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關於唐詩的作文

關於唐詩的作文

在平日的學習、工作和生活裏,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家整理的關於唐詩的作文,歡迎閲讀與收藏。

關於唐詩的作文

關於唐詩的作文1

唐詩,唐詩,顧名思義,就是“唐朝的詩歌”。唐詩自是充滿韻味,富含高深莫測的。幾乎每一個人都可以被得被譽為“詩聖”的李白的一首詩,常常被人脱口而出的辦事《靜夜思》了。生活在那雖憂愁卻如夢境一般的唐詩中,何樂而不為呢?唐詩中的生活自然是令人心曠神怡,令人無比嚮往的了。

如果你是一個喜歡平靜、獨來獨往的人,你可以去到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的地方生活,因為那裏“山光悦鳥性,潭影空人心”。雖然哪裏沒有小城鎮裏的“春色滿園關不盡,一枝紅杏出牆來”可以欣賞,但你也可以“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。如果有人來到這兒,他們也只會是“空山不見人,但聞人語響”。如果你是在是太寂寞了,就“舉杯邀明月,對影成三人”,像李白那樣,做個有情調的人――“我歌月徘徊,我舞影零亂”。

如果你是一個嚮往戰爭的人,那你可以生活在“秦時明月漢時關,萬里長征人未還”的狀態之中。在那兒生活不久後,你便有了“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”的感覺,更是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”。你的家人一定會為你擔心,因為“烽火連三月,家書抵萬金”。直到你走上戰場,才會有“醉卧沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的追悔莫及。

如果你是一個喜歡春意的人,那你可以在“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊”生活。與江南一起欣賞“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的美好風光,身處於“好雨知時節,當春乃發生”的浪漫煙雨中。在“遲日江山麗,春風花草香”的時候,你看到田野上,就會看到“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”的幸福美景。“兩隻黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”將會給你帶來無限的遐想、創作的靈感和生活的喜悦。

這就是唐詩,平時,天天反覆讀讀背背的普通的唐詩,卻不知道一首唐詩在生活中也是不可缺少的。真正的唐詩並不僅存在於書本中,它還潛藏於生活裏,只有用心感受它,它才會出現……

關於唐詩的作文2

唐詩是世界文學寶庫中的一顆燦爛的明珠。五萬餘首唐詩的創作者的陣容龐大。它的題材非常廣泛:階級矛盾、個人抱負和遭遇、人生悲歡離合、秀麗河山均可入詩。在創作方法上,有浪漫主義、現實主義這兩種風格交相輝映。唐詩繼承了漢魏民歌、樂府的傳統,還創造了優美整齊的近體詩。“李杜文章在,光焰萬丈長”,唐詩對後世詩歌發展有着重大影響。

讓我們談談李白吧!李白是我國唐代的著名大詩人,他的詩顯示出很高的才華、豐富的想象力,富有濃郁的浪漫主義色彩。唐代另一詩家賀知章歎賞李白的《蜀道難》一詩,呼李白為“天上謫仙人”,意為天上下凡來的神仙。從此,“謫仙”之名譽滿長安城。唐大詩人杜甫有詩讚雲:“昔年有狂客,號爾謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神……”。狂客,李白好友賀知章也,因此,後人便把李白尊為“詩仙”。

談完李白,當然少不了杜甫了。杜甫是中國詩歌史上造詣最高、修養最全面、創新精神最強的一位詩人,無論是古體還是近體,五言還是七言,敍事詩還是抒情詩,他無一不能,無一不工,堪稱詩壇的“全能冠軍”,名篇佳句之多,可謂無與倫比。“會當凌絕頂,一覽眾山小。”、“讀書破萬卷,下筆如有神。”、“烽火連三月,家書抵萬金。”、“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。”等這些明白曉暢而又精粹警策的詩句,滋潤着一代又一代讀者的心田,成為我們民族永遠珍愛的瑰寶。

