寫寓言作文彙總5篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的寫寓言作文5篇，歡迎閲讀與收藏。

寫寓言作文 篇1

一天，一隻大灰狼準備到外面找吃的，這時一隻活潑可愛的小綿羊路過這裏，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍！”於是，大灰狼走過去對小綿羊説：“小綿羊，你到哪兒去呀？”小綿羊説：“我去奶奶家。”大灰狼覺得機會來了，就説：“你看路上多危險呀，還是我陪你去吧！”聰明的小綿羊早就識破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個計策。於是，小綿羊答應了。小綿羊把大灰狼領到了懸崖邊，小綿羊故意大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來了！“大灰狼走過去看時，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠着自已的智慧救了自已一命。

寫寓言作文 篇2

南轅北轍的故事發生在很久很久以前。

這是一個美麗的清晨。連續幾天的霧霾天顯得這段時間更加可愛。一個孩子在街上散步，欣賞着四周的美景。忽然，這難得的美景被一陣煙塵打破。遠處，平靜的山路突然掀起滾滾煙塵，快速逼近。孩子很害怕，哭了起來。大概是聽見了哭聲，這陣風突然停了下來。孩子偷偷看了看，原來製造這滾滾濃煙的罪魁禍首竟是一輛馬車！孩子感覺很委屈，邊哭邊説：“你是誰啊！幹嘛要破壞環境嘛！這難得的好天氣，你把車騎慢一點會怎麼樣嘛！嗚嗚……”

一邊説着，車上的簾子被掀了起來。裏面坐着一位年輕人。他見孩子哭的這麼傷心，連忙安慰他説：“好了好了，乖孩子不哭了啊！你看，我這不是要趕着去出國探親的嗎！好孩子別哭了啦！”

這孩子感到很驚奇。他想了想，抬起頭，問：“可是，楚國不是應該往南邊走的嗎？你怎麼往反方向走啊！”

那人笑了，拍拍他的馬背説：“你看，我這馬可是全城的！駕起車來就像飛奔一樣！”

孩子更驚奇了，説：“可你走的方向錯了，你的馬跑的快，不是離楚國更遠了嘛！”

那人又拿出了自己的錢袋，説：“別擔心，我準備了很多盤纏！”

孩子又説：“你雖然有錢，但你走的不是那個方向，路費再多不也是白花嘛！”

那人請出自己的馬伕，指着他對孩子説：“這位是駕車技術的馬伕，有他在，我還到不了楚國？”

孩子剛想説什麼，那人繼續説了下去：“好啦！你就別擔心了。老師沒説過嗎？地球是圓的，就算我走錯方向，最後也會回來的啊！你沒學過嗎？在一個很遠的地方，有一個名叫葡萄牙的城市。哪裏有一個叫麥哲倫的人。他帶着好的很多人從他的國家架船出發，一直向西邊航行。過了很久，他們終於回到了原來出發的地方。也就是説，我從這裏向北面走，最終也能到達楚國的。再説，你看，我的條件多好！不説了，我還要趕時間呢！再見！”

“嗖”的'一聲，馬車消失了。留下那個孩子在喃喃自語：“哎，這年頭的人，怎麼都那麼固執！連我都知道，這樣是回不來的！無論做什麼事，都要首先看準方向，才能充分發揮自己的有利條件；如果方向錯了，那麼有利條件只會起到相反的作用呢！”

這就是南轅北轍的故事。一個固執的人，寧願繞地球一週，也不願意掉頭！

寫寓言作文 篇3

什麼是“寓言”？所謂“寓言”，是指一種含有教訓、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動物或無生物「擬人化」，讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐狸、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動物做故事的主角，使他們“人格化”，能説能做，跟人類一樣。可見“寓言”是一種不根據事實，而超乎自然的故事。

同學寫作的時候，可以把你的理想或意見，假借其他的事物表現出來。換句話説，就是假借那些可愛的動物，發表你的感想。不過所寫的寓言故事，一定要有中心思想，並且帶給別人某種啟示。

通常寫寓言時，要留意下列幾點：

１、以某種動物做主角，要了解某種動物的習性，不可以寫牛爬樹，羊吃肉，以免笑掉人家大牙。

２、下筆以前，先決定主題，再安排內容。

３、不要在文字中帶着教訓的意味，更不可以在結尾説出主題來，最好不露痕跡，讓讀者去捕捉主題。

４、最好的寓言是應用生動有趣的“對話”，加強寓言的效果。可見“對話”在寓言中，佔有舉足輕重的地位，如果把“對話”寫好，就是成功了一半。

寫寓言作文 篇4

在一棵高大的梧桐樹上有一個鳥窩，窩裏住着鳥媽媽和一隻小鳥，她的羽毛剛剛長出來，還不能飛呢。樹下有一個洞，洞裏住着一隻狡猾的狐狸，他早就盯上了這隻小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐狸想吃她，就常常問媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐狸的陰謀，告訴她説：“你還小哪，即使能飛也飛不遠，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那隻狡猾的孤狸捉住，你就沒命了。”小鳥聽了媽媽的話，只好老老實實地待在窩裏。

有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那隻狐狸一看到這個好機會，眼珠一轉，一個鬼點子想出來了，於是他就唱了起來：“天空高，天空藍。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個世界多新鮮。”

小鳥開始對狐理還存有戒心，始終沒有理睬他。後來，聽到孤狸的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來歎氣説：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍天去。”

狐狸哄着小鳥説：“你已經長翅膀了，為什麼不能飛啊？你看，我這個沒長翅膀的，還能飛上個三五步呢。不信，我飛給你看。”説完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點像飛。

小鳥看了，以為狐狸説的話不錯，把媽媽的話全忘了。於是，她就展開翅膀，一下子從窩裏飛了出來。可是，馬上掉了下來。狐狸趕上前去，小鳥卻再也飛不動了，於是，便被狐狸捉住了。

這時，小鳥懇求狐狸説：“我是聽了您的話才飛的，請您饒恕我，放了我吧！”

狐狸説：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

就這樣，狐狸把那隻可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

寫寓言作文 篇5

小猴和小熊是一對很好的朋友，今天小熊和小猴子一起去摘小熊家種的蘋果，寓言故事作文。

他們倆手牽着手一起來到了果園，小熊和小猴爬上樹準備去摘蘋果，小猴很快的爬上了樹，但是，小熊爬來爬去每次到一半的時候滑了下去。小猴見了，笑着説：“你還是在下面接着蘋果吧，我來摘吧。”小熊看見小猴在笑自己頓時火就上來了，説：“你什麼意思？你就是嫌棄我爬不上來是吧？”“不是，我的意思是你爬不上來我來幫你摘蘋果你在下面接着，這樣不好嗎？”小猴子無辜地説。“你不就是這意思嗎？嫌我爬不上去！我不要你幫了！”小熊生氣地説。“不要就不要，我還不稀罕呢！”小猴子也生氣了。小猴子頭也不回是不成功，作文《寓言故事作文》。而小猴子呢，在家生着悶氣，漸漸的睡着了。到了晚上，小熊連一個蘋果都沒有摘着，氣鼓鼓的回家了。

這個故事告訴我們好朋友不應該因為一點小事而鬧翻，俗話説“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”，好朋友應該是互相理解的。