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暑期支教活動報告(精選5篇)

暑期支教活動報告(精選5篇)

隨着個人素質的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告成為了一種新興產業。那麼一般報告是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的暑期支教活動報告(精選5篇),希望對大家有所幫助。

暑期支教活動報告(精選5篇)

暑期支教活動報告1

對於愛,讀到了很多,也聽到了很多,但是它依舊美而朦朧,就像夢中的戀人。讀了這麼多年的書,也經歷了十幾年的人生,我似乎已經對愛有了些許的瞭解,可我渴望更加接近它,擁抱它。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅”,追求人世間最單純最美好的一種東西。

20XX年8月,炎熱的暑假,火熱的心情,這個暑假因為有了社會實踐不再尋常,不是在家吃喝玩樂,衣來伸手飯來張口,而是真正去體驗生活,實踐自我價值。我即將要前往臨潼區小金鄉東合村進行為期14天的支教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次走進大山,也是我第一次當老師。我們的隊伍由交大東西校區組成,前不久發生的大地震中那些感人肺腑的事給了我們很大的觸動,大家都懷着同一個夢想走到一起,有了隊友的勉勵我拋下了顧慮背上行囊在一個清爽的早晨出發了。

見到孩子們,你最先受吸引絕對是他們那雙雙閃亮的眸子,我找不到任何詞來形容它們給我帶來的感覺。原以為會很尷尬會很難和他們溝通,但我們很快進入角色和孩子們打成一片,他們的質樸和童真讓我們非常享受,同時當我們注意到他們身上破爛的衣服和身體明顯發育不良時,心酸的感覺又讓我們很難受。我想,我一定要在短短兩週時間好好愛他們,讓他們知道人世間有許許多多美好的事情,讓他們知道愛,學會愛,我就非常有成就感了。

我們遇到了很多困難,儘管有了心理準備但是還是被打個措手不及。首先是吃飯問題,離集市有一個多小時的山路,只能過一段時間派人去採購,土豆是最美味的食物了,不過我們的大廚還是盡所能的給我們換花樣做出可口的飯菜。然後是缺水,當地實在是太缺水,井水非常髒而且遠,幸好我們受到當地政府的重視,把山上的自來水水閘打開供我們用,要知道,平時停水對於山裏人來説是司空見慣的。還有住宿,女生睡的是老師的兩間辦公室,男生有兩位睡廚房,其餘都是睡帳篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒來時已經全浸泡在水裏了,潮濕的天氣加上蚊蟲叮咬,全身上下陷入一種無止境的瘙癢中,此種感覺身不如死。教書的感覺還是很美妙的,第一次開班會,第一次上課,第一次給他們講做人,我懷着無限的激情開始了我的“教學”生涯,我認真備課,把知識儘可能淺顯地講解,但是他們與城市裏的同齡人差距實在是太大了,有時候一個很簡單的問題會講上十幾遍,我依然在堅持着,甚至發掘出誨人不倦的快樂。經過家訪和平時的觀察我也發現了很多同學存在的問題,我嘗試和他們溝通,也努力想去改變他們,但卻沒想到會是如此之困難!我後來才明白這也許就是一種和諧,就像這些孩子從來沒有吃早餐的習慣,我們不能把自己的生活觀念強加於他們身上,也許只是循循善誘使他們在自己的人生道路上走得更好!

十幾天的時間漫長而短暫,我們要走了,他們追着我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才後悔莫及,由於環境等的原因我在後面開始懈怠,真後悔沒有交給他們更多的東西,有個隊友説了這樣一句話“我們得到的遠遠比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。

本次暑期社會實踐的內容是參加由交大綠色協會和愛心同盟合作舉辦的一次活動---山區支教,在這樣一個愛心流行的年代,支教實在是再普通的事情了。儘管並不被很多人看好,但我依然堅持我的選擇,為愛而行!愛心説多了很多人就麻木了,即使是大地震,沒過多久很多人也就被奧運會吸引過去,真正能堅持長期從事慈善事業,一年如一日地默默無聞做着有益於社會的善事,這樣的人實在是太少了。我的理念是慈善和愛心不在於你做了多大的事,造成了多麼轟動的影響,而是讓愛心成為一種生活的理念,一種習慣,愛自己也愛別人。這次支教我也正是為了去證明自己生活理念的一次實踐,檢驗自己的愛心是不是禁不起環境的考驗,不管遇到多大的困難應該堅持自己的信仰!

