是組內翻譯人員一起努力而得到的團體合作的成功感，在翻譯過程瞭解到的專業知識和需求帶給我們更大的感觸。在我們碰到難題的時候，老師把經驗傳授給我們的同時也向我們講述了很多實際發生的，切身相關的一些做翻譯的經驗，讓我們長了見識，拓寬了視野。通過這次的翻譯實習，我更加清楚的認識到自己英語相關方面的知識還遠遠不足，也讓我更加清醒的認識到，豐富自己的詞彙量及語境英語句型的重要性。我對翻譯這份工作充滿了期待和憧憬，滿懷着這份激情，我要更加嚴格的要求自己。要想做一名合格的貿易翻譯人員，現在我自身的貿易相關知識還不夠，關於一些信用證等相關的一些基本的貿易知識還不太紮實。今後，我要把眼光更多的投身到貿易知識中去，要了解各國貿易常識和歷史文化中。感謝這門課程讓我認識自身不足，以後更加努力。

這次的翻譯實習對我來説是次絕佳的挑戰。首先，與之前做的翻譯作業相比，這次翻譯任務相當艱鉅，讓我第一次全身心的嚴肅認真對待翻譯。其次，這次翻譯讓我瞭解到跨文化交際這個新的領域，在翻譯的過程也增進了對這個新領域的瞭解；再次，這次的翻譯實習給了我一次把課堂所學的翻譯理論應用於實踐中的機會，在不但的比較，推敲，衡量，找到最佳字詞句的過程中，我也慢慢領悟到翻譯的真諦。最後，這次翻譯實習也上次難得的經歷，進一步鍛鍊我的翻譯水平，今後的筆譯和口譯的深造鋪磚添瓦。

通過這次翻譯實習也讓我認識到想要成為一名合格的譯者，第一，中文水平要高，要打下紮實的漢語基礎，特別是要下工夫提高自己的漢語表達能力；第二，外文水平要高，特別是要具有很強的閲讀理解和鑑賞能力；第三，知識面要廣；第四。要熟悉並掌握基本的翻譯技巧。在今後的英語學習中，我會更加嚴格要求自己，在這四個方面多下工夫，爭取做一名合格的譯者。

在這次實踐中，讓我感觸頗深的就是人際交往，會上人際交往非常複雜，具體多麼複雜，我想也很難説清楚，只有經歷了才能瞭解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關係得需要許多技巧，就看你怎麼把握了。我想説的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學着適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

在公司裏邊，有很多的管理員，他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級裏的同學們，想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是説：在管理時，要因人而異。這樣，對於管理者來説付出是很大的，他們不僅要掌握每個人的個性，又要總攬全局。

俗話説得好，在家千日好，出門半日難。在家裏，有父母的關心和愛護，你一旦出去，遇到困難總要自己解決。當然這也鍛鍊你，使你變的更成熟。學會自強自立是立足於社會的一個重要技能。也是生存的基本法則。

我感到在學校學到的東西完全用不到。這讓我對大學教育產生了新的認識。大學生與非大學生的區別，對於大多數來説，大學生文化知識要懂得多一些，更懂禮貌一些。不過缺點也不少，他們更驕傲一些，不虛心接受有經驗人的建議。你的專業知識在工作中也許只用到了百分之二十，甚至更少。這就需要你從社會中獲取技能。而我們的大學如今只是理論教學。有的大學，甚至很有名的重點大學，連自己的實習工廠都沒有，這對於理工科的學校尤為重要，只是理論而不實踐，就等於是白學。面對當今大學的困境與出路我們大學生應該怎麼做是一個值得思考的問題。為什麼我學到的知識用不到，或者需要的知識我們沒有學習。其中有很大一部分原因我認為是教學大綱惹的禍，中國六百萬的大學生，統一實行教育部的大綱，接受同樣的`思想和知識輸入，我們的創新性更無從談起。從學習馬克思主義原理到毛澤東思想概論，我們甚至學完都不知道這本書的完整名字。這種填鴨似的教育毀壞了人的創造性。我們花費很長時間學的基本都是政治課，而且是你不信的政治課。從簡單的邏輯，我們可以看出這裏面擁有的巨大利益，一種書要印六百萬本，這種銷量，哪個作家能趕得上呢。還有，每個學校都要遵循教學大綱的要求選定圖書，這又造成了侷限性。比如英語專業，都要用精讀，泛讀等等，全國有多少高校都用同一本書呢？為了打破這種侷限，我們要多讀書，廣泛涉獵，是很有必要的。

實踐總結：

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

這次實習的經歷雖然已經過去，可我還會回頭去看一下我在那裏留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰和希望的開始。感謝這次實習教會我的所有，雖然實習已經過去了，但這些東會永遠留在我的腦海裏，併為我在今後的學習和生活中指明方向，我相信有了明確的方向，在之後的學習中，我會更加努力完善自我，以期實現自己的目標。