90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）

隨着社會一步步向前發展，需要使用報告的情況越來越多，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編整理的90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）1

今天，對於**，對於城關中學，對於所有老是與同學，還有我們這些來支教的大學生來説，都是一個特殊的不一樣的一天。——中央電視台少兒節目芝麻開門欄目組到這裏為小朋友們錄製節目，並對我們的課堂進行拍攝。

在聲樂班裏，同學們爭先恐後的表現自己，並與老師積極的互動，在同學們甜美的歌聲中，學校的校領導和錄製節目的老師在這種熱烈的氣氛中不住的讚不絕口。同時並採訪了我們這次老**支教的大學生，對於來到這裏之後的感受，其實對於我們來説，有説不完的深受，不管是對於這邊的環境，或是加上同學們求學求知的慾望和熱情，都讓我們非常驚訝。我們由衷的希望越來越多的大學生加入並擴大我們的隊伍，使越來越多的孩子學到更好的東西，培養他們的興趣愛好，豐富他們的課餘生活，由內而外的熱愛藝術和學習。

這兩天的生活讓我們嚐到了什麼是累，可是更讓我們嚐到了辛苦背後這份開心的果實，因為在同學們積極的配合下，讓我們不再感到辛苦，只覺得一切的付出都是值得的。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）2

作為一名大一新生，也很想在社會上鍛鍊鍛鍊，但一直苦於沒有這個機會，而今年學校組織了暑期社會實踐活動，因此我便積極的參加了。

參加後，學校給我們做了動員大會，老師為我們指引了調查方向，隊長也為我們準備了調查問卷，可以説準備工作做的也是相當到位的，下面就是我們自身的實踐了。

在實踐、調查的過程中，碰到了很多以前沒遇過的難題，比如説，我們調查的對象，説是老人，但這是一個比較籠統的範圍，因此我們每次都得細細斟酌，記得有次問到一個八十多歲的老人關於對高科技商品需求時，他都不知我講的是什麼（也不知道是我口才太笨拙了，還是）還比方，當我們和老人拉家常時，他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時，都變的極其敏感（搞的我們好像是打劫的），有時還會遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事，但遇到的難題並不小。

説真的，雖然暑期社會實踐會動只有十幾天，但是從中也認識了好多東西，

第一，無論做什麼事，你都要有一個平常心態，第二，在和別人交談敏感話題，要掌握技巧，切不可急於求成，第三，從這次社會實踐活動中，看到社會上的人對大學生也沒有任何的特殊待遇，大學生也不會高人一等的，因此，我們應該及早給自己一個合理的定位。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）3

7月20日，我們實踐團在新橋鎮的大集市上針對當地居民的收入情況展開調研。

雖然下着濛濛細雨，但是我們的調研員們都活躍的穿梭在熙熙攘攘的人羣之中，當地的人們也很熱情的接受我們的調研。

在調研中我們主要了解到當地人的主要收入來源是在當地的工廠打工和種莊稼。新橋鎮是一個產鞋大鎮，當地的大部分男勞動力都是在鞋廠打工，還有部分婦女也在那裏打工。調研中一位大媽告訴我説在鞋廠中幹得好的話可以一年可以掙2—3萬元。

而新橋當地居民的另一大收入來源就是種莊稼。據瞭解當地的主要農作物有小麥、玉米和花生等。在調研中一位大叔和我説：“原來很多農民不願意種地，但現在國家政策好了，中的不但不要錢還有補貼，他們村中很多勞動力都返回村中種地了。”

因為我們在調研的時候時值大集市，一位買甜瓜的大叔向我介紹了他的家庭情況。他説他家有四口人，他、他的妻子還有他的兩個兒子。他的妻子在鞋廠上班，而他就是在家種地和賣水果。他的大兒子已經結婚了，他的小兒子在上高中，他的家庭情況在他們村中屬於中上等，已經基本屬於小康社會了。

在這次調研活動中，我學到了好多好多，這是我在書本中學不到的，即使有，絕多沒有如此的深刻。這樣得來的是在心中刻苦銘心的。當代大學生應該在實踐中認識自己認識社會，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）4

今天是實踐小組支教的第三天，前來上課的學生不僅有來自各個年級的學生，還吸引了許多家長來學校聽課，教室門口站滿了人。

其中有些家長到辦公室問候志願者們的情況，噓寒問暖，並送來了冷飲、開水，表示了對他們的感激。由於志願者們教學內容充實，授課態度認真，來上學的學生數量開始激增，由第一天的30人，最後達到了50餘人。

