文言文《濫竽充數》全文及翻譯

《濫竽充數》是小學教材裏一篇重要的文言文，是否還在為學習文言文而煩惱，下面小編為大家帶來了文言文《濫竽充數》全文及翻譯，歡迎大家閲讀，希望能夠幫助到大家。

《濫竽充數》原文：

齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽，宣王説之，廩食以數百人。宣王死，湣王立，好一一聽之，處士逃。

《濫竽充數》譯文：

齊宣王派人吹竽，一定要三百人一起吹。南郭處士請求給齊宣王吹竽，齊宣王很高興。官府給他的待遇和那幾百人一樣。齊宣王死後，他的兒子齊湣王（田地）繼承了王位。齊湣王喜歡聽一個一個地獨奏，南郭處士就逃跑了。

《濫竽充數》註釋：

（1）節選自《韓非子·內儲説上七術》。這則寓言諷刺了無德無才、招搖撞騙的混子，提醒人們只要嚴格把關，混子就難混。告訴人們要有真才實學。濫：失實的。竽：一種古代樂器，即大笙。“濫竽”即不會吹竽。充數：湊數。

（2）齊宣王：戰國時期齊國的國君。姓田，名闢疆。

（3）使：派，讓，指使。

（4）南郭：郭指外城牆，南郭指南城。處士：古代稱有學問、有品德而沒有做官的人為處士，相當於“先生”。

（5）這裏是戲稱。請：請求。

（6）説：通“悦”，喜歡。

（7）廩食（lǐn sì）以數百人：官府供食。廩：糧倉。食：給東西吃。以：同“與”。

（8）以：給。

（9）湣王：齊國國君，宣王的兒子，在宣王死後繼位。姓田，名地。

（10）好∶喜歡，愛好。

（11）逃：逃跑。

（12）立：繼承王位。

《濫竽充數》寓言故事：

古時候，齊國的國君齊宣王愛好音樂，尤其喜歡聽吹竽，手下有300個善於吹竽的樂師。齊宣王喜歡熱鬧，愛擺排場，總想在人前顯示做國君的威嚴，所以每次聽吹竽的時候，總是叫這300個人在一起合奏給他聽。

有個南郭先生聽説了齊宣王的這個癖好，覺得有機可乘，是個賺錢的好機會，就跑到齊宣王那裏去，吹噓自己説：“大王啊，我是個有名的樂師，聽過我吹竽的人沒有不被感動的，就是鳥獸聽了也會翩翩起舞，花草聽了也會合着節拍顫動，我願把我的絕技獻給大王。”齊宣王聽得高興，不加考察，很爽快地收下了他，把他也編進那支300人的吹竽隊中。

這以後，南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽，和大家一樣享受着優厚的待遇，心裏得意極了。

其實南郭先生撒了個彌天大謊，他壓根兒就不會吹竽。每逢演奏的時候，南郭先生就捧着竽混在隊伍中，人家搖晃身體他也搖晃身體，人家擺頭他也擺頭，臉上裝出一副動情忘我的樣子，看上去和別人一樣吹奏得挺投入，還真瞧不出什麼破綻來。南郭先生就這樣靠着矇騙混過了一天又一天，不勞而獲地白拿薪水。

但是好景不長，過了幾年，愛聽竽合奏的齊宣王死了，他的兒子齊湣王繼承了王位。齊湣王也愛聽吹竽，可是他和齊宣王不一樣，認為300人一塊兒吹實在太吵，不如獨奏來得悠揚逍遙。於是齊湣王發佈了一道命令，要這300個人好好練習，作好準備，他將讓它300人輪流來一個個地吹竽給他欣賞。樂師們接到命令後都積極練習，都想一展身手，只有那個濫竽充數的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻，惶惶不可終日。他想來想去，覺得這次再也混不過去了，只好連夜收拾行李逃走了。

像南郭先生這樣不學無術靠矇騙混飯吃的人，騙得了一時，騙不了一世。假的就是假的，最終逃不過實踐的檢驗而被揭穿偽裝。我們想要成功，唯一的`辦法就是勤奮學習，只有練就一身過硬的真本領，才能經受得住一切考驗。

練習題

齊宣王使人吹竽，必三百人。南郭處士請為王吹竽。宣王説之，廩（lin米倉）食以數百人。宣王死，湣王立。好一一聽之。處士逃。

1．給下列加粗字注音：

（1）宣王説之 （ ）

（2）閔王 （ ）

（3）好一一聽之（ ）

（4）吹竽 （ ）

2．聯繫上下文，解釋文中的加粗詞：

（1）使：______________________________________________

（2）請：______________________________________________

（3）立：______________________________________________

（4）好：______________________________________________

3．請解釋劃線句中的説的含義，並寫出《論語十則》中用法相同的句子。

説：_____________________________________________

用法相同的句子：_________________________________

4．翻譯句子：

廩食以數百人：_______________________________________________

5．請摹仿課文《蚊子與獅子》，給本文加一個結尾，點明文章的寓意。

答：此故事適用於那些_____________________________________的人。

6．成語___________就出自本文，比喻的是___________________________

7．本文作者韓非是________（時代）著名思想家，是諸子百家中一家思想的後代。我們曾學過他的文章《___________》。

參考答案：

1.（1）yuè（2）mǐn（3）hào（4）yú

2.（1）讓。（2）請求。（3）做國君。（4）喜歡。

3．同悦，高興、喜歡。句子：學而時習之，不亦説乎？

4．用幾百人的口糧供養吹竽的人。

5．無真才實學卻到處招搖撞騙（或：不調查研究受人矇騙）

6．濫竽充數無真才實學又混入行家裏面充數的情景。

7．戰國末期法家《智子疑鄰》