我的建議:國家所謂的先富裕沿海再帶動內地卻遭到了無法橫越的鴻溝——地理問題!他們必定成為祖國的負擔,我認為應該是將和諧社會的理念廣為傳播,不管生活在哪裏,要教人做好人,做正直的人,構建和諧社會。用高工資吸引人才前往西部就業,沒有人什麼政策也實現不了。普及法律尤為重要,村民正是因為不懂法才會愚昧。

暑期支教活動報告2

令人興奮的大一暑期實踐結束了,現在想起來仍然意猶未盡。我所在的支隊是赴山東濱州陽信二中支教支隊。這次實踐的初衷是鍛鍊自己的能力並且對高中學生的學習進行一下指導,但是我們還有很多意想不到的收穫。

這次活動從醖釀到結束都始終都不是一個兩個人的事,而是大家一起在商量準備。從結果來看,大家的準備還是相當充分的,無論活動行程安排,記錄工作還是吃飯住宿,安全工作都認真做了考慮,讓我們看到了集體的力量之強大。

我們去濱州的首要任務當然是去支教,為了熟悉學生的學習環境及精神面貌,第一天我們首先分組聽了幾節課,發現了一些普遍存在的問題,像作業完不成,聽課效率低等等。第二天白天大家便針對這些問題積極備課,有的選擇帶領大家複習,有的選擇回答大家問題。因為我和徐志強被分在講化學那一組裏,而各班講課進度不同,又因為我們倆都是山東老鄉,就選擇讓大家提問了。晚上上台時自己真的非常緊張,但是等大家提問時發現那些問題真是自己曾經碰到過的,不論是問具體題目還是學習方法,自己都能得心應手地回答,那種感覺讓人特別有成就感。高一的學生因為剛進高中,對高中學習還不太適應,而且也不知道將來自己需要面對些什麼,所以顯得比較迷茫,我主要還是就學習方法方面給大家作指導,也讓大家不必太在意高一的成績,儘量減輕心理壓力,等分科後學習的科目減少就輕鬆很多了。

我們本來打算每人講兩節課,現在成了兩人一起講兩節課。但是由於學校師生特別熱情,我們兩人又被高二的一個班級情去做了個報告和簡短的交流,主要跟大家講了一些大學課程的安排和活動,讓大家對大學生活有個憧憬,並告訴大家美好的大學生活是現在努力的結果,現在大家不要考慮綜合素質,最重要的是把學習搞好,有了成績以後進一所好大學,發展的機會就多的是了。講完課之後大家都已經感覺口乾舌燥了,但是大家卻都異常興奮,畢竟這是第一次站在台上展示自己,收穫是非常大的。第三天晚上是和高二優秀學生的座談,從他們身上彷彿找回了自己往日的影子,料到結束大家還意猶未盡,徐志強同學乾脆高歌一曲清華校歌,算是對大家的一個激勵吧。

第四天也是我們支教的最後一天是最為隆重的報告會,由於時間原因自己沒能上,但是看到大家,特別是姜宇資同學的優秀表現,我由衷的為我們支隊感到高興,我們的支教任務圓滿完成。我們應該感謝陽信二中師生的熱情招待,感謝他們給了我們這麼寶貴的鍛鍊機會,也希望我們的活動能給他們一些啟發,這是我們最希望看到的。