在唐詩中,少不了的李杜,更多的偉大詩人,如我們所熟悉的:稱為詩家天子,七絕聖手的王昌齡,其七絕寫的“深情幽怨,音旨微茫”;稱為詩豪的劉禹錫,

其詩沉穩凝重,格調自然格律粗切;稱為詩鬼的李賀,其詩善於熔鑄詞采,馳騁想象,運用神話傳説創造出璀璨多彩的鮮明形象;稱為……

讓我們走進唐詩,更切實地瞭解吧——中華文化的骨髓。

關於唐詩的作文3

或汪洋恣肆,或靈動輕盈,或豪壯奔放,或優雅宛轉。這就是唐詩,靈活的形體,優美的詞句,寄託着古人的情愫,給今人以啟迪。

漫步在唐詩中,我們可以感受它的那份清麗與優雅,讓我們的心也寧靜下來。

我手捧書本,念着《山居秋瞑》,在皎潔的月光下進入夢鄉。

再次醒來,我已置身羣山之中,雨後的山十分寧靜,松針上的雨水,嘀嗒嘀嗒地掉下來。月光斜照在松樹上,被松針劃開了一道道細長的口子。一股清澈的泉聲傳了過來,遠處,一條清亮的泉水潺潺地淌過石頭,在我眼前晃動。一位白髮老者站在泉水邊,浸在那碎得滿地的晶瑩的`月光中,口裏喃喃地説道:空山新雨後,天氣晚來秋。那就是詩人王維。竹林裏傳來了陣陣喧譁聲,洗衣的婦女從河邊歸來,採蓮的漁夫從荷塘中盪舟而歸,詩人微笑着,享受在這幅美妙的秋韻圖中。我上前問道:為何詩人對這山中是情有獨鍾?詩人笑答:塵世的喧囂已讓我厭煩,寧靜的山中才是心靈的歸宿,即便春天的芳華已盡,我也不願離去。

漫步在唐詩之中,我不僅可以感受那份清幽與寧靜,而且也可以感受到在血雨腥風的那個時代,詩人所表現出來的壯志豪情。

邊關塞外,太守獨寧孤城,敵軍來勢洶湧,猶如一大片烏黑的雲,向城池逼來。在這生死關頭,太守選擇了突圍,即便不成功,他也要以死報答君主的知遇之恩。

天上的箭如同密密的細雨一樣斜織着,向敵方射擊。剎那間,刀劍相碰的聲音、戰士們的喊叫聲充滿了邊塞,鮮血將大地染紅了一片,在夕陽的照射下如同紫紅的胭脂。這時,黑雲中突然射出一道金光,那是我軍將士們的金甲,金甲在陽光的照射下,如同金鱗一般,發出奪目的光彩。突圍成功了,敵軍退到了易水邊,半卷紅旗傳達着他們兵敗的消息。

漫遊唐詩之中,我驀然發現,古人的精神品質在當今社會中早已茫然無存。那些整日為名利、金錢生活的人們,怎不需要王維詩中的那份寧靜?那些整日揮霍無度的青年們,怎不需要邊關將士那一份熱血情懷?

當今的人們,有多少能有古人的那份豪情壯志,又有多少能象王維那樣不受誘惑,潔身自好?漫遊唐詩,品味的是一份古代的情愫,歎息的是今人的庸俗。

關於唐詩的作文4

唐詩宋詞是我國文學瑰寶,它們是詩人嘔心瀝血之佳作,是各地風俗民情的記錄儀,也是後人學習寫作的典範。

我在學習唐詩宋詞的同時,也開始雲遊四海。

當我吟着“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫”時,彷彿看到了上馬河畔,幽草獨生,黃鸝高鳴,晚間春雨急落,渡上無人之舟獨停的景色,透出一種寂靜之色。

當我念着楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”時,又彷彿來到了秀麗的西湖,看到了滿湖荷花在陽光下、在微風中輕輕晃動,猶如翩翩起舞的少女,嬌豔動人;看到了無數嫩綠的荷葉,映着明日,閃爍出明麗的光彩。

當我讀着錢起的“瀟湘何事等閒回,水碧沙明兩岸苔。二十五絃彈月夜,不勝清怨卻飛來”時,又到了湖南的瀟湘河畔。河水碧如玉,亮如晶,兩岸綠苔叢生,月光下還傳來瀟湘女神輕柔的鼓瑟之聲,構成了一幅景音俱備的畫面,讓我覺得心靜如水,有種超凡脱俗之感。

在飽覽江南風光之後,再看一看岑參的“北風捲地百草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……瀚海闌干百丈冰,愁雲慘淡萬里凝……”又讓人看到另一幅與江南截然不同的景色。正當江南豔陽高照,羅衣飛揚之時,塞外卻是八月飛雪,冰凍百丈,樹枝上都掛着冰條,猶如梨花盛開一般,讓人在觀賞到四季如春江南美景的後,再看看八月飛雪的塞外奇景,感到前所未有的清新與奇特。

再看祖詠的“終南陰嶺秀,積雪浮雲端,林表明霽色,城中增暮寒”,就看到了終南山頂積雪甚厚,雲霧繚繞,山間鬱鬱葱葱之色卻不減半分的奇景。

我一邊學習唐詩宋詞,一邊雲遊各地,由四季如春的江南水鄉到風沙漫天的邊關塞外,由炎熱的夏季到寒冷的冬季,由南至北,由東到西。學習唐詩宋詞,可以令我足不出户就能看遍祖國的大好河山,瞭解各地的風俗民情,遊盡四方;也令我借鑑了古人許多好的寫作方法,讓我的寫作能力有所提高,實在是一舉多利。

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