中國寓言故事精選15篇

中國寓言故事1

孔雀在國際舞蹈表演競賽上獲得了大獎，引起了極大轟動。回國後，《鳥國日報》杜鵑記者訪問孔雀，發表了長篇訪問記。《舞壇》雜誌還派人協助孔雀寫出了自傳《我的道路》，在《舞壇》雜誌顯著位置刊出。 孔雀成了知名度很高的舞蹈藝術家，各個協會、學會和社會團體的會議通知、請柬、聘書，紛至沓來，推選孔雀擔任領導職務或榮譽職務，而且都提出了不容推卸的理由。獨舞研究會和民間舞蹈研究會推選孔雀擔任副會長，因為它是著名獨舞和民間舞蹈家；美化生活研究會和服裝研究會，推選孔雀擔任名譽理事，是因為它的服裝精美絕倫；水文地質研究會聘請孔雀為顧問，是因為孔雀肯定熟悉孔雀河，且孔雀河在水文地質學上有很高的學術研究價值；有色金屬研究學會聘請孔雀為名譽顧問，是因為孔雀石是提煉銅礦的重要原料；印度史研究學會聘請孔雀為名譽顧問，是因為孔雀肯定與孔雀工有瓜葛甚至有血緣關係，而研究印度史肯定是要研究孔雀王的…… 孔雀兼任的各種社會職務多達三四十種，各種各樣的理事會、年會、學術討論會應接不暇，幾乎天天都有。孔雀往返於各個會場之間，疲於奔命，再也沒有時間練功，體型越來越胖，後來竟步履蹣跚，根本跳不成舞了。

中國寓言故事2

貓和空罐

一隻貓爬到隔板上去搜尋食物。先瞧見了一個沒有蓋兒蓋着的罐子，一見裏面是空的，就説：“這其實是不必看的，當然什麼也不會有。”接着它又把目光轉向另一個有蓋兒蓋着的罐子，目不轉睛地望了很久，越望越耐不住貪食的心，於是就大着膽子把那蓋子揭開了，不料裏面也是空的。

貓於是很失望，慨然説道：“全是空的!不過，有的人沒有東西就説沒有東西，倒也坦白;有的人卻故弄玄虛，好像高深莫測，害得人家研究了又研究，白費心思!

中國寓言故事3

在一個美麗的大森林裏，住着一隻可愛的小松鼠，它在這兒生活的很幸福。直到有一天，伐木工人把森林裏的樹都砍了，小松鼠沒有了家，就不再可愛，變得十分怪癖，人們都不敢和它接近。

小松鼠的訴説一天，族長召集大夥兒來開會，想想如何讓松鼠變回原來的樣子。有個獵人自告奮勇地説：“我用**去把松鼠給打了吧!”族長搖搖頭，説：“不行，我們不能傷害松鼠，也不能讓松鼠傷害我們!”“對，族長説得對!”大夥兒個個拍手叫好。一個馴獸師走出來，説：“讓我來訓練小松鼠吧!”族長同意了，就讓他帶幾個人去。

馴獸師小心翼翼地走進已經沒有樹的那片原野。忽然，前面竄出來一隻小松鼠，它怒視着馴獸師，眼睛瞪得通紅。馴獸師深吸一口氣，説：“別害怕，我不會傷害你。我只想和你談談。”“你想談什麼?”小松鼠冷冷地説。“我只想問你為什麼會變得那麼兇狠?”“都是因為你們這些人類，把我的家園給毀了的，現在，我沒了家，你讓我住哪?這一切都是你們人類害的!”小松鼠説着説着就流下了眼淚。馴獸師聽了，説：“我回去和族長説，我們來幫你植樹造林，讓你擁有一個家。”小松鼠很感動，對馴獸師謝了又謝。

自從馴獸師幫小松鼠造家後，小松鼠又有了幸福的生活，它又回到了原來的那個可愛的樣子了。

中國寓言故事4

東郭先生和狼

晉國大夫趙簡子率領眾隨從到中山去打獵，途中遇見一隻像人一樣直立的狼狂叫着擋住了去路。趙簡子立即拉弓搭箭，只聽得弦響狼嚎，飛箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃，使趙簡子非常惱怒。他駕起獵車窮追不捨，車馬揚起的塵土遮天蔽日。

