小學開學工作自查報告範文（通用5篇）

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，是時候認真地做好自查報告了。那麼一份詳細的自查報告要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的小學開學工作自查報告範文（通用5篇），歡迎大家分享。

小學開學工作自查報告1

我校根據縣教育局關於開學工作檢查要求和提綱，對學校開學工作認真進行了全面自查工作，現將自查情況彙報如下：

1、學校領導和教師按照有關要求按時到校做好開學準備工作，教師到校情況很好，無特殊情況。

2、本學期學生均已到校，無非正常流失的學生。

3、學校已按照上級通知要求正常開學，9月3日已正式上課。學校未設立重點班和非重點班。

4、學校對服務範圍的村文化户口已進行了調查摸底，查缺補漏。本期轉入學生68人（含復學1人）、轉出學生24人，轉入、轉出學生均已辦理了相關手續，印證材料齊全，學籍檔案健全。

5、學校教導處均按照上級有關要求開齊課程、開足課時，各班課程表、校歷表和作息時間表已上牆，有校務日誌並認真填寫。

6、課本已到位，無亂訂教材和教輔用書等現象。

7、學校各項工作已走入正軌，學校各項計劃以及規章制度按照《麻江縣中小學管理工作規程》制定和逐步完善。

8、學校的安全機構健全，學校已於9月11日召開安全專題工作會，對學校的安全工作進行了明確的分工和安排，相關部門和教師均簽訂了安全責任書，責任落實到人。

9、學校沒有收取學生任何費用，無亂收費現象。

10、學校德育工作有專人負責，有德育工作計劃和措施，學校正常開展德育教育，對學生進行各種教育。開展專題安全教育和森林防火、防汛等宣傳教育。

11、學校對損壞的校舍、輸電線路和水管等辦學條件及基礎設施（教室、課桌凳等）進行了維修，對校園安全進行了認真的排查和整改。

12、暑期，學校組織教師於8月24日開始進行集中研修和集體備課活動，片區學校全體教師參加集中研修和集體備課活動。要求教師認真學習撰寫學習筆記並撰寫了體會上交學校。

13、開學初，學校已着手校園淨化、美化、綠化和校園文化工作，校園文化建設正在逐步完善當中。暑期已進行校園校舍的維護和整修工作，安全組已認真做好校舍、門窗等的檢查維修。學校的走道文化、教室文化等已在進行更新建設中。學校已將貴州教育精神和貴州教師誓詞張貼學校顯眼處，並製作宣傳標語張貼在教學大樓顯眼處。

以上是我校秋季開學工作自查情況，有做得不到位的地方，請領導給予批評指正。

小學開學工作自查報告2

學校安全工作是一項長期、艱鉅而複雜的系統工程。安全責任重於泰山。我校始終將安全工作放在學校工作的首位，堅持以預防為主，防治結合。根據杏花嶺區教育局《關於開展學校安全大檢查》的通知精神，結合我校安全實際情況，以全校“創建平安校園，確保師生安全”為宗旨，對學校的安全工作作了進一步的部署，並對校舍、用電、消防等方面的安全進行了自查，現將我校安全工作作如下彙報：

一、高度重視，制度保障。

安全工作是我校工作的重中之重，是關係到學校生存與發展的生命線。為了加強學校的安全工作，維護正常的教育教學，一直以來，我校領導就把安全工作作為頭等大事來抓。由書記、校長親自擔任組長的安全領導小組，全面負責我校的安全工作，確定了工作職責，分工明確，責任到人，實行安全責任制首問制度，每週一教工大會第一個主題就是安全反饋。

為了將安全工作落到實處，學校先後完善了《勝利西街小學安全制度》及“13項安全工作預案”。形成五條安全網絡保證安全：

1、值周領導——值日教師——學生；

2、班主任——監督員——學生；

3、大隊部——值周學生——學生；

4、學校——家長——學生；

5、學校——社區——學生。

學校堅持每天一分鐘安全提示；每週一次安全教育；每月一次全校安全工作大排查，查隱患，抓整改。各項制度責任到人，落實到位。校長、書記副校長教導主任班主任任課教師家長學生層層簽訂安全責任書，提高認識，加強防範，明確責任，確保安全。

二、加強宣傳教育，實行規範管理。

1、加強宣傳教育，防患於未然。我校結合當前季節變化和所處地理位置的實際情況，經常對師生進行冬季防火、消防、飲食衞生、交通、校舍等方面的安全教育，充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等形式的宣傳教育活動，全面提高師生的安全防範意識。請法制副校長姚還旺警官和交警二隊王毅警員及時對學生進行全面教育，增強師生安全意識和自我防護能力，安全教育常抓不懈，警鐘長鳴，防患於未然。