學生中不僅有茶院鄉的學生，還有慕名而來的其他地方的學生，甚至一些初中生。

這種場面讓志願者們非常感動，也增加了他們的責任感與自豪感，他們忘卻了前幾天的勞累，體會到一種強烈的自豪和快樂，明確了自己在這裏的價值。

下午2時，實踐隊在寧海茶院開始了“愛心結對助教班”的第二次授課，在接下來的時間裏，我們的隊員們給低年級的孩子們講英語，講笑話，做遊戲。

在下午的上課中，我們又接納了幾名學生，他們大多數是被我們心穎的課堂和豐富多彩的活動所吸引。這樣，我們活動的範圍就大大的擴大了。

明天，實踐隊將傳授這裏的學生一些音樂，和一些基本體育用品的用法，並組織體育競技活動，健全他們的體質。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）5

XX年是抗戰勝利70週年，歷史記載着過去，但作為大學生的我們應緬懷革命先烈，傳承革命精神，用青春去書寫美好未來。

為了使我團隊大學生銘記歷史，以史鑑今，勿忘國恥。8月2日，我機械學院團隊成員一行10人從各自家鄉坐車奔赴南京大屠殺紀念館開展實踐活動，取得良好效果。

8月3日上午，我團隊成員到達南京，再次對團隊全體成員進行動員與具體安排。下午我團隊分別對南京的紅色足跡大屠殺紀念館進行走訪。為悼念遇難者，南京人民政府於1985年建成這座紀念館，1995年又進行了擴建。紀念館佔地面積3萬平方米，建築面積5千平方米。建築物採用灰白色大理石壘砌而成，氣勢恢宏，莊嚴肅穆，是一處以史料、文物、建築、雕塑、影視等綜合手法，全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。

通過此次活動讓我團隊全體成員對日本侵華戰爭犯下的罪行有了更加深刻的認識和了解，三十萬受害者也為南京這做古城蒙上了一層紅色的面紗。此次暑假社會實踐活動對我團隊成員意義重大，希望我們所有當代大學生勿忘國恥，發憤圖強，時刻為保衞我們的祖國做準備，決不讓喪權辱國的歷史重演。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）6

四川農業大學資源環境學院20xx年暑期社會實踐分隊活動方案徵集大賽正式啟動

6月2日中午，資源環境學院團總支實踐部在杏苑食堂門口進行了暑期社會實踐分隊活動方案徵集大賽現場報名，為今年暑期社會實踐選拔優秀項目，這標誌着20xx年暑期“三下鄉”社會實踐就此打響前戰。

現場進行了暑期社會實踐成果和流程展示，並由工作人員積極講解相關細節，讓同學們瞭解社會實踐的宗旨及意義，提前熟悉今年暑期社會實踐的具體工作，提高了同學們參與積極性。

社會實踐一直是資源環境學院展示學科特色、樹立學院良好風貌的重要窗口之一，更是當代大學生們深入社會基層，瞭解民生國情，接受鍛鍊，增長才智的有效渠道。為了讓廣大在校大學生在實踐中運用專業知識，服務“三農”,回饋社會，同時提升自我競爭力，實現個人價值和社會價值的統一，資源環境學院將進一步加大社會實踐實施力度，提升社會實踐活動品質，為同學們創造更廣闊的成長平台和更多的鍛鍊機會。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）7

當前，南方部分地區暴雨對學生在校內外的安全構成嚴重威脅。同時，隨着暑期來臨，農村中小學生將進入發生溺水事故的高發期。針對上述情況，為增強學生暑期安全意識，確保安全，7月8日，信陽師院教科院暑期“三下鄉”志願者積極服務於商城吳河一中學生的暑期安全教育。

結合身邊具體事例，志願者們積極宣傳了包括飲食、消防、交通等多方面安全知識。要求學生游泳的時候要注意預防溺水，不會游泳者不要冒失下河救人；重申學生要預防中暑，充分準備防暑降温藥品，以備應急之用；雨天要謹防雷電，不宜使用電視，撥打手機，謹防站立於山頂、樓頂等；謹防食物中毒，進食前要充分清洗和浸泡。此外，志願者們還通過發放交通安全知識手冊、講解趣味漫畫等宣傳交通安全知識，提高學生的安全意識。