這時候，東郭先生正站在馱着一大袋書簡的毛驢旁邊向四處張望。原來，他前往中山國求官，走到這裏迷了路。正當他面對岔路猶豫不決的時候，突然竄出了一隻狼。那狼哀憐地對他説：“現在我遇難了，請趕快把我藏進你的那條口袋吧！如果我能夠活命，今後一定會報答您。”

東郭先生看着趙簡子的人馬捲起的塵煙越來越近，惶恐地説：“我隱藏世卿追殺的狼，豈不是要觸怒權貴？然而墨家兼愛的宗旨不容我見死不救，那麼你就往口袋裏躲吧！”説着他便拿出書簡，騰空口袋，往袋中裝狼。他既怕狼的腳爪踩着狼頷下的垂肉，又怕狼的身子壓住了狼的尾巴，裝來裝去三次都沒有成功。危急之下，狼蜷曲起身軀，把頭低彎到尾巴上，懇求東郭先生先綁好四隻腳再裝。這一次很順利。東郭先生把裝狼的袋子扛到驢背上以後就退縮到路旁去了。不一會兒，趙簡子來到東郭先生跟前，但是沒有從他那裏打聽到狼的去向，因此憤怒地斬斷了車轅，並威脅説：“誰敢知情不報，下場就跟這車轅一樣！”東郭先生匍匐在地上説：“雖説我是個蠢人，但還認得狼。人常説岔道多了連馴服的羊也會走失。而這中山的岔道把我都搞迷了路，更何況一隻不馴的狼呢？”趙簡子聽了這話，調轉車頭就走了。

當人喚馬嘶的聲音遠去之後，狼在口袋裏説：“多謝先生救了我。請放我出來，受我一拜吧！”可是狼一出袋子卻改口説：“剛才虧你救我，使我大難不死。現在我餓得要死，你為什麼不把身軀送給我吃，將我救到底呢？”説着它就張牙舞爪地向東郭先生撲去。東郭先生慌忙躲閃，圍着毛驢兜圈子與狼周旋起來。

太陽快下山的時候，東郭先生怕天黑遇到狼羣，於是對狼説：“我們還是按民間的規矩辦吧！如果有三位老人説你應該吃我，我就讓你吃。”狼高興地答應了。但前面沒有行人，於是狼逼他去問杏樹。老杏樹説：“種樹人只費一顆杏核種我，20年來他一家人吃我的果實、賣我的果實，享夠了財利。儘管我貢獻很大，到老了，卻要被他賣到本匠鋪換錢。你對狼恩德不重，它為什麼不能吃你呢？”狼正要撲向東郭先生，這時正好又看見了一頭母牛，於是又逼東郭先生去問牛。那牛説：“當初我被老農用一把刀換回。他用我拉車幫套、犁田耕地，養活了全家人。現在我老了，他卻想殺我，從我的皮肉筋骨中獲利。你對狼恩德不重，它為什麼不能吃你呢？”狼聽了又囂張起來。

就在這時來了一位拄着藜杖的老人。東郭先生急忙請老人主持公道。老人聽了事情的經過，歎息地用藜杖敲着狼説：“你不是知道虎狼也講父子之情嗎？為什麼還背叛對你有恩德的人呢？”狼狡辯地説：“他用繩子捆綁我的手腳，用詩書壓住我的身軀，分明是想把我悶死在不透氣的口袋裏，我為什麼不吃掉這種人呢？”老人説：“你們各説各有理，我難以裁決。俗話説‘眼見為實’。如果你能讓東郭先生再把你往口袋裏裝一次，我就可以依據他謀害你的事實為你作證，這樣你豈不有了吃他的充分理由？”狼高興地聽從了老人的勸説，然而卻沒有想到在束手就縛、落入袋中之後，等待它的是老人和東郭先生的利劍。

東郭先生把“兼愛”施於惡狼身上，因而險遭厄運。這一寓言告訴我們，即使在人與人的關係中，也存在“東郭先生”式的問題。一個人應該真心實意地愛人民，但絲毫不應該憐惜狼一樣的惡人。

中國寓言故事5

寒假裏我讀了一本書，書名叫中國寓言故事，裏面有很多寓言小故事，讓我學了很多的道理，其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個故事給我留下的印象最深刻。

