小學古詩文知識題

一、讀詩句，猜猜謎：

1、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閒。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”

猜一建築材料( )

2、“一朵芙蓉頂上栽，綵衣不用剪刀裁。平生不敢輕言語，一唱千門萬户開。”

猜一動物( )

二、請與古人對詩句。

東邊日出西邊雨，_________________。

______________，飛入尋常百姓家。

九曲黃河萬里沙，______________。

_____________，人跡板橋霜。

童孫未解供耕織，________________。

我勸天公重抖擻，________________

________________，沒在石稜中。

8、______________，北風吹雁雪紛紛。

9、______________，樹陰照水愛晴柔。

10、春潮帶雨晚來急，_______________。

三、解釋詩句中加點詞的意思。

1、渭城朝雨浥輕塵，( )

2、白髮三千丈，緣愁似個長。( )

3、黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。( )

4、白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉。( )

5、江南好，風景舊曾諳：( )

四、為下面的圖配上合適的詩句：

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五、寫詩

古人常睹物吟詩，盛讚大自然中的一草一木。像這樣的詠物詩你能寫出多少呢?請任選下面這些景物中的3樣賦詩，注意把詩名和作者寫清楚：柳樹、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉。

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六、給下面這些詩句補上相應的地名：

1、不識( )真面目，只緣身在此山中。

2、遙望( )山水色，白銀盤裏一青螺。

3、( )邊野草花，( )口夕陽斜。

4、羌笛何須怨楊柳，春風不度( )。

七、按詩意填空：

1、《商山早行》這首詩，作者是___ 朝詩人 _____。此詩描寫詩人在山村旅店起早趕路的情景，抒發了濃濃的思鄉之情。整首詩雖然沒出現一個“早”字，但卻通過_____、茅店 、____、人跡、板橋、 ____這六個意象，把初春山村黎明特有的景色，細膩而又精緻地描繪出來了。

2、唐代詩人______在詩《樂遊原》中以一句“________________ ，________________”表現出對美好而又行將消逝的事物的'留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱。

八、引用古詩名句，往往能起到很好的勸誡效果。當遇到下列情景，用上哪一句詩最為恰當呢?

教育人要積極向上，好上加好：______________________________。

説明生命力頑強，用來禮讚百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度：_________________________________。

教育節約糧食，珍惜農民勞動成果：______________________________。

教育我們只有不斷讀書學習，吸取新鮮知識，思想、才學、智慧才會永不枯竭，永不陳舊，永遠充滿活力和生機：_________________________________。

教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無所畏懼：______________________

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九、認真品讀《錢塘湖春行》一詩，完成詩後練習：

錢塘湖春行

孤山寺北賈亭西， 誰家新燕啄春泥。

幾處早鶯爭暖樹， 綠楊陰裏白沙堤。

亂花漸欲迷人眼， 水面初平雲腳低。

最愛湖東行不足， 淺草才能沒馬蹄。

1、這首詩共4句詩。每句的後半句被打亂了順序，請反覆品讀，用連線的方法使它正確相對。

2、這首詩是( )朝著名詩人( )所寫。此詩人被後人譽為________。

3、反覆吟讀，彷彿自己也正隨詩漫遊西湖。請你展開合理的想象，以第一人稱(我的口吻)，把此詩改寫成一篇精美的小散文。

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西湖是一顆璀璨的明珠，引得多少人吟詩讚美。請再默寫一首讚美西湖的詩詞。

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