同時，志願者積極與校方代表溝通，校方也表示將會採取多種措施加強學生安全教育，並通過多種渠道加強與家長的聯繫，取得家長的支持和配合，讓家長切實承擔孩子暑期安全教育與監管的職責。此外，志願者積極進行了走訪，部分家長也希望校方能開辦安全知識教育宣傳，讓更多家長也掌握基本安全知識或救生技巧，或者通過開展活動，吸引更多家長、孩子參與，在社會上形成良好的安全知識教育氛圍。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）8

今天是我們華北電力大學關於“石家莊三年大變樣”主題的暑期社會實踐小組到達石家莊的第二天。從第一天中的興奮中微微恢復過來的我們選取了人流較為密集的火車站，火車站附件天橋及東方購物商廈進行問卷調查。在分發調查問卷的同時，我們與市民進行了面對面的交流，並認真記錄了他們對“三年大變樣”的看法及建議。大多數市民對我們的工作表示理解與支持，不但配合我們認真完成了問卷，還耐心回答我們的一些疑問，對問題進行了補充。對於少量不願意做調查的市民，我們也對他們進行宣傳，動員他們關注“三年大變樣”，關注石家莊的發展。

雖然天氣惡劣，我們還是冒着酷暑順利完成當天任務。經過當天的調查，我們發現了市民對石家莊發展充滿了熱情，對石家莊的變化也十分關注。經過我們對問題的總結髮現：28.4的民眾對三年大變樣工作表示非常滿意，但是依舊有多數的命中表示其工作還有待提高。在今天的調查中我們聽取了很多有意義的建議，收穫了很多，也對建設更美麗更繁榮的石家莊發展充滿了信心。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）9

今天我們一大清早就起來了，我們一起去了活動中心，在孩子們沒有來之前，我們先提前備課，準備好今天要教的東西，把教室打掃乾淨，讓孩子們有一個比較乾淨和舒適的學習環境。

孩子們陸陸續續的來了，當孩子們微笑着對我們喊“老師好”的時候，心裏那種暖洋洋的感覺讓我們覺得所做的一切都是值得的，一切都是應該的，雖然到今天為止我們才來了四天，但是有一種很親切的感覺，一切是那麼美好，孩子們是那麼可愛，根本不會去想我們的生活是艱苦還是舒適，一切都不重要了，最重要的使我們要盡我們的努力讓孩子們學到更多的知識。

“三下鄉”活動，絕對是一個大學生應該參加的活動，看看孩子們艱苦的環境，再想想我們的.學習環境和生活方式，大多數人都會感到無地自容吧。這個活動讓我們學會了反思，讓我們知道了艱苦的環境不是我們退縮的理由。未來的幾天裏，我們要更加盡心盡力，做好一個“老師”應做的事。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）10

大學是進入社會之前的一箇中轉站，如今從大學出發開往社會這個重點站的火車已經快要到站了，我們大學生該懷着怎樣的心態去下車面對着這一切呢？還是像上火車時那樣充滿激動、興奮之情嗎？不，要是這樣的話你坐的那節車廂註定是會出軌的！

回想上個假期自己在東風標準件公司所從事的一個多月的業務員工作，自認為收穫蠻大，知道了職場的一些潛規則，明白了社會不是一個隨心所欲的地方，而你所能做的就是適應它！所以為了讓自己能早別人一步適應它，我繼續着我的社會實踐工作。而這次只是換了一個時間、換了一個工作。

都説90後的孩子吃不了苦，而我也確實發現這句話確實很有道理，很多的孩子包括我都習慣了享受。所以我覺得這個假期我的目標是讓自己變得能吃苦！衝着這個目標我這到了一份合適的工作，在一家燒烤店打工！