大王嫁禍講的是一個人去砍柴，遇到一個小溝漲水了，過不去。看到不遠處有一座廟，廟裏有個神像，他就把神像搬到了河中央把他推到，走了過去。又一個人走了過來，發現神像被人腳踩過了，於是他把神像擦的乾乾淨淨放回原地。住在廟裏的小鬼讓小鬼懲罰他們，神像不敢懲罰第一個人。這個故事告訴我，你越不怕他，他越拿你沒辦法，你越怕他，他就有辦法對付你，讓我聯想到，遇到困難不要怕，你越怕他越解決不了，要迎難而上才能克服困難。

孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴，休息的時候都要把尾巴放好，有一天下雨了，孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕，一個獵人來抓他們，其他孔雀張開翅膀飛走了，有一個孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛，結果被獵人給抓住了。這個故事告訴我的是，孔雀太喜歡自己的尾巴了，因小失大得不償失。

這本書的每一個小故事都很短，但每一個故事告訴我們一個道理，對我們學習、成長很有幫助，所以我要多讀書。

中國寓言故事6

馬和狗

從前有一個人，養了一匹小馬和一隻大狗。每當吃飯時，大狗總是嫌主人給小馬的食物太多，而給他的食物太少，他一直認為主人對他們倆不公平。

有一天，主人要搬家，他需要馬和狗幫他馱生活用品。

出發後，剛走了一會兒，大狗就累得不行了，大口大口地喘着粗氣。主人看見後趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上，他們接着趕路。

又過了一會兒，大狗伸長了大舌頭，實在是走不動了。主人看見後拿下了大狗身上全部的東西都放在了小馬的背上，繼續趕路。

由於路途太遙遠了，大狗雖然沒馱任何東西，最後還是走不動了。於是，主人乾脆把大狗也放在了小馬的背上，加快了趕路的速度。

這時，小馬回過頭來，看了大狗一眼，説：“狗先生，你現在還認為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……

這個童話故事説明：我們遇事時，不能只看事情的開頭，更要注重事情的結果。

蘋果和梨

秋天到了，秋風吹紅了楓葉，吹熟了莊稼、水果，吹開了農民伯伯的笑臉，又是一個豐收年!

你聽，蘋果和梨又在説悄悄話了：“我説蘋果老兄，你願意當人類的‘盤中餐’嗎?”“我呀是十二分的願意!”“你怎麼那麼傻呀?還願意自己讓別人吃掉?那不是什麼都沒有了嗎?”“怎麼會什麼都沒有了呢?大家會知道我很甜很好吃啊，也不辜負了農民伯伯對我們的精心載培，總比爛掉了的好吧!”“真不明白你，我可要多在這個世界上玩玩看看。”

這時，走過來一個伯伯要摘水果，他先爬到梨樹上去摘那個梨，可梨死活也不肯下來，農夫沒有辦法，只好去摘蘋果了，蘋果微笑着跟伯伯走了。沒有了蘋果的陪伴，梨無聊的搖來搖去，一不小心掉到了地上，摔壞了，這下更沒有人理睬它了，它慢慢地腐爛掉了，它真後悔沒聽蘋果的話，現在自己才什麼都沒有留下，成了一個沒用的廢物，但一切都已經太遲了。

小白兔

不久前，媽媽從集市上給我買來一隻可愛的小白兔：小白兔的頭像個三角形似的。它的眼睛紅紅的，好像兩顆閃閃發光的寶石。他的嘴是三瓣形的，吃東西時還發出“嘖嘖”的聲音，真好玩。

小白兔全身雪白，沒有一點雜色，看上去就像用潔白無瑕的漢白玉雕刻成的，所以我給他起名叫做白白。

白白一看就知道是一隻母兔，那麼温順，如果麼省得你來了，他一定會躲在我被後。如果他打碎了花瓶，當你要責打它時，它彷彿知道你要責打它一樣，趕快藏在沙發或椅子底下，那樣你就打不到它了。

白白雖然有時候不乖，但她大部分時間都很乖，也保護幼小：我帶白白出去玩，玩得非常開心，忽然，白白髮現一隻野狗把小雞圍住，張開血盆大口，白白好像知道野狗要吃掉小雞一樣，衝上去，好像在對小雞説：“你快走，我來保護你。”獵狗被白白勇敢的舉動嚇呆了，慢慢的向後退，掉頭跑了。

這就是我的小白兔——白白，你們喜歡這樣又害怕又勇敢小白兔麼?

