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遇見唐詩作文3篇

遇見唐詩作文3篇

在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的遇見唐詩作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

遇見唐詩作文3篇

遇見唐詩作文1

古詩,文有盡而意深遠,是美的享受;古人,時有盡而智恆遠,是愛的凝聚。古詩,滲透生活的每一個角落,即使在新世紀的今天也無處不在。

我小的時候是一個很不愛惜糧食的“熊孩子”,當每次吃完飯後,在我碗的四周就會出現密密麻麻的飯粒,家裏人不問都知道是我的飯粒。我兒時有個不好的習慣——不喜歡的菜直接咬一口就隨手丟在餐盤裏,現在回過頭來想想,真是浪費。自打我上了小學三年級,媽媽就給我買了一本《小學生必背古詩七十五首》,其實這本書她早就想給我買了,但我始終不願意。我隨意地翻了翻,上面有很多圖案、註釋,我覺得蠻有趣的,便津津有味地品了起來。

我讀的第一首詩是李紳的《憫農》,其實是我隨手翻開的,可能是老天爺特意安排的吧?。“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我覺得讀起來琅琅上口的,看着又簡單,便背了下來。後來查看了一下註解才發現原來這首詩的含義:農民伯伯們每天在田地裏勤勞地耕作,用他們辛勤的汗水才換來了我們的米飯。我慚愧的想起自己平時桌上我剩下的飯粒,我不禁羞愧地低下頭。於是下定決心,今後,我一定要愛惜這來之不易的糧食。後來,我每次吃完飯都會把飯粒一粒一粒得見起來吃,不喜歡吃的就不加,浪費糧食這個會習慣,我也改掉了。

至今“鋤禾日當午,汗滴禾下土…。”這首簡簡單單的詩句,在我幼小的腦海裏深深地刻下了一道記憶,讓我永遠都無法忘懷。

到了五年級,在課堂上張老師會叫我們許許多多的古詩詞,告訴了我們跟多中華上下五千年的一些有名的大詩人,比如李白、孟浩然……正是這樣,使我對唐詩產生了極大的興趣,想去了解唐詩深深的奧祕。

冬去春來,郊外遍地的油菜花就像金黃色的地毯,真讓人陶醉。我穿梭在這片油菜地裏,追趕着五彩繽紛的蝴蝶。蝴蝶們翩翩起舞着,大概是看見了我們在追趕它?忽然它一個勁地急轉彎,憑空消失在我的眼前。我找了許久,都沒找到。我看了看身邊的油菜花笑了許久念起詩來:“兒童急去追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

一首《春曉》,讓我體會到了春天的美好。“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸……”一首《遊子吟》讓我學會做一位孝順的孩子。一首《楓橋夜泊》讓我彷彿置身與寒山寺,看見了月落烏啼江楓漁火,和最後一句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的大鐘。

遇見唐詩,真好!

讓我領略了文字的神奇魅力!

遇見唐詩作文2

一江春水淹不盡六朝的哀怨,千里運河載不動隋朝的悲愴。拂去塵埃,大唐的江山與宋朝的明月悄然獨立,細雨濛濛的早晨,唐詩遇見了宋詞。

唐詩壯闊,佇立江畔,抱着琵琶,煮一壺濃酒,高唱道:念天地之悠悠,獨創然而淚下。宋詞婉約,微風徐來,柳絮紛飛,抿嘴低吟:檻菊愁煙蘭泣露。羅幕輕寒,燕子雙飛去。唐詩遇見宋詞,沒有劍拔弩張的爭鋒,只有伯牙子期的契合。

唐詩也曾浪漫,身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。宋詞也懂豪放,大江東去,浪淘盡,千古風流人物。時事變遷,唐詩只得站在玉門關外,俯瞰樓蘭;宋詞只能西北望去,久久凝眸。

落日餘暉,大漠孤煙,那是唐詩自南向北的終點;鶯飛草長,斷橋殘雪,那是宋詞自北朝南的腳步。在浪漫與現實的交界,在豪放與婉約的邊境,唐詩遇見了宋詞。沒人知道在那個特殊的地點,那個特殊的時間,唐詩和宋詞會擦出怎樣的火花。