炎熱的夏天，啤酒、烤肉是很多人的飲食選擇。所以燒烤店的生意是相當紅火。雖然每天的營業時間是從下午四點到凌晨一點，但是我們早上八點就要過來上班。早上一到燒烤店，就要面臨一項艱鉅的工作。穿肉，這個看似簡單的工作，當積累到一定的量的時候你就會發現它比造神舟七號還麻煩，我們一共七個穿肉的，每人穿一千個串，從早上八點半開始穿最快也要兩個多小時才能完成，這兩個多小時端坐在那裏，眼睛瞄着肉，手上拿着籤一個一個地穿，生怕一個不小心把自己的肉給穿上去了。每次做完這個工作後，我的兩個手已經不屬於我了，眼睛也開始冒金星，最悲慘的是一直彎着的腰好像像一把弓一樣被定了型，無法再直起來！這個工作完了以後就是另一項一樣需要不停重複的工作，凍啤酒。剛來時覺得這個聽起來很簡單，就是把啤酒放進冰箱。但是，當你發現眼前的啤酒像座山一樣大的話，你就能深刻體會愚公移山是怎樣的艱辛！一件啤酒裏有12瓶，每天大概能喝掉100多件，所以我們必須做好充分的準備，一個一個地的把啤酒放進冰箱。這是早上的工作，誰把自己的活幹完的早就可以回家休息，等下午三點時再來上班。中午回家的那三個多小時是相當幸福的，累了一早上的身體一接觸到牀就不知不覺得粘在了一起，直到那刺耳的鬧鈴聲聲的刺進我的鼓膜，我才能醒來！下午三點到了以後主要是做一些打掃衞生的工作，這個相對早上的工作就顯得很輕鬆啦！擦擦桌子，掃掃地；擦擦窗子，洗洗碗。很快四點的營業時間到了，自己又從一名穿肉工，變成前台服務員。我負責四個桌子的客人，這四個桌子的客人的點菜、上菜、結賬等服務都是我一個人管理！剛開始人不多的時候自己還能照顧的過來，等到八點到十二點這四個小時的黃金時間的時候，四個桌子一直是滿客，自己要一直不停地重複着從後堂走到客人的桌子，從客人的桌子走到吧枱，從吧枱走到後堂，再從後堂走到客人的桌子。當有客人叫你的時候，你還要馬上趕過去，滿足客人的要求！就這麼忙忙碌碌的九個小時幹下來，自己的腳真的連螞蟻那一步的距離也邁不出去。早早就開始盼望一點快到，好收攤了可以趕緊回家洗個熱水澡舒舒服服的睡上一覺！晚上回到家裏，沒有了往日夜貓子般的精神，累的一句話不説洗漱就睡着了，等着早上八點的那聲刺耳的鈴聲！

就這麼認認真真、踏踏實實的幹了近一個月，賺到了自己最辛苦的一次報酬！看着那幾張紅版幺洞洞，心裏的苦只有經歷過的人才會知道。這次燒烤店的打工讓我第一次明白吃苦和享受的天壤之差，第一次明白苦力與智力賺錢的天壤之差，第一次明白現實社會與大學環境的天壤之差。

理想很豐滿，現實很骨感，確實。經歷了你也就明白了，我們大學生上了十四年的學，一直在家庭、學校的庇護下成長，沒有經歷過太大的波折，因此對自己的理想一直期望很高！而等我們畢業真正脱離了這兩個庇護後獨自面對社會，我們很是脆弱。與農民工相比，我們缺少吃苦的能力；與江湖老手相比，我們缺少社會經驗；與富二代相比，我們缺少那樣的背景。所以總感覺社會在虧待我們大學生，其實不是這樣的！只是我們一直習慣了享受，丟掉了追求！

我們90後的大學生，是中國新一代的助推劑，我們要以這個使命而努力奮鬥，讓自己為國家生，為家人而生，為自己而生！

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）11

今天，是“三下鄉”活動的第二天，也是我所在的分組出板報、值日。陽灣村是一個地理偏僻的山村，在午飯時候大媽們説：“由於水龍頭不出水，沒辦法煮麪。”我想這可能是水井的水壓不夠而導致的。我過去把水龍頭儘量放低，讓水管裏的水壓力盡量小點，然後把水盆放過去，讓水流到水盆裏，再倒入水桶裏。有水了就趕忙下面，煮出來的第一鍋，趕緊讓老師先吃，緊接着下了幾鍋，讓其他組的同學儘快的吃上。

也許是真的太餓了，大家吃的有點瘋狂，有的面還沒端上菜就沒了。到自己吃飯了給自己盛飯，慢慢的享受着自己的勞動成果。這種感覺挺美的，可是自己吃第二碗的時候發現沒菜了，這會兒心裏邊不是心酸而是開心快樂，因為希望同伴可以吃的好吃的飽，自己就會開心快樂。

和大家一起生活在這個陌生小山村，相互照顧相互關心，雖然説這樣的生活只有五天，但是我會好好珍惜，珍惜這來之不易在一起的同甘共苦的日子。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）12

20xx年7月8日上午，温州大學“情暖温州·共享文明”暑期社會實踐隊隊員來到温州市鹿城區的清明橋社區進行實踐隊活動的宣傳工作，如“新温州人”少兒歌手大賽、少兒科普知識講座等，同時我們還對社區裏的外來民工子女做了一份有關新温州人子弟在温州生活現狀的調查問卷。