中國寓言故事7

【瓦甕與美夢】

在一個偏僻閉塞的地方，有一個讀書人。這個人有些文化，但學問並不高，而且他什麼也不會幹，靠着祖上留下的一點微薄的家產，整天好吃懶做，異想天開。最後，這個讀書人坐吃山空，他身邊僅剩下一隻瓦甕了。儘管這樣，他依然每天幻想，把瓦甕當作寶貝，白天把甕藏起來，晚上拿出來，抱在手上不肯放手，唯恐有人來搶去了似的。

一個晚上，窗外北風呼嘯，搖得門窗“吱吱”直響，天氣非常寒冷。讀書人凍得縮成一團，怎麼也睡不着。於是，他又開始做起他的美夢來，他腦海中出現了他平時想得到的一切。他向老天祈求：老天爺，讓我得到富貴吧！那時候，我將有很多的錢財，我用錢財買到了一大片田莊，然後又建造起大片富麗堂皇的住宅。於是，我就成了遠近聞名的貴族。在我的府上，養着許許多多美麗的女子，她們能歌善舞，每天為我輕歌曼舞。我又娶了漂亮多情的妻子，我們有高大的馬車，馬車上有巨形的華麗的車蓋，我同美麗動人的'妻子坐在高貴巨大的馬車上到處遊覽名勝古蹟……反正，只要富貴人家所具有的，我全都要有。

他越想越高興，簡直就像身在其中，不知不覺中，竟手舞足蹈起來。得意忘形之中，一腳將他那唯一的寶貝——瓦甕給蹬破了……

這個讀書人好吃懶做，一心幻想着榮華富貴，又不願付出艱苦的勞動，到頭來，只能是一無所有，實在是可悲。

中國寓言故事8

南橘北枳

晏子將要出使楚國。楚王得知這個消息後，對左右的大臣説："晏嬰是齊國能言善辯的人，如今到來我國，我想羞辱他一番，大家看用什麼辦法好?"

有個大臣獻計説："他來了以後，請綁一個人從大王面前走過。大王問：'他是哪裏的人?'回答説：'是楚國人。'大王再問：'他犯了什麼罪?'回答説：'他犯了盜竊的罪。'"楚王覺得這個主意不錯。

晏嬰來到楚國，楚王用酒招待他。賓主正喝到興頭上，兩名小吏捆着一個人來到楚王面前。

楚王故意問："這捆着的是個什麼人?"

小吏回答："是個齊國人。因為盜竊犯了罪。"

楚王轉過頭來望着晏嬰説："齊國人生來就喜歡偷盜嗎?"

晏子離開座位，走到楚王面前，回答説："我聽説，橘樹生長在淮河以南就結橘子，如果生長在淮河以北，就會結出枳子。橘子和枳子，葉子差不多，但果實的味道卻不一樣。這是為什麼呢?因為水土不同啊。現在捉到的這個人，生活在齊國的時候，並沒有盜竊的行為，來到楚國以後卻偷盜起來，難道是因為楚國的水土容易使人變成小偷嗎?"

楚王聽了，尷尬地笑着説："聖賢的人是不可戲弄呀!我反而是自討沒趣了。"

中國寓言故事9

山羊是大森林中學的老校長，如今鬍子一大把，換來桃李滿天下。

最令山羊校長苦惱的是，近十年來，它們學校考上重點學校的人數不如新辦的幾所學校。十多年來，山羊校長再也沒有興致開懷大笑了。

為了提高升學率，只有鋪天蓋地地向學生壓作業，接二連三地考、考、考，不厭其煩地排名次，再加上分設A、B班：差生受歧視、下地獄;優生昏天黑地全方位補課，同樣下地獄。從此，學校裏的笑聲失落了。久而久之，莘莘學子原先最發達的笑神經退化了，個個表情冷漠，全都成了做作業的木偶和應付考試的機器人。

有一天，遠方來了一名轉校生小豬仔。上課時，同桌碰了它的胳肢窩，它竟然哈哈哈笑出聲音來。大家都感到驚奇：這是什麼怪物?怎麼會發出笑聲，而且連眼睛都笑成了一條縫!

