【精華】鉛筆童話作文合集十篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的鉛筆童話作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

鉛筆童話作文 篇1

一天早晨，小主人早早的從牀上起來，就聽見鋼筆和鉛筆正在對話呢。

鋼筆説：“鉛筆老弟，你看你是用木頭做的，可真難看啊！你再看看我，穿着華麗的衣服，多氣派！”鋼筆剛説完鉛筆一腳踩空了，就從高高的桌子上掉了下來，鉛筆頭被摔斷了，小主人把鉛筆從地上撿起來，放到一個長方形的盒子裏用手轉了幾圈後拿出來，鉛筆的頭比以前更尖了。

小主人開始用鋼筆練字，鋼筆驕傲地對鉛筆説：“鉛筆老弟，你看小主人對我愛不釋手，每天都用我練字，每次練完字就把我放在乾淨的文具盒裏面。”鋼筆正洋洋自得地説着呢，突然，鋼筆沒有墨水了，小主人找了半天也沒找到墨水，一氣之下，把鋼筆重重地摔在地上，又氣呼呼地踩了一腳。小主人又用別的筆開始寫作業了，剛寫完作業，鉛筆就請求小主人把鋼筆從地上拾起來，鋼筆又回到了文具盒裏。

鉛筆童話作文 篇2

鉛筆和鋼筆本來是一對好朋友，它們都住在筆盒爺爺的家裏。有一天，它們在爭論，到底誰更優秀，主人到底更喜歡誰。

鉛筆説：“主人從小就用我學習寫字、畫畫。主人喜歡我多一些。”

鋼筆説：“主人現在都是用我做作業、簽名。主人更喜歡我！”

“主人喜歡我！”

“主人更喜歡我！”

鉛筆和鋼筆越吵越兇，這對好朋友竟然大動干戈，動手打起來了。

它們都受傷了，鉛筆的筆尖石墨芯斷了，鋼筆的墨水也湧出來了。

這時，主人打開筆盒，鉛筆和鋼筆都爭先恐後地往主人手裏擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了，又見鋼筆冒水了。怒氣衝衝地説：“你們怎麼搞的，需要你們時，就都出毛病了。”説完把他們丟到一邊，找其他筆了。

這對好朋友傷心地抱在一起哭了。這時，筆盒爺爺語重心長地説："你們各有各的優點，用鉛筆寫錯了，可以修改，用鋼筆可以持久不褪色，各有各的用途呀。何必爭來吵去呢，還不是兩敗俱傷？自我反省，互相欣賞，才能和睦相處。"

鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺的話，不再爭寵主人，各自踏踏實實做好自己的事，不再爭吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖，鋼筆則上好墨水，擦乾淨。它們又乖乖的陪在主人身邊了。

鉛筆童話作文 篇3

小明有一個筆盒，裏邊住着鉛筆、鋼筆、橡皮、塗改液和尺子。鋼筆看不起鉛筆，常常奚落它。鋼筆傲慢地説：“我多麼好看，多麼精緻，多麼閃亮！你這個破木頭，不配和我一起在筆盒裏。”“小明以後肯定會有用到我的地方。”鉛筆謙虛地説。“主人已經三年級了，不會用你了，你這個懦弱的東西，自己乖乖地跳進垃圾桶吧！”鋼筆傲慢地説。鉛筆沒理會它，回到了自己的地盤。

一天，學校要舉行畫畫大賽，鋼筆説：“又可以派我上場了。”這次的畫畫大賽主題是素描，小明從筆盒裏拿出鉛筆，鋼筆眼巴巴地看着鉛筆去立大功了。小明用鉛筆畫出來的素描畫誤筆成蠅，最後得了一等獎。看到鋼筆無精打采，鉛筆安慰它説：“下次我們一起合作為小明贏得比賽吧。”鋼筆一聽，一下子精神打了起來！