離開陽信,我們去了小飛機場。座談上,雙方感覺都有些尷尬,錯誤在我們。因為我們對該飛機場的估計錯誤導致我們的問題有些不合領導們的胃口,但是他們都一一詳細作了解答。其後我們才知道這個小飛機場只生產固定機型,沒有技術專利是一個典型的小飛機組裝廠。這讓我們看到了國內小飛機研發技術的落後,更加明確了我們航空報國的志向。下午我們對小飛機的生產流程作了參觀,完全模具使得生產流程,讓我們有些乏味,我們只能期待國家低空開放能夠促進國家自主小飛機技術的進步。

至此實踐活動告一段落,但是我們收穫的不止這些。在陽信時,大家一起找飯吃,一起看世界盃,一起三國殺到深夜,發展到後來喝醉酒後玩真心話大冒險,讓我們着實感覺到了一種家的温暖。實踐過後大家可以掏心窩地説話了,男女生之間也可以毫無顧忌的談些感情問題(對燈發過誓的,莫提),讓我們感覺到這個集體獲得了前所未有的凝聚力。其後許多同學去了泰山,看了日出,而我選擇了回家。現在我有些後悔,我覺得自己如果能夠和大家一起在泰山之巔看日出,那將是我畢生難忘的經歷。

實踐結束了,但是餘味會永遠縈繞在我們每個支隊成員的心間……

暑期支教活動報告3

此次社會實踐我隊延續了志願服務的優良傳統,來到了商丘市民權縣的一個小鄉村中進行為期兩週的愛心支教活動。

到達村口時,坑坑窪窪的“村莊大道”、破敗的磚瓦房雖讓隊員大吃一驚,但卻堅定了隊員為這裏的孩子帶來知識和歡樂的決心和信念。

經過前期的簡單宣傳,第一節公開課就迎來了大批試聽的學生。在與當地村民的'交流中我們瞭解到,村裏很多的年輕人和中年人都外出打工了,剩下的大多都是老人和兒童。針對這種情況,我們完善了支教方案,把對留守兒童的心理健康教育加入到了課程計劃之中,為他們安排了很多寓教於樂的小遊戲。

幾天的支教生活讓我們體會到了支教的真諦和意義所在。我們並沒有那麼大的能力去造福一方人民,去繁華一方土地。只要我們的所教所授能使這些孩子有一些成長,為他們帶去一些歡樂,讓他們渴望知識的大眼睛得到陶醉和滿足,這,就夠了。

暑期支教活動報告4

支教時間:xxx至xxx

支教對象:武威市古浪縣黃花灘鄉二墩村二墩完全小學五年級學生

支教目的:此次支教實踐活動旨在播撒愛心,為教育落後的農村孩子們帶去他們平時不能夠接觸不能學習到的知識,豐富和擴展他們的知識面,是孩子們得到更好的發展。

正文:

作為一個名副其實的大學生,利用自己暑假空閒的時間來做一些志願活動是不容推辭的。於是加入了志願者協會,帶着愛心去播撒希望的種子,我們為愛出發。通過武威市的大學生自己組織的一個社團雁歸社(號召全國各地的大學生上當地支教,併為其安排學校),我們一行五人來到了武威市古浪縣黃花灘鄉二墩村二墩完全小學,這所小學教學設施很簡陋,只有幾間磚房作為教室,學校很小,學校周圍的磚牆很矮,依然存在安全隱患,孩子們經常從磚牆翻進學校。

剛到學校首先解決的是我們的吃住問題,由於經濟原因,學校只為我們提供了兩間宿舍,裏面只有幾張木頭牀板,條件很是艱苦。另外還有一間廚房讓我們自己做飯菜。鋪上從鎮裏買來的被褥,安排好了一切,已經很晚了,一天匆忙就結束了。看到了那裏的生活環境,還有那裏淳樸的人們,心裏不禁有點兒心疼。對這裏的人們來説一瓶礦泉水都奢侈品,而我,有什麼理由不節約,有什麼理由抱怨自己的生活條件不好呢。再來學校的路上得知孩子們和校長足足等了我們一個下午,結果由於等車原因,我們去的很晚,他們等不到我們便先散了。頓時內心很愧疚,腦海裏構思着那些孩子的模樣,那些孩子清澈的眼神,那些孩子天真燦爛的笑容。想想自己馬上就要為人師了,我在這十五天裏能帶給他們什麼?這是又想起了支教之前要求我們看的一篇文章,《叔叔阿姨請不要來我們這裏支教了》感觸很深很深,我心裏暗暗的下定決心我一定不能讓孩子們失望,一定要我自己不虛此行。