梅花鹿班主任立即將這“發笑事件”報告了山羊校長，山羊校長緊急召開校務會議，校務會議馬上作出決定：將小豬仔記大過一次，留校察看一年，並罰抄寫第一冊語文課本100遍。

這一回，小豬仔的笑神經也麻木了，哭都來不及哪，哪還有心思笑啊!

小豬仔受不了啦。它想，再這樣憋下去要憋出“豬”命來的。小豬仔逃學了，但它不敢回家，豬媽媽肯定會傷心的。想來想去，它還是跑到大森林教育廳猴廳長那兒告狀去了。

因為孫悟空和豬八戒曾經是師兄弟，情誼深厚，所以猴廳長對小豬仔也特別關照。

猴廳長當即帶上小豬仔和一籮筐開心果，來到大森林中學。猴廳長將開心果分發給全校師生，每人一顆，並命令大家立即吃下，於是，心鎖開了。

頓時，笑聲此起彼伏，一浪高過一浪。這久違了的笑聲猶如仙樂在校園上空久久迴盪。

這時，大家想到了小豬仔。是小豬仔第一個給學校帶來笑聲、帶來歡樂、帶來春天，而小豬仔卻受到了處分，多麼反常的一個錯誤決定啊。山羊校長當場將那份處分公告撕得粉碎，猴廳長滿意地告辭了。……

可是，不一會，這美妙的笑聲又戛然而止，突然凝固了，剛剛被開心果打開的心鎖又鎖緊了。因為升學考試臨近了，大家正使勁擠上那可怕的獨木橋，被擠到橋下可就是萬丈深淵、萬劫不復啊!

於是，所有的學生又重新成了做作業的木偶和應付考試的機器人……

中國寓言故事10

大清早，小蝸牛點點在草地上慢騰騰地爬着。

小雞嘰嘰路過草地時發現點點，就問：“點點，你要去哪裏啊?”

小蝸牛的旅行“我要去旅行。”點點説。

“我正好也要去旅行，我帶你去吧!”嘰嘰主動説。

“不用，不用。”點點搖頭説，“我要靠自己的力量完成旅行。”

“好吧，祝你好運。”嘰嘰飛快地從草地上走了過去，差點踩到一隻蚯蚓的腦袋。

小貓喵喵路過草地時發現點點，就問：“點點，你要去哪裏啊?”

“我要去旅行。”點點説。

“我正好也要去旅行，我帶你去吧!”喵喵好心地説。

“不用，不用。”點點搖頭説，“我要靠自己的力量完成旅行。”

“好吧，祝你好運。”喵喵一溜煙從草地上跑了過去，把正在搬運糧食的小螞蟻嚇了一大跳。

小狗汪汪路過草地時發現了點點，就問：“點點，你要去哪裏啊?”

“我要去旅行。”點點説。

“我正好也要去旅行，我帶你去吧!”汪汪熱情地説。

“不用，不用。”點點搖頭説，“我要靠自己的力量完成旅行。”

“好吧，祝你好運。”汪汪縱身一躍就從草地上跳了過去，濺起了一陣水花。

小牛牟牟路過草地時發現了點點，就問：“點點，你要去哪裏啊?”

“我要去旅行。”點點説。

“我正好也要去旅行，我帶你去吧!” 牟牟同情地説。

“不用，不用。”點點搖頭説，“我要靠自己的力量完成旅行。”

“好吧，祝你好運。”牟牟三步兩步就從草地上走了過去，根本沒有注意到腳下的小花。

到了傍晚，夥伴們旅行回來了。他們經過草地時，發現點點還在草地上慢吞吞地爬着。

“我的旅行結束了，我正準備回家呢!”點點愉快地説。

“哦?你連草地都沒有走出去，旅行就結束了?”大家都感到很奇怪。

“真的，我的旅行可精彩了!”點點歡快地介紹起自己的旅行：

“旅途中，我先是遇到了蚯蚓先生，知道他是怎麼犁田施肥的。”

“接着，我參觀了螞蟻王國，還拜見了螞蟻女王。”

“後來，我在湖裏泡了個澡，曬了個舒舒服服的日光浴。”

“回來之前，蜜蜂還請我喝花蜜，到現在我的嘴巴還是甜滋滋的呢。”