最後他們成了一對好朋友！

鉛筆童話作文 篇4

在一個靜悄悄的屋子裏，書桌上有兩支漂亮的彩色鉛筆。他們是誰呢?哦，原來他們紅鉛筆和藍鉛筆啊！

一天，他們倆發現桌子上有兩張空白的紙，於是，他們兩個經過商量，要用白紙舉行他們倆之間的畫畫比賽，相互裁判。既然商量好了，那激烈的比賽也就此拉開了帷幕。

首先，紅鉛筆畫了一隻紅兔子給藍鉛筆看，藍鉛筆看了後搖搖頭説；“不像，不像。”隨後，藍鉛筆就畫了一個藍太陽給紅鉛筆看，紅鉛筆看了後也搖搖頭地對藍鉛筆説；“這世界上有藍太陽嗎？你見過嗎？”然後，紅鉛筆畫了一個又壯又大的紅色大樹給藍鉛筆看，藍鉛筆看後大吃一驚，説；“這，這……唉，紅鉛筆啊，你這也太離譜了吧，比我的藍太陽還要離譜呢！”這藍鉛筆剛評論完紅鉛筆的畫，自己就畫了一片“藍油油”的大草地給紅鉛筆看，不過心裏還想着；這下你該表揚我的藝術細胞有多少了吧？紅鉛筆，我簡直就是一個藝術大天才呀！哈哈，這次畫畫比賽紅鉛筆一定輸定了！藍鉛筆想着想着，突然聽到紅鉛筆那洪亮的笑聲。“嘿，嘿，幹什麼呀，有什麼好笑的！”藍鉛筆大叫到。“我忍不住要笑呀，你看看你畫的藍草地，也太不符合實際和常理了吧！我倒有個建議，不過要我們兩個一起畫，你願意嗎？”紅鉛筆問道。“我自然是願意了，不過我要問你，那是什麼建議呢？”藍鉛筆疑惑地問道。紅鉛筆答道；我們可以利用另一張還沒有用的白紙，用各自的長處來畫一幅美麗的畫，不是嗎？”“對啊對啊，我怎麼沒想到呢，下面我們開始吧！”藍鉛筆激動地説。

紅鉛筆先畫了一個紅豔豔的大太陽，隨後，藍鉛筆畫了一片蔚藍色的天空，又畫了一天清澈的小溪。紅鉛筆又在小溪旁畫了幾朵大紅花，藍鉛筆又畫了一隻在喝水的小兔子，紅鉛筆又給這隻小兔子加上了兩隻紅紅的大眼睛。藍鉛筆還畫了幾隻藍色的飛鳥。眼看即將完工之時，紅鉛筆和藍鉛筆又在小溪旁畫了幾顆點綴用的那閃閃發光的寶石。

“真好看哪，真好看哪！”紅鉛筆與藍鉛筆異口同聲的説。兩個小夥伴看着他們自己齊心合力畫的畫，開心地笑着。從此啊，他們兩個就經常在一起畫畫了。

鉛筆童話作文 篇5

鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎，她學習很用功，經常受到老師的表揚。

一天，麗莎剛考完試，沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，然而，又由於她在回家的路上又蹦又跳地，就讓鋼筆身上的墨水流了出來，流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了。回到家後，鉛筆盒被這一面景象驚呆了，它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的説道：“你太髒了，我不想跟你做朋友了。”鋼筆謙虛的説了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

過了一天，麗莎看見原本是一個漂亮又精美的鉛筆盒，可是現在已經黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗，不過鉛筆盒，已經不能再變成以前那個乾淨又精美的鉛筆盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒，鋼筆到哪裏去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的經過，麗莎説：“是我錯了，是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊，所以就讓墨水流了出來，對不起。”鉛筆盒説：“沒關係，誰讓你是我的.主人。”麗莉被鉛筆盒的這一句話，感動了。鉛筆盒説：“我要去找鋼筆朋友。”麗莉説：“好吧！”

經過鉛筆盒幾天幾夜的尋找，鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒説：“鋼筆，對不起！是我誤會了你，請原諒！”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動了，並且原諒的鉛筆盒。

從此，鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

鉛筆童話作文 篇6

我是一枝鉛筆。有一天，工人叔叔把兩片木頭，一個鉛芯，送上了機器，在天旋地轉中，我迷迷糊糊地睡着了......等我醒來，發現自己穿着花衣服，戴着粉紅色的帽子，正躺在一個大倉庫裏。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了，你一句我一句地交談起來，歡笑聲在屋裏迴盪......

