有關鉛筆童話作文合集十篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的鉛筆童話作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

鉛筆童話作文 篇1

我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒來，發現自己穿着花衣服，戴着粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫裏。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋裏迴盪......

不知過了多少個日日夜夜，終於有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最後在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了櫃枱上。哇！這裏的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手裏玩來玩去，還把我放進了一個小方盒裏，當我從盒子裏出來時，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握着我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起遊戲，樂趣無窮。

可是，幾天後，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。於是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒裏，再也不理我了。那裏有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣！想到這裏，我從筆筒裏跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以後，十分感動，把我們從筆筒裏倒出來，重新和我們做起了朋友。

鉛筆童話作文 篇2

上體育課了，同學們到操場上去了。書本覺得自己的知識最深奧，就在鉛筆寶寶，尺子，橡皮擦面前顯示自己的微風。她傲慢地説：“我知識淵博，誰都比不過我。”

鉛筆寶寶説：“我們還是等一下再説吧！”數學課開始了，同學們開始用尺子在書本上連線了，用鉛筆畫着。書本惱怒了，一下子火氣沖天地説：“尺子，你總是要壓在我身上，把我都壓扁了，還有你鉛筆，把我都颳得痛死了。”

尺子説：“我又不是故意的。”

鉛筆寶寶一下子就忍不住哭了，她説：”我去告訴媽媽去。“寫好了，同學們下課了，書包媽媽知道了，憤怒地説：”你怎麼能以大欺小呢，各自有自己的長處，不是你知識多就好，有些事情別人能做得到你就做不到。“

書本一聽感覺有點道理，不好意思地説：”我......知道錯了。“

到了最後，學期結束了，書本變得破破爛爛了，那本書的主人不讀三年級了，要讀四年級了，書本賣給了收垃圾的人。可尺子和鉛筆還是裝在書包媽媽那裏，繼續給主人用。

鉛筆童話作文 篇3

朵朵的筆盒裏有一支漂亮的鋼筆和一支鉛筆，但是鋼筆驕傲，常常奚落鉛筆：“你這個醜傢伙，居然還和本大爺住在一起，真是拉低了我的身份！”鉛筆不服氣，抗議道：“我的外表雖不是很光鮮亮麗，但我的作用大，朵朵從開始寫字就一直用我，我不僅能寫字還能畫畫，最重要的是，我寫錯了還能改正，但是你不能。”

鋼筆一聽就更氣憤了，大聲吼道：“你不僅長得難看，還很廉價，最重要的是用你寫出來的字保持不了多久就會消失，而我就可以……”就這樣兩人一直吵到了很晚很晚。

有一天，朵朵發脾氣把筆盒扔進了垃圾桶裏。有一個小妹妹發現了它們，把鋼筆和鉛筆撿了出來，她在紙上畫了畫，鋼筆沒墨水了寫不出來，只有鉛筆能寫。於是小女孩把鋼筆丟回了垃圾桶，帶着鉛筆高高興頭地跑回家了。

驕傲的鋼筆就這樣被大家丟棄在又臭又髒的垃圾桶裏哭泣。

鉛筆童話作文 篇4

午飯後，我正準備休息，忽然，聽到有哭泣的聲音，聲音越來越大，我循着哭聲找去，原來聲音是從那包黑色塑料袋裏發出來的，我感到奇怪，更覺得納悶，這包黑塑料袋裏裝的啥，我最清楚。

袋子裏裝的有一箇舊鉛筆盒、掉了兩個角的尺子、正反面都寫滿了字的作業本、和香煙的過濾嘴一樣長的'鉛筆頭、花生米一樣大小的橡皮擦、過期的各種報紙……這是我打掃書房清理掉的物件，我親自裝的，還沒有來得及扔到垃圾桶裏呢！誰在這裏面哭呢？真是不可思議。