7月8日上午由於清明橋社區有一個關於青少年法律知識的講座，所以社區的青少年們比較集中，這有利於我們宣傳活動的開展。早上實踐隊隊員提早到達社區，等待小朋友們的到來。

對於每個到來的小朋友，實踐隊隊員都主動上前與他交談，向他們瞭解在温州生活的現狀並且請他們做調查問卷。

針對那些對歌唱比賽有興趣的新温州人子弟，隊員就會耐心主動地向他宣傳有實踐隊主辦的“新温州人”少兒歌手大賽。那些小朋友都非常配合隊員的工作，也有主動提問的。在完成小朋友們宣傳工作之後，隊員們又與社區主任確定接下來的合作活動的。

這次的活動的順利開展為實踐隊接下來與清明橋合作的活動做了充分的準備，相信有了這次的宣傳，接下來的活動會辦的更好。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）13

走進農村，全面瞭解新農村建設現狀；深入分析，為新農村建設出謀劃策。山大20xx年暑期社會實踐活動關注新農村建設，8支校級示範團隊，14支校級重點團隊，以及來自10個學院的多支院級團隊都將目光投向農村，通過開展專題調研、支農、支教等多種形式的實踐活動，在實踐中樹立與祖國共奮進、與時代齊進步、與農村共發展的新認識。

夯基礎，獻愛心，開展農村支教活動。面對農村教育水平相對落後，教育資源相對睏乏的現狀，山東大學多支學生支教團隊深入農村，特別是貧困地區進行支教活動，為農村地區教育發展作出自己的貢獻。7月8-16日，生命學院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉韓寨村開展為期八天的支教活動；6日-23日，文學院“夢之翼”支教團在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進行了調研和支教活動，為漢水溝小學的學生進行課程輔導，並開展特色授課和勵志教育。此外，支教團還採訪了包括20xx年“感動中國人物”馬復興在內的西部教育工作者，瞭解到西部農村教育所面臨的困境。7月7日起，“西部陽光”支教團秉承“因為愛，我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進貴州進行支教活動，幫助當地孩子解決學習生活上的困難。8日-23日，“一米陽光”實踐團走進舜玉小區採取“一對一”的方式輔導孩子學習。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）14

作為新時代的大學生，在這個飛速發展的社會中，在這個激烈競爭的時代裏，我們許多人越來越意識到社會所需要的是高素質高見識的能力型人才，而非像我們這些整日關在象牙塔頂端“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的書呆子，因為社會在前進，而這樣只顧埋頭苦學的人終究會在社會的大浪淘沙中淘汰。我們這羣展翅欲飛的鳥兒正在尋找着那一片“天高任鳥飛”的無垠天地，只望東風起，借之翱翔，在實踐中習得真知、積累經驗、感悟人生。而我們河海大學，作為一所以水利為主的綜合性高等學府，向來注重實踐培養，每年暑假都會佈置大學生暑期社會實踐活動的作業，待啟徵儀式之後河海學子便紛紛踏出象牙塔，奔赴全國各地開始實踐之旅。眾所周知，河海水利全國文明，今年我校此次實踐活動更是特別注重水利方面，讓我們開往全國各地水利基層考察，弘揚水文化，傳承水文明。

於是，在一個烈日炎炎的午後，我們8人小組的河海大學暑期赴河南孟州小型水庫考察實踐小分隊便身着河海實踐隊服，伴着歡聲笑語，和着習習微風，輕裝上陣，駛離南京。這一路有着小驚喜，小感動，小歡樂，我們用滿溢好奇心的眼與耳，觀察着、聆聽着精彩的這精彩紛呈的世界，開始了一段帶給我們豐富的實踐經驗以及心靈感悟的奇異之旅。

90後大學生的暑期社會實踐報告（燒烤店打工）15

一週的新縣之行已經結束了，我感慨頗多，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我帶來了意想不到的效果。

“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的幾天，是我的一段重要的經歷，也是一個重要步驟。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

通過這次的新縣之行，我為那些有能力然而卻早早犧牲的將士們感到惋惜，為那些將滿腔熱血貢獻給中國共產黨的英雄們而驕傲，為那些無論怎麼受刑也不將革命軍們供出來的老百姓們而自豪，真正的理解了紅色精神。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式，同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量!