“哇，你的旅行好棒啊!” 大家都羨慕地説。

是啊，點點的旅行雖然很慢、很短，但同樣很精彩。

中國寓言故事11

教學目標：

1.通過閲讀寓言故事，領會故事藴含的道理。

2.在閲讀中學會閲讀方法，潛移默化地接受閲讀方法的訓練

3.在橫向比較閲讀中，發現寓言故事的基本特點。

4.感受寓言故事的樂趣，激發學生的閲讀興趣。

教學重點：

在閲讀中學會閲讀方法，領會故事藴含的道理。

　教學難點：

在橫向比較閲讀中發現寓言故事的基本特點。

教學過程：

一、 情景導入

今天老師將和大家一起走進寓言，寓言通常以簡潔有趣的故事呈現，隱含着作者對人生的觀察和體驗，現在就開啟我們今天的寓言之旅。

二、 在閲讀中探究寓意 （一）《狼和小羊》

1. 師：同學們自由朗讀課文，要求：讀準音、讀通句子、難度的地方多讀幾遍，同時思考狼和小羊之間發生了怎樣的故事。 2. 眼腦直映訓練檢查自學情況。

小組開火車作答。通過眼腦直映閃視訓練提高訓孩子的眼球運用能力，閲讀流暢性和靈活性，集中他們的注意力。

3. 師生分角色朗讀課文，邊讀邊思考：狼和小羊之間發生一個什麼樣的故事？根據提示填空：___想吃____,故意_____,結果_________________。同時幫助學生理解“找碴兒”等難等生僻的詞語，使其領會羊和兇惡的狼講道理是沒有用的。

4. 提問：讀了這則寓言故事你有什麼想法？

借用伊索的話總結：存心要幹兇惡殘酷的壞事情，那是很容易找到藉口的。

（二）《誰的本領大》

1. 帶領學生用線式閲讀的方法閲讀故事。邊讀邊思考：《誰的本領大》講了什麼故事？

2. 創設情境“挑戰智慧之王”——根據提示填空：故事講了______和______比本領的事，他們共比了______次，第一次比___________，____的本領大。第二次比__________,______的本領大。幫助理解故事內容。 3. 小組分角色朗讀故事，討論讀了這則故事的想法。 4. 指名角色朗讀。 5. 交流反饋討論結果。

總結：每個人都有自己的長處和本領，要正確的認識自己和看待他人。

（三）《馱鹽的驢子》

1.自由朗讀故事，思考故事內容以及讀後對故事的想法。 2.指明反饋

總結：不要聰明反被聰明誤，自己害了自己。

三、 感受寓言故事的基本特點

師：小朋友，通過這節課對以上三個寓言的閲讀學習，你們有什麼感受？

總結：寓言大都通過簡短的故事呈現出來，有一定的趣味性並且能使我們領悟深刻的道理。（板書總結）

四、 推薦閲讀

孩子們寓言不僅有以上三種特點，還有許多特點你們可以通過閲讀自己發掘，寓言有許許多多豐富有趣的故事，老師向大家推薦三本寓言著作：《伊索寓言》、《列那狐的故事》、《中國古代寓言故事》。感興趣的同學可以邀爸爸媽媽跟你們一起閲讀。閲讀可以使我們的同學變得聰明，有智慧，希望我們每個同學都能養成勤於閲讀的好習慣！

五、 板書設計：

貴陽市師範學校附屬實驗小學 xxxx學年度第一學期

羣文閲讀（走進寓言）

組別： 語文組

姓名： 張 月

中國寓言故事12

杞人憂天

杞國有一個人，整天擔心天塌地陷，自己沒有地方容身，因此愁得睡不着覺，吃不下飯。

有個人看他這樣憂愁，很為他擔心，就去開導他説："天不過是很厚很厚的氣積聚在一起罷了，沒有一個地方沒有氣。你一舉一動，一呼一吸，從早到晚都生活在天的中間，怎麼會擔心天塌下來呢?"

那人憂天的人聽了，又説;"如果天是很厚的氣，那麼太陽、月亮和星星不會掉下來嗎?"。

前來開導他的人説："太陽、月亮和星星，也都是會發光的氣積聚而成的，即使掉下來，也不可能把人打傷。"

那個憂天的人又問："如果地陷塌了怎麼辦呢?"