我正要打開看個究竟，就聽到袋子裏一個聲音一邊哭一邊説，我索性停下來，想聽個清楚就沒有再動袋子。

“鉛筆盒老弟，哭什麼，有啥委屈的，我們完成自己的使命，終歸要走這條路的，”一個聲音在勸。

“啊！是我的鉛筆盒在哭泣，”我心裏在想。

“瞧瞧我，都掉了兩個角了，身上的字也都不清楚了，對他來説用處不大了，”我聽出來了，這是我扔掉的舊尺子在勸鉛筆盒。

“我可是和他在一起四年了啊！我出力不算少，他咋説不要就不要我了呢？”這是鉛筆盒在説我嗎？我一年級的時候買的鉛筆盒，現在該上五年級了，剛好是四年整，我的心怦怦直跳。

“記得有一次考試，他急着畫直線，你擅離職守，找不到你他可急瘋了，最後，是我用身體幫他完成考試，他還得了個第一名那！”鉛筆盒停止了哭聲，言語中充滿了自豪感。

“這有啥值得驕傲的，你沒有看到他的同桌，一年換一個鉛筆盒，你要是跟着他的同桌，早被扔得無影無蹤了，你還能在這裏撒嬌嗎？”尺子有些不耐煩地説。

“別吵了，淨説些沒有用的，耽誤我打瞌睡”是正反兩面都寫滿字的作業本的訓斥聲音：“扔掉、回收、再生，這是潛規則，有啥傷心地，大驚小怪。”

“大家都有功勞，我的身體被一次次擦掉，看現在像不像一粒花生米，比你們誰都可憐啊！”橡皮頭充滿感傷的聲音。

“是啊！大家看我像不像香煙過濾嘴，哈哈哈！”鉛筆頭自嘲的聲音。

橡皮頭、鉛筆頭、舊報紙也參加爭論了，一時間黑塑料袋裏充滿亂糟糟的嘈雜聲。

我不由自主地輕輕咳嗽一聲，所有的爭論嘎然而止，等了好長時間，黑袋子裏也沒有爭論的聲音了，我後悔打擾了他們。

我打開黑袋子找出鉛筆盒，也許是他哭的時間太長了，眼淚把鉛筆盒一身都弄得濕漉漉的，鏽跡斑斑。

我忽然想起：“送給飛飛的爸爸，因為他特別喜歡收藏各式各樣的鐵盒子，或許他能照顧好我的鉛筆盒。”

我馬上尋找電話號碼準備和飛飛聯繫。

鉛筆童話作文 篇5

在一個寧靜的夜晚，在一位富翁家裏傳來了細小又吵鬧的聲音。你猜怎麼了？原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來！

鋼筆很自以為是，以為主人只喜歡她一個人來寫字，説“哼，你們當中有哪支筆，主人用的次數比我還多。”

其他的筆議論紛紛，“這支鋼筆可惹不起，主人可是帶他參加過書法比賽呢！”，“還不止這些，主人前幾天的期末考試。”，“對！對！對！他跟主人已經快十年了！”

鋼筆驕傲得不得了，但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

“他有什麼了不起，我不僅參加主人的考試，而且6歲就帶我到現在呢！”

“誰，是誰在那裏説話？”鋼筆大聲問道。

忽然，筆羣站成了兩豎排中間留出很大空隙，好像要等待一個人的到來。

隱隱約約中看到一支筆，她大吃一驚竟然是自動鉛筆。

他裝作謙虛地説“我可是自動鉛筆，我雖然沒有被主人用多長時間，但是我從主人一出生，就一直陪他長大。”

鋼筆很不服氣：“看誰寫的字又快又好又多……”“好呀，怕你不成！”自動鉛筆不甘示弱。

他們兩個人寫呀寫呀寫，不知過了多久，他們的墨水和鉛都耗盡了，剛好主人這個時候回了。看到他們都寫不了，一怒之下就把他們丟進了垃圾桶。

鉛筆和鋼筆此時都非常懊悔，不應該為了一時意氣之爭而要一分高下，結果兩敗俱傷。

“小朋友們可千萬別像我們這樣，要寬容的對待任何朋友，和睦相處，儘可能取長補短，使自己變得更加優秀！”

