四月的校園散文

踏入校園，書香瀰漫，一陣暖風，吹拂身邊，校園是詩，校園是畫，校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火，這裏是詩的海洋，這裏是花的樂園。今天小編就為大家提供了四月的校園散文，希望能給您帶來幫助。

篇一：四月的校園散文

四月的校園，風漸漸暖了；草漸漸綠了；春的氣息漸漸濃了；孩子們的心情從寒冷的冬天中漸漸地活躍了。

走出教學樓，春風輕輕吹拂在臉龐，你會聞到春的氣息，看到春的色彩感受到春天温暖的陽光……

在那一抹抹淡淡的綠意下，每天都會讓人驚喜的發現校園的點滴變化：地上的小草悄悄地從校園綠化帶的枯草裏鑽了出來，稍帶淺淺的嫩綠，如同嬌羞的女孩；教學樓前一排粗大的垂柳，上面均勻的長滿了淺綠色的葉芽，無數條枝條垂下來，微風輕拂，隨風舞動，凌亂卻又很標緻，舒緩卻很緊湊，不覺讓人想到“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”的詩句。東西兩側的梧桐樹、垂榆也彰顯出淡淡的綠意，掩飾不住一觸即發的生命活力。

教學樓內，各班級教室的環境設計更是獨具匠心，色彩紛呈。學習園地，內容豐富，色彩豔麗，形式多樣，給孩子們一種活潑、向上的激情。

樓道中、牆報上、櫥窗裏張貼着“聖人古訓”、“經典名句”，“華夏文明”，其意藴深厚，充分體現了校園的文化品位。

課前三分鐘，師生們在朗誦《弟子規》和《國學經典》的`手語歌聲中陶冶情操，教室內歌聲、讀書聲朗朗入耳，操場上詩詞韻律操舞動着激情……只要你留意，處處可以看到孩子們與經典同行，與聖賢為伍所發生的悄悄變化。

四月的校園是生機盎然的，四月的校園是靜謐和諧的，四月的校園時勃發向上的，四月的校園時温馨儒雅的，她給孩子們不僅僅是文化知識的滋養，更多的是心靈的啟迪和境界的提升。這就是四月的校園，自然與心靈的安寧與和諧，這就是四月的校園，心中的一片淨土。

篇二：四月的校園散文

前幾天校園裏的那個角落裏，就有一層淡淡的煙霧一樣的氣息在纏繞，流淌。像清風，又似如水的月華，籠罩着那個小小的角落。

我知道，往年的四月中旬，它們就如同一團紫色的瀑布一樣，從花骨朵兒，到初綻出淡紫色的花瓣，再到肆意招搖、綻放、絢爛。一次次生命的清淡、靜幽、盛放、噴薄、深濃、輾轉、頹敗、凋謝。像極了一個個人：落地、懵懂、成長、成熟、蒼老、隕落。

我就在四月裏的校園裏行走，日復一日。

香樟樹仍然用自己飽滿蒼翠的身影駐守在我的校園。春夏秋冬如如此，似乎它從未衰老過。但是四月裏，它的最外面的葉片上，閃出一種羞澀的酡紅，有着微微的幸福氣息和氤氲。春日裏，別的樹木都在生長，都在葱蘢着，只有香樟，在四月裏，一片片的葉子自風中飄下。在這個草長鶯飛的江南的四月天裏，此刻，它才有機會讓自己卸下蒼老的葉子。

篇三：四月的校園散文

四月的陽光充滿温情，那一縷縷光束從雲朵間輕柔地灑下。校園在陽光的沐浴下，桃花柳綠，芳菲盡染。

清晨的校園靜悄悄，漫步其中感受着寧靜與馨香。丁香花開了。餐廳前幾顆丁香樹站成一排，在這不大的校園裏，算是最顯眼的風景了。進入四月，抬眼就能看到它們孕苞、鼓苞。紫白的苞，在枝頭一簇簇玲玲瓏瓏。校園春意更濃了。微風吹過校園，吹醒了柳梢，吹綠了草坪，欣欣然，都剛從睡夢中醒來。丁香花苞呼喚着夥伴，伸展腰肢，互吐心聲，你追着我，我趕着你。為這片淨土增添了無限生機。

上一週，南面第一棵丁香開出了第一簇花。一夜之間都像説好似的，每一棵樹上都有十幾簇紫白色的嬌柔弱小的花迎着春風怒放。過了兩三天，已是滿樹繁花。走過樹下，淡淡的清香沁人心脾。

植物園裏，種上了各色的蔬菜。發芽的，抽葉的，爬蔓的，開花的，各自不慌不忙地做着自己的事。幾顆櫻桃樹，從來也沒有修剪過，旁逸斜出的枝條，顯得隨意而凌亂。不知什麼時候長出幾點白裏泛紅的果子，也會若得看它的大同學小同學驚叫了。

晨光跑過東邊的小溪，趕到校園。自行車、小汽車、小書包，都向校門口聚攏來。不大一會兒，喧喧嚷嚷的一天就開始了。