2、規範值班制度規範領導、教師值班制度，加強值周領導和值日教師的管理工作，保證有學生的地方一定有老師的監控，打開校門迎進學生就不允許學校任何一個地方出現安全管理的空白。充分發揮班主任職能，每日早7：30，午2：00班主任老師必須到崗，值周領導負責登記其考勤，值日教師隨時關注學生在樓道、走廊的動態，杜絕樓道、走廊裏的追、跑、打、鬧現象。學生集會、做操嚴格按照規定路線上下樓，每樓層有崗位負責人，班主任、科任老師跟班出入，禁止擁堵、奔跑。值日教師上午11：30組織學校路隊，班主任老師帶隊把學生送出校門。下午5：00值日教師負責清校後，做好一日工作記錄。值周領導負責查堂工作，確保教學秩序有條不紊，認真填寫學校工作日誌和安全日誌。

3、做好常規教學管理。做好師德教育和常規教育管理，保證學生上課安全，規範教師教學行為，嚴格實行師德一票否決制，每學期要實行家長評老師，老師評老師，學生評老師，黨支部組織教師學習《教師職業道德規範》並作了專題講座，結合近期我區發生的系列師德問題在老師中展開了大討論，規範教師行為，保證師生的教學秩序安全。

4、法制、消防工作落實到位。針對易發生火災的地點及重點教室，如圖書室、檔案室等配備滅火器等滅火用具。並安排專人負責，做到定時檢查與維護，及時更換了滅火器等消防設備並安裝了應急燈。學校安全疏散出口及通道、消防車道保持暢通，以防患於未然。書記、校長親自講座外還聘請消防中隊專業人士進行講座，對學生進行了消防安全知識的系統教育。

小學開學工作自查報告3

“沒有安全就沒有一切”這是從領導到老師的一條信念。學校始終把安全放在首位，堅信校舍、師生安全事關穩定大局、責任重於泰山。根據XX市《關於進一步加強中小學幼兒園春季安全工作》的通知精神，我校開展了辦公室、寢室、教室以及教學設備設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。現將自檢結果報告如下。

一、組織學習，提高認識。

學校在市教育局工作會議後，立即回校召開了班子成員參加的校委會安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細緻的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。下午，學校又組織全體教師，召開了安全工作緊急會議，會上，顧校長認真傳達了會議精神，並結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高於一切”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放鬆，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。

二、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。

我校十分重視“平安校園”創建工作，形成了校領導班子總攬全局、統一協調，各部門參與、密切配合的工作格局，形成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。按照教育局對學校安全工作的要求，結合我校實際，制定並與學校各環節部門、年級組簽訂了《安全工作目標責任書》，制定了校園安全責任區，明確了各責任人的職責，加大了對各環節部門及全體教師的安全工作的檢查力度，不斷規範教育教學管理、後勤管理、教師隊伍管理及各項活動管理，並實行了安全事故責任追究制。

三、健全安全管理制度，責任到人。

制度是落實的保證，完善規章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人。並制訂了《安全工作檢查制度》、《安全責任大事報告制度》、《治安防盜制度》、《學生安全教育制度》、《學校門衞制度》、《消防安全制度》、《意外事故和案例逐級上報制度》、等，學校實行了領導、教師值班制度，制定了學校安全檢查督導制度，通過建章立制使學校安全教育活動制度化。

四、認真檢查，督促整改。

(一)開學初，學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：

1、校長率領後勤人員，檢查了辦公室內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈都能正常使用，各班教室門窗完好。檢查了用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。

2、校長率領後勤人員檢查食堂、小買店，食品衞生安全工作落實到實處。

3、後勤人員檢查了學校廁所、圍牆、標誌物、旗杆、辦公室外飾、門窗等處。經檢查都完好無損，不存在安全隱患。並決定定點鎖門加強外來人員的管理，確保學校的安全。

4、體育教師與後勤人員對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有破損，不存在安全隱患。

5、後勤人員檢查了學校的飲用水情況，水質水源合格，飲用水質量無問題。並教育學生杜絕吃“三無食品”。

6、後勤人員與校團委聯合，對學校周邊環境的情況進行摸底調查，發現學校旁邊兩個修理部造成交通擁擠。

(二)存在的問題及對策

交通安全始終是我校安全工作的難點，學校放學之後，教師無法管理學生，儘管教師反覆教育學生遵守交通安全要求，但學生仍然有在公路上跑、穿、瘋打等情況，極易造成安全事故。

校門口兩個修理部影響學生上學和放學，極易造成安全事故

　（三）整改措施

積極與有關部門聯繫，儘快解決校門口的暢通。

我們將繼續加強以交通安全為重點的安全教育與管理，加強與家長的聯繫，形成教育合理，提高交通安全教育的實效性。繼續加強食品衞生安全的'教育與管理，繼續加強流行性的傳染病預防，堅持進行晨檢、午檢，定時進行校舍建築的檢查，及時排查存在的安全隱患，對破損的寢室學校將及時進行翻修。將安全工作做實，將安全隱患和安全事故消滅於萌芽狀態，以維護我校正常的教育教學秩序，維護學生的利益。進一步明確責任，按照安全工作領導小組進行分工，打印上牆，各負其責，落實到人。

總得説來，學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較紮實，安全措施也比較到位，我們在今後的工作中將繼續努力，力求把安全工作做得盡善盡美。