鉛筆童話作文 篇6

我們熟知的鉛筆和畫紙之間也會發生很多令人意想不到的事情。

鉛筆很努力的在畫紙身上拼命的畫着，它想讓畫紙的生命增加色彩，鉛筆一直都以為自己在做着自己該做的事情，可是它不知道，在不知不覺中它也在傷害着另一個人----橡皮．

橡皮一直在默默的幫助着鉛筆，不管鉛筆犯了多大的錯誤，橡皮都會原諒它並且幫它改正，橡皮是很愛鉛筆的，離開了鉛筆，橡皮就失去了生存的意義，然而對於鉛筆來説，這一切都是橡皮該做的事情，所以對於橡皮的愛鉛筆並不知情，它仍然把自己所有的心思都放在了畫紙身上，仍然一心一意的在 畫紙身上畫着．橡皮看到這一切很是傷心，於是她選擇了離開，它知道鉛筆是永遠不會在意它．橡皮含着淚離開了鉛筆，而鉛筆仍一如既往的對待畫紙，對於橡皮的離開，它根本沒有在意．

畫紙把這一切都看在眼裏，但它不願讓橡皮傷心．於是它開始冷淡鉛筆，甚至是拒絕鉛筆，鉛筆開始感到心痛了，它不知道畫紙為什麼要這樣做，畫紙説，不是我不領你的情，而是我根本不屬於你，真正屬於你的是橡皮，我們遲早是要分開的!鉛筆到了這個時候才猛然驚醒，此時它才明白，原來自己在不知不覺中已經傷害了橡皮，但是鉛筆不會後悔，因為鉛筆認為橡皮也不是永遠屬於他的．

橡皮走了，畫紙哭了，鉛筆傷心的説：誰都知道鉛筆是隻愛畫紙的。

是的，鉛筆是隻愛畫紙的，鉛筆離開了畫紙它的生命就失去了意義，可是，它不知道，橡皮離開了鉛筆，它的生命同樣失去了意義．在生活中，我們常常認為自己被別人傷害了，可是我們卻很少去想想自己有沒有在無意間傷害的別人，鉛筆，橡皮，畫紙，它們同時受到傷害，同樣是被愛所傷，但是它們都沒有錯，因愛傷人，被愛所傷，這是誰都無法避免的．

鉛筆童話作文 篇7

今天我給大家講一個故事，故事的名字叫《鉛筆、橡皮和尺子》。

有一天，鉛筆對橡皮和尺子説：“我最厲害，能畫出筆直的線條！”尺子説：“我才是最厲害的！沒有我，你不會畫出筆直的線條的。”橡皮對鉛筆説：“你畫錯了，我還能把你擦掉。所以我才是最厲害的！”就這樣他們三個吵起架來了。主人見了，對它們説：“你們三個各有各的長處，要互相合作，才能畫出最漂亮的畫。”鉛筆、橡皮和尺子聽了，羞愧的低下了頭。

忘了告訴你們，這個故事是我自己編的喲！

鉛筆童話作文 篇8

從前，在一個文具用品的王國有一對好朋友——自動鉛筆和鉛。它們倆原是一對形影不離，彼此很要好的夥伴，別的朋友看到了，都十分羨慕它們。可是，卻因為一件小事，一對好朋友鬧得很不愉快。

一天，文具用品王國裏的所有成員一起比誰的作用大。自動鉛筆和鉛比。自動鉛筆説：“鉛老弟呀!你看我長得多好看，你再看看你，一身灰不溜湫的，多難看呀!”可鉛卻説：“我難看，你好看嗎?一身花花綠綠，俗氣!你離開我什麼也幹不成。”自動鉛筆認為鉛是在嘲笑它，氣得肚子都要爆炸了。就對鉛説：“你，你等着瞧，咱們各走各的!”鉛有點為難；因為它不能和自己的好朋友交手，只好離開了。可自動鉛筆卻對大家説：‘‘它一定是害怕我了!’’自動鉛筆為了爭口氣，它寫呀寫，用盡了自己全身的力氣，可是，紙上只留下一行行白色的印跡，竟沒有寫出一個字，這時，小主人用自動鉛筆寫作業，可自動鉛筆沒鉛了，小主人只好把它給扔掉。