第二天就開始正式上課了。在上課之前首先開一個小班會作為開場,讓大家先相互認識一下。我們五個老師分別做了自我介紹,在和孩子們溝通的時候發現他們都很羞澀,説話的時候頭低的很低,不敢説話。面對孩子們害羞的困擾,我們設立了教學目標——在教授他們知識的同時注意鍛鍊他們自信勇敢説話的能力。我們在每個教學日結束之後都會開例會來總結一天的問題。作為一個團隊的成員,通過例會,我們總結了自身的缺陷,並及時的為出現的問題尋求解決方案。這也是我們的支教實踐活動前進不可缺少的動力。所以,這一次我也明白了一個團隊一定要時刻的反思,總結,討論,尊重大家的意見最後達成統一。這也是作為一個良好的組織者應該懂得並必須具備的能力。

我所教授的課程是趣味數學課和藝術課。根據我提前準備的授課方案,我的趣味數學課的教學目的旨在通過做一些有趣數學題目從而激發孩子們學習數學的興趣以及解決一些數學問題的方法和技巧。藝術課則旨在教一些孩子們平時接觸不到或者很少接觸的東西。譬如,摺紙,畫畫,音樂,跳舞。

作為教授兩節課的老師,要比其他老師的工作量大很多。另外,還要照顧生活上的問題,由於我們人太少,五個裏面會做飯並願意做飯的只有兩個。我就是其中一個,所以每天的時間很緊張。並且我發現數學課上存在着很大的問題,孩子們的數學水平要遠遠低於我的預料,

這也是在我給他們佈置的作業中發現的。雖然他們已經五年級,並且暑假過後就已經是六年級的學生了,但有的同學幾乎連懲罰口決都背不下來。這相對於我上課給他們講的趣味數學題,只能證明我的數學課只給極少部分數學不錯的同學上了,其他同學都是聽天書。發現問題之後,我立即修改了我是授課方案,決定數學課直接轉型為最基本的內容,開始鞏固他們的數學基礎。這一舉措對於我能否在這短暫的十五天時間裏帶給他們更多的知識以及他們有更大的收穫是尤為重要的。 發現問題並及時的解決問題,有一顆為孩子們負責的心是作為一個老師必備的。

照例第二天去家訪。由於太過勞累,家訪回來就病倒了,重感冒來襲,病魔無情地折磨着我的身體。嗓子早已沙啞到不能大聲説話。即使這樣,依然按時給他們上課,把因為生病所落下來的科目給補上。一直以為我是個超人,一定會在十五天的時間裏把他們的數學成績提高一大截,結果總是力不從心,終究沒有抵抗得過討厭病魔。只能取消每天晚上以及早上的補習。這一刻的我,徹底理解了老師這個職位。每位老師都不失對孩子們的愛,就因為這份濃濃的愛,他們才會無論自己有多累,也會盡全力幫助他們。這種愛不僅僅侷限於為了孩子們的教科書而去賣廢品的小學校長,它存在於任何一個老師的內心。雖然我僅僅是他們十五天的老師,但這種感情也滿滿的充斥着我的內心。

經歷了一天天的精疲力盡,忍受了一天天病魔所帶來的痛苦,支教就要接近尾聲了。最後我們的支教以文藝匯演的形式拉上最後的帷幕。我們請來了每位孩子的家長,將這些天授予孩子們的知識一一呈現,也算是給學校給老師給家長的一個很好的證明,告訴他們我們所做的這一切是有意義的,是值得的。細雨濛濛,該是上天也被我們不捨的心情所觸動吧!伴隨着我們哼唱的隊友專門為這次支教所寫的隊歌《為愛出發》我們默默地離開了,望着空曠的校園,細數每一份感動,每一份收穫,我幸福的笑了。