我們唯一知道的是,唐詩傾慕宋詞,宋詞欣賞唐詩。

漫山遍野,山花爛漫,榭宇樓台中,唐詩擊缶,宋詞撫琴。唐詩有寒花疏寂歷,幽泉微斷續;宋詞便拿料峭春風吹酒醒,微冷,汕頭斜照初相迎與之相對。末了,唐詩潑墨揮毫,有幾處早鶯爭暖樹的春意,宋詞清唱一曲,有滿地黃花堆積的哀怨。

唐詩懂宋詞的哀愁:江南煙雨,故國神遊,花柳巷內,遺下多少風花雪月?宋詞也知唐詩的辛酸:樓蘭城上,陰山腳下,一將功成萬枯骨,幾人得歸?大漠,那有唐詩的血淚,假使這世道太顛沛,唐詩定要尋你將軍百戰穿金甲的雄渾,江南,那有宋詞的離歡,縱然這人間多流離,宋詞也要擁你西城楊柳弄輕柔的曖昧。

同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

唐詩自知留不住宋詞南行的腳步,宋詞也知拗不過唐詩北去的心意。唐詩與宋詞的分離,沒有伯牙絕弦的悲慟。唐詩不曾有桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的留戀,宋詞也未曾有衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴的纏綿。唐詩與宋詞深知:相濡以沫,不如相忘於江湖。只要心相知,何須身相近。縱然有天涯之隔,也似咫尺之間;縱然再無相見,可曾遇過也不再遺憾。

該上路了,唐詩喝了一杯烈酒,邁着微醺的'步子向北走去;宋詞補一闋新詞,收拾慘粧向南踱去。

江南還是楊柳依依,大漠還是長河落日,都未曾改變什麼,可當唐詩遇見了宋詞,江南不再是江南,大漠也不再是大漠。

遇見唐詩作文3

“牀前明月光,疑是地上霜……”“欲窮千里莫,更上一層樓。”這些古詩就像我的好朋友一樣,伴我成長。

小時候,媽媽和幼兒園老師總是讓我背這些古詩詞,剛開始,還不以為然。直到長大以後,才感受到古詩的魅力。

每天晚上,我都會沉浸在詩的海洋,翻開一頁:“單車欲問邊,屬國過居延。徵蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都在護燕然。”一下子,我就進入了詩中的世界,彷彿自己是一粒塵土,來到了黃沙漫天的邊疆沙漠,沙漠上沒有山巒林木,只有那烽火台上的濃煙。我隨着風,來到了詩人王維的身邊,茫茫沙漠,只有他一人,看着他那孤獨的身影,彷彿也能感受到他內心的壓抑,也能體會到他那漂泊天下的悲壯情懷。這種意境美真讓人陶醉。我慢慢睜開眼,眼前默默地留下兩行熱淚。於是,我又滿懷期待的翻開下一個篇章,“南村羣童欺我老無力,忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去,脣焦口燥呼不得,歸來倚仗自歎息。”這“老無力”三字震撼了我的心靈,若不是杜甫老無力,怎會受到如此欺悔。後幾句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山。”這幾句話更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表現的淋漓盡致。杜甫憂國憂民的品德真讓我敬佩!很快,我調整好情緒,翻開下一頁:“行路難,行路難!多歧路,今安在?長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”很快,我又被帶入了畫面。我站在大詩人李白身邊,只見他那苦悶的表情,心境茫然。但他那積極用世的性格還是使他不在有彷徨的苦悶,他喊出了自己的心聲:“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海!”我不禁為大詩人鼓起了掌,只可惜,他不知道我的心聲。我淚眼朦朧,睜開雙眼,看着面前的古詩:“李白,我也要向你學習!”我大喊。又聽見我媽在碎碎念:“這孩子到底在搞什麼!”

每天晚上,我幾乎都會這樣,彷彿穿越一般,每次都身臨其境。“咚……咚……”你聽,寒鍾寺的鐘聲至今都撞擊心扉;從夜宿山寺上看到的星星讓我永生難忘;回鄉偶書到現在還能看一次哭一次。雖然和秦代相差千年,但再讀一次阿房宮賦,也能想象到阿房宮的奢華;每讀一次春望,都為老百姓憤憤不平。

在詩中,我能看到那個朝代的非凡氣象,能看到那個朝代的奇珍異寶。我想,這就是跨越千年的美麗。

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