開導他的人回答説："大地是土塊積聚而成，它充塞四野，無處不有，你在它上面隨便行走、跳躍，整天在它的上面生活，怎麼擔心它會陷塌呢?"

那人聽了朋友的話，如釋重負，非常高興;那個前來勸他的人放下心來，也很高興。

中國寓言故事13

廣納賢才

管仲是我國古代有名的治國賢才，齊桓公不避前嫌重用管仲，把齊國治理得強盛起來，管仲還輔佐齊桓公成就了一代霸業。這一切，使得齊桓公十分關注有才幹的人，他深知人才對於一個國家、一個國君來説是多麼重要。他想，光有一個管仲還不行，還需要有更多的像管仲這樣的人才行。於是齊桓公決心廣納賢才，他命人在宮廷外面燃起火炬，照得宮廷內外一片紅紅火火，一方面造成聲勢，一方面也便於日夜接待前來晉見的八方英才。然而，火炬燃了整整一年，人們經過這裏時，除了發些議論或看看熱鬧外，並無人進宮求見。大臣們只是面面相覷，也不知是什麼原因。

有一天，竟然來了一個鄉下人在宮門口請求進去見齊桓公。

門官問鄉下人：“你有何才幹求見大王？”

鄉下人回答説：“我能熟練地背誦算術口訣，我希望大王接見我。”

門官報告了齊桓公。齊桓公覺得十分好笑，背誦算術口訣算什麼才能？於是讓門官回覆鄉下人説：“念算術口訣的才能太淺陋了，怎麼可以接受國君的召見呢？回去吧。”

鄉下人不卑不亢地説：“聽人們説，這裏的火炬燃燒了整整一年了，卻一直沒有人前來求見，我想，這是因為大王雄才大略名揚天下，各地賢才敬重大王希望為大王出力，又深恐自己的才幹遠不及大王而不被接納，因此不敢前來求見。今天我以念算術口訣的才能來求見大王，我這點本事的確算不了什麼，可是如果大王能對我以禮相待，天下人知道了大王真心求才、禮賢下士的一片誠意，何愁那些有真才實學的能人不來呢？泰山就是因為不排斥一石一土，才有它的高大；江海也因為不拒絕涓涓細流、廣納百川，才有它的深邃。古代那些聖明的君王，也要經常去向農夫樵夫請教，集思廣益，才會使自己更加英明起來啊！”

齊桓公聽了鄉下人的這一番話，被深深打動，認為鄉下人説得太有道理了，於是馬上以隆重的禮節接見了他。這件事很快傳開了，不到一個月時間，各地賢才紛紛前來，絡繹不絕。齊桓公大為高興。

一個統治者若真心求賢，就必須有誠意、禮賢下士，以寬廣的胸懷接納人才。

中國寓言故事14

我對寓言故事特別感興趣，為什麼呢？

因為在人類文化的長河中，中國寓言佔了不可取代的地位！也能把我們送到真理和智慧的滋潤中！

我喜歡《中國寓言故事》中的猴子撈月，河裏有月亮的影子，猴子們以為月亮掉到河裏了，他們就想辦法，依次倒掛起來，想把月亮撈上來，結果什麼都沒撈到。這個故事告訴我們，不管遇到什麼事情，都要多思考，不要別人説什麼就跟着做。

這本書中的東施效顰也很好看，最好看的還是西施，怪不得別人稱她為絕色美女，東施相貌一般，還模仿她的樣子，反而更醜陋了。看了這個故事，我明白了，不要刻意的模仿別人，每個人都有自己的特點。

還有...... 還有，我都忙不過來了，這裏面的內容真能評上經典佳作呀！真實地感受心靈的激盪，有效地讓我們開拓視野，增長見識。

《中國寓言故事》就像一個循循善誘的智者，引領我們向智慧的道路邁進，讓我們在未來成長的歲月中更理性地面對。

我喜歡《中國寓言故事》，它給我帶來了快樂和真理！因為我吸取了傳統文化精髓的同時，也淨化了我的心靈。

中國寓言故事15

今天，我讀完了《中國寓言故事》。這本書可好看了，裏面的每個故事，都生動有趣。每一頁裏都有精美的插圖和一些簡要的文字。這些寓言故事不僅讓我領會了它們背後的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。