小學開學工作自查報告4

一、工作開展情況

（一）開學條件保障情況

1、師生按時返校，教職員工（一人病假）及時到崗，學生都已按時返校並正常上課。

2、我校沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

3、學校教學、生活設施設備已經檢修，運行良好。

4、認真落實《中小學守則》（20xx年修改版），已通過廣播、板報對學生進行了愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。8月21日上午舉行了開學典禮，對學生進行愛國、愛校、節約等教育。

（二）校舍安全工作情況

5、開學初，對圖書室、實驗室、教室、校園等區域進行了全面安全隱患排查整改，確保校舍無安全隱患。

（三）飲水安全工作情況

6、學校安裝使用直飲機，加熱100度後變成温水，班級指定專人打水，定期換過濾芯，確保飲水、打水安全。

（四）校車安全工作情況

7、學校制定了《校車安全管理制度》，沒有存在使用拼裝車、報廢車輛接送學生，學校門口道路設有斑馬線。

（五）校園安全管理工作情況

8、校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施落實到位，學校開學當天及上放學等時段有民警執勤，校外人員進入校園進行登記，已配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園配備了一鍵式報警設施，校園重點部位安裝了視頻監控。

9、學校通過安全教育課、消防安全演練等方式宣講防溺水、防火、防踩踏、交通、衞生等安全知識教育。

（六）學生安全教育

10、定期開展安全應急演練工作，8月29日上午開展了全校師生的消防演練，並及時總結，對存在的問題及時整改。

11、加強校園欺凌治理工作，做到宣傳在先，預防到位，確保無校園欺凌現象發生。

12、加強校園周邊治理工作，配合健康派出所、交警大隊對學校周邊交通、娛樂場所、危險玩具進行檢查整治，保證校園周邊環境良好，秩序井然。

二、存在不足

通過對開學工作的自查，我校也發現存在部分問題，並將在今後工作中逐步改進，主要問題有以下兩個方面：

1、校園門口沒有置警示牌、減震帶。

2、部分師生安全意識不強。

三、整改措施

1、學校大門口問題，繼續與交警中隊溝通協調。現在上下學班主任、學校領導班子輪流值班，按時迎送學生。確保學生的交通安全。

2、繼續加大對全校師生的安全教育，真正使師生做到安全意識深記心中，警鐘長鳴，常抓不懈。

小學開學工作自查報告5

本學期，我校開學工作呈現出“早”“嚴”“實”“新”四大特點，開學秩序井然，師生狀態良好，各項工作有序展開。

一、工作特點

“早”。開學前一週，召開了校委會，就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會，解讀了學校工作計劃，對學期工作進行了整體安排。開學第一週就緊鑼密鼓安排了以下活動：一是進行了各項工作計劃的制定和審核；二是召開了各組室工作會，細化並分解落實學期具體工作任務；三是完善了校園文化和小組文化建設；四是組織了“分散式”教學研討會；五是進行了一年級新生入學教育；六是組織四年級進行校園集體舞學習。

“實”。學校的文檔材料真實，所開展工作紮實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的，符合校本特色，凝聚校委會一班人的智慧，實實在在，真真切切。學校提出了“深化課程改革，提升教育品質，建設榆林名校”的奮鬥目標，按照“抓規範、補短板、創品牌、促發展”的工作思路，確定“抓什麼”、“怎樣抓”，目標明確、措施得力，細緻入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定，既有規定動作，又有自選動作，規範程度高，操作性強，任務落實到位。學校所開展的工作，紮紮實實，文檔齊全。

“嚴”。一是客服一切困難消除大班額，實行均衡分班。學校計劃開設三個一年級班，原學前班升入一年級有151人，只另招收了11名新生，邀請督導室幹部、學生家長代表進行抽籤分班，每班均54人。二是堅持“誠信辦學，原則辦事，從嚴治校，全員創優”的工作理念，修訂了《教學常規管理基本要求》、《教師學期綜合考核細則》，成為全體教師共同遵守的準則，具有很強的規範性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設、薄弱年級轉化、薄弱環節管理三個方面剖析問題，形成很強有針對性的對策，並付諸實施。

“新”。學校辦學理念新，按照“推進有效德育，建設高效課堂，發展藝術體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面，學校開發了家長講堂、美德課堂兩個校本課程；進行了小組捆綁式評價實踐探索；落實更接地氣的月主題教育。（愛我校園、遠離喧譁、學會走路、陽光心態、學會合作）。在高效課堂建設方面，學校進行了五個教學模式的改革（語文四環節教學模式、數學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法）。在藝術體育方面，學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動；創新升旗教育形式，通過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示，讓旗台成為才藝展示的舞台；學校堅持實行體藝課堂驗收評價；本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術體育活動。

二、存在的問題

1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝，美術室、音樂室、學生閲覽室尚在籌建中。

2、學校“三防”建設落後。學校應急處置設備短缺，視頻監控老化，沒有將安全教育課列入課程表。

3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時，但音美體教師均由其他專業教師擔任。