這篇實踐報告摻雜了很多感性的內容,我努力的想把它寫成一份簡單明瞭的報告,但是總會被支教過程中的感動所吸引,很想把它寫出來,還請老師原諒。

總結這一次實踐活動的收穫,我身為支教團隊的一員,經歷了這些之後,覺得團隊合作最重要的東西是團結,這是讓這個團隊更加強大的基礎。再有就是做一件事情的時候即時的開小會發現問題,討論並解決問題,這是這次活動順利運行的必要保證。同時,我也學會了獨立生活。孩子們也教會我很所東西。我開始珍惜我所擁有的一切,他們求知若渴的眼神告訴我,一定要努力奮鬥,不管遇到多大的坎坷。和隊友們一起同甘共苦十五天之後,我也交到了這一輩子最難得的朋友。我發現了自己存在的價值,我收穫了無數的快樂和感動。人與人之間只有用心溝通,才會有意想不到的收穫。雖然支教活動已經結束了,但是我還是要將這份愛心傳遞下去,下次暑假要是有機會,我還是會選擇去支教,對,就這樣。

暑期支教活動報告5

XX年的這個夏天,對我來説是一段特殊的日子。我跟隨河南農業大學牧醫工程學院志願者協會來到新鄉市原陽縣路寨鄉二中進行暑期愛心支教活動。支教活動已經進行了好幾天了,在這幾天的時間裏,我不僅收穫到了快樂,還收穫到了來自孩子們的感動。

農村學校的基本設施,比不上城裏的那般齊全。孩子們的體育課,就在教室外面的一片空地上進行。還是土地,連一些基本的運動設施都沒有。這給我們的體育課教學也造成了極大的困難,使我們陷入了僵局,然而孩子們卻給我們上了一課。早上的晨跑,孩子們圍着土操場跑步鍛鍊。雖然揚起了許多塵土,但孩子們臉上燦爛的笑容讓我意識到:“儘管他們沒有大氣的塑膠跑道,依然動搖不了他們熱愛運動的心。”隨後我們的體育課仍然正常進行。在課上我們教孩子們學做廣播體操,踢足球,組織孩子們比賽跳大繩。跟孩子們在一起的時光總是快樂的,我被純真無邪的他們感化了,就好像使我重返金色的童年,找回那個無憂無慮,每天和小夥伴一起瘋玩的我。我想對你們説,這個暑假,有你們和我在一起真好。

新生開學,軍訓總是十分重要的一課。我們暑假的支教班也不例外,組織開展了新生軍訓活動。説起軍訓,對於這些孩子們,他們不知道是什麼,對軍訓也充滿了新鮮感。不過我們也都是外行,平時也只是學着以前教官教我們時的形式內容去訓練這些孩子們。雖然我們並不專業,但是我們的隊伍依然整齊。看着孩子們臉上認真的表情,我們心裏也十分的欣慰和感動。在和孩子們接觸的這些天裏,我發現孩子們對許多事物都會產生很強烈的好奇心,也許正是孩子們這種對任何事物都充滿好奇的心理,才讓他們的臉上堆滿了笑容吧。

支教這幾天我們八個人都感到十分疲憊,有時候課間實在忍不住的時候,我們也會趴到沙發上小小的睡上一覺。雖然疲憊,但比起與孩子們在一起快樂的時光,這點疲憊又算得了什麼呢?每當看到孩子們燦爛的笑容,全身的疲憊總能一掃而空,頓時覺得渾身又充滿了力量,只要孩子們開心快樂,這就是對我們付出的最大的肯定,我們就滿足了。

雖然支教活動才剛剛開展,但是我從中收穫的卻不少。和孩子們在一起的時光雖開心,卻總是感覺太短暫。我一定會倍加珍惜和你們在一起的時光。這個暑假讓我們一起為未來書寫一段美好的回憶,這個夏天有你們真好。

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