不知過了多少個日日夜夜，終於有一天，倉庫的門開了，我被裝上了車。這輛車在街道上開呀，開呀，最後在一家超市前停了下來。我被送進去，放在了櫃枱上。哇！這裏的朋友真多呀！有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。

一天，一對父母購物時看見了我，便愛不釋手，決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興，在手裏玩來玩去，還把我放進了一個小方盒裏，當我從盒子裏出來時，我的頭變得尖尖的，鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握着我，在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學，一起遊戲，樂趣無窮。

可是，幾天後，小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。於是，小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒裏，再也不理我了。那裏有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊，紙伯伯也氣得臉紅耳赤。

我一定要改掉小男孩兒浪費東西的壞習慣！想到這裏，我從筆筒裏跳到了紙伯伯身上，寫了一行字：“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分，不讓我們工作，就是不尊重工人叔叔的勞動，也是浪費寶貴的資源！”小男孩兒看了以後，十分感動，把我們從筆筒裏倒出來，重新和我們做起了朋友。

鉛筆童話作文 篇7

鉛筆和橡皮是好朋友，每天在一起，形影不離。

這天，它們吵了起來。是怎麼回事呢？原來是小主人得了100分。鉛筆説；“看我的功勞多大呀！要是沒有我，主人能得100分嗎？‘‘橡皮惱火地説：“不是我來幫小主人擦掉錯的地方，主人才不會得100分呢！”就是因為這個，它們才吵起來的。

它們這一吵，也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心，也不寫作業了。

晚上，它們又吵了起來。主人聽見了，打開文具盒説：“我説嘛!最近成績怎麼下降了，原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎？好朋友是不應該吵架的。我的成績好是大家的功勞，大家缺一不可。‘‘聽了主人的話，它們慚愧的低下了頭。鉛筆説：“對不起，橡皮弟弟原諒我好嗎？”橡皮説：“我也有錯，我們和好吧！我們要一起努力讓主人的成績好起來。”鉛筆説：“好，讓我們一起努力吧！”這時，主人聽到了高興的説：“謝謝你們！”

這個故事告訴我們：做人要謙虛不能驕傲，並且要珍惜友誼。

鉛筆童話作文 篇8

有一天，鉛筆對橡皮説：“咱們這裏所我功勞最大”。橡皮聽了很不高興的説；“不對，我的功勞最大，你寫錯字還是我幫你擦掉了。”它們為了這件事吵了起來。

尺子怎麼説它們都不聽，最後尺子説；“你們來比賽看誰的功勞最大。”它們都説好，：“那我們比什麼？”你們各自寫一篇文章吧！可是最後誰也沒有完成。尺子説：“你們誰的功勞最大呀？”鉛筆和橡皮不好思的説：“我們的功勞都不是最大的。”尺子説：“我們是個整體誰也離不開誰，以後我們應該互相幫助。”

你們説是不是？

鉛筆童話作文 篇9

我有細細長長的身體，外面有一片厚厚的木頭十分硬朗，身體是黑色的。有一天主人把我買回家，從此我被放在一個沒有燈光的小盒子裏……

哎呀！好痛！主人把我放在一個小盒子裏，一直用刀子削掉我的木頭，最後我露出黑黑細細的腳，接着主人緊緊抓着我的身體，讓我在紙上走路，我走過的地方竟然出現了黑黑的字，主人還一直説好寫好寫真好寫，我聽了好開心，沒想到我竟然可以做出這麼特別的事。

有一次主人要寫月考的考卷時，我順着主人的速度認真的寫出每一個字，成績公佈時，主人的分數是一百分，我非常替主人感到高興，因為我的努力終於有回報了。記得主人第一次寫字的時候，還不太會握筆，把我捏得好痛，但是久了以後主人的握筆越來越順了，我也不會那麼痛了，還可以舒舒服服的躺在主人的手上，輕鬆的工作。

有一天主人把我借給一位他的同學，接着他把我放在紙上要我工作，過一下子他又把我用力的甩一甩，把我弄得頭昏腦脹，有時候還會不小心讓我掉到地上，還摔斷了我的筆芯，害我短了一節，我好擔心，雖然我不能説話，不過我好想告訴他不要在折磨我了。幸好主人過一陣子就把我接回去了，我終於可以逃離他的魔掌了。

雖然我的生命非常短暫，但是我希望我的主人能讓我活的精彩，不要被遺棄，最主要的是我能夠跟主人有開心的互動，我希望當生命結束時，我能非常榮耀的消失。

鉛筆童話作文 篇10

從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。

可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地説：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大麼？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地説道。

第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們説：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”

從此以後，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。