當被扔進垃圾桶的一瞬間，自動鉛筆頓時醒悟過來。原來自動鉛筆和鉛在一起，才能構成一支完整的筆。只有精誠合作，共同努力，才能寫出好的文章，為人類做出貢獻。

鉛筆童話作文 篇9

我是一支小鉛筆，自從有了主人之後，我就一直受苦受累，每天身上都要掛一兩次彩。想知道為什麼嗎？那就請往下看吧！

這天，我正躺在小主人的文具盒裏睡覺，突然文具盒被打開了，一隻小手把我拿了出來。小主人拿着我，他的同桌也拿着一支鉛筆，兩支鉛筆開始“廝殺”起來。我想，這下我遭殃了！只聽小主人説：“你鬥不過我，來呀，來呀！”小主人無意間踩到了同桌掉到地上的書本，我真害怕他的同桌會生氣，做出對我傷害更大的事來。果然，同桌勃然大怒，從文具盒裏拿出一把小刀向我刺去。我想，慘了，要被碎屍萬段了。他們繼續“廝殺”着，卻沒有發現我身上已經傷痕累累……

小主人，你知道嗎？如果你同桌的小刀再往前挪一點，就有可能刺傷你的眼睛。你想過你自身的安全了嗎？想到過我的安全了嗎？

還有，如果小主人寫錯了一個字，就會把我扔在地上，然後跺上幾腳，這才解氣。我的骨頭在踩壓之下，已經摺了N次。自己粗心大意，怎麼能怪我呢？

再看文具盒裏的那些兄弟姐妹們吧——鋼筆哥哥的筆尖早就被摔斷了，色彩鮮豔的衣服早已褪了色；圓珠筆姐姐的零件都不知道掉到哪裏去了，外表跟鋼筆哥哥一樣也是傷痕累累；橡皮弟弟像是被人踩了幾腳似的，身上掉了一塊又一塊，像是月亮上的環形山。前幾天小主人還罵我們：“真是一羣廢物！”我好傷心！你想過我們嗎？這都是你不愛惜文具帶來的後果！

我雖然還願意為小主人服務，但是我總是被弄得缺胳膊少腿的，已影響到了小主人的學習。唉，有什麼辦法能使小主人懂得愛惜文具呢？

鉛筆童話作文 篇10

期末考試臨近，森林學校的每個同學都很緊張，因為如果考得不好的話，有可能留在二年級也有可能退學呢！可笨狼卻不在意，原來它發明了一種“智慧鉛筆”，不管多難的題目它都不怕。這種“智慧鉛筆”在使用之前必須充電，否則就會失效。有了這智慧筆，笨狼可得意了，次次都考100分，長頸鹿老師還常表揚它呢，説它是森林學校的驕傲。

這天夜晚，笨狼把筆充好電就放心地去睡覺了，而聰明兔、胖小豬、淘氣猴……都在家裏認真複習。第二天早上，笨狼揹着書包就去上學了，第一門是考數學，笨狼看了看筆的能量，呀！怎麼就一格電能量了呢？原來昨天它只是把筆的插頭弄進插座，並沒連接好，所以根本就沒充到電。笨狼看了看，唉~我怎麼這麼倒黴啊！不過，幸好數學對笨狼來説是小菜一碟，每次數學課，它都聽得非常認真。這次，笨狼沒用智慧鉛筆，就用自己的普通鉛筆考試的。第二門是語文，語文對笨狼來説是最大的天敵啊！笨狼準備把智慧鉛筆拿出來寫，可是剛寫筆就沒電了，沒辦法，笨狼只好又用自己的普通鉛筆考試，幸好這次考試全是選擇題，笨狼只能糊里糊塗選完了答案。第三天，老師報分數時，笨狼流出了一大把汗，它捂住耳朵，根本就不敢聽了。這時，好朋友聰明兔連忙拉拉笨狼的衣服，説：“快去拿卷子啊，你數學99，語文90，過關啦！”笨狼簡直不敢相信自己的耳朵：怎麼語文也有90，我還以為這次肯定不及格，要留級了呢！

考完試，雖然大家都在祝賀笨狼，可它一點也不高興，因為這種提心吊膽的日子對笨狼來説真是一種折磨。

這次考試也讓笨狼明白了，僥倖只是一時的，真正的“智慧鉛筆”其實是來自於平時的勤奮學習與點滴積累。