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春節春聯作文九篇

春節春聯作文九篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的春節春聯作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

春節春聯作文九篇

春節春聯作文 篇1

每逢春節,家家户户門前都要貼對聯和福字,這是我們中國慶賀新年的悠久文化傳統。作為新時代的我們,要傳承下去,使祖國的歷史文化代代相傳,永遠美麗燦爛。

今天是大年三十除夕夜,家家户户洋溢着歡聲笑語。我早早起牀,隨着爸爸媽媽和哥哥,一家四口來到南京弘瑞廣場的家裏,打掃衞生、貼春聯。哥哥個兒高,自然擔任起貼春聯的重要任務,爸爸是“指揮官”,媽媽是“微笑官”,我是小小“觀察員”。

首先,我和哥哥一起將媽媽買的春聯鋪在桌上。一副春聯包括橫批、門心、上聯和下聯。我拿着膠水,幫哥哥仔細得將膠水塗滿對聯的背面,這可真是個細緻活兒。哥哥拿着粘好膠水的對聯站到門外,準備貼上聯,爸爸趕忙説:“按照傳統貼春聯,應該人朝門立,右手為上,左手為下,也就是説,正確貼春聯的方法是當你面對們的時候,右手邊應該是上聯,左手邊是下聯”。

哥哥聽了爸爸的話,重新調整好了上下聯。只見哥哥將對聯比劃好位置,由爸爸和媽媽檢查是否端正,確認位置後,一手固定對聯頂端,另外一隻手自上而下將對聯貼平整。很快,上下聯和橫批都貼好啦。最後,要貼門心了,門心是一個大大的“福”字。爸爸指揮着哥哥:“福字記得要倒着貼”。我聽了,連忙問:“爸爸,為什麼福字要倒着貼呢?”爸爸笑着回答:“説來話長,我講個小故事給你聽。從前有户人家,家裏很窮,讀不起書,他家的老大爺自然也不識字,過年的時候家家户户貼春聯,他也請了一位先生給他寫春聯,先生知道她不識字,就給他寫了一個大大的‘福’字。誰知,他把‘福’字貼倒了,來他家玩的孩子們看了,就説‘大爺,您家的福倒了’。大爺説‘福到了?福到了好呀!’因為‘倒’和‘到’這兩個字發音很像,是諧音。後來人們貼福字的時候總喜歡把福字倒貼,祈求福到,慢慢地演變成現在的習俗,流傳了下來。”聽完爸爸的故事後,我和哥哥一起倒着貼好了福字,祈求新年福到家門。

終於,一家人把春聯貼好了,媽媽笑着看着我們,讓我這個“小小觀察員”朗讀一遍。上聯“春滿人間歡歌陣陣”,下聯“福臨門第喜氣洋洋”,橫批“家和事興”。門心是一個大大的福字。福“到”了,年來了。

今年,我親身參與了貼春聯的傳統年俗,感受到了更多的年味。我和從古到今、千千萬萬的小朋友們一樣,歡慶春節的到來。

春節春聯作文 篇2

過年嘍!我最喜歡過年了,因為我可以和哥哥姐姐玩、吃年 夜 飯、放鞭炮和禮花炮。

但這不是我最喜歡的事情,告訴你們吧,其實我過年最喜歡做的事情就是寫春聯。去年我也寫春聯,當然今年也不例外。每次寫春聯,剛開始的時候我都非常緊張,但是寫到後面我就一點都不緊張了。

春聯的來歷是這樣的,春聯,起源於桃符(周代懸掛在大門兩旁的長方形桃木板)。據《後漢書·禮儀志》所載,桃符長六寸,寬三寸,桃木板上書降鬼大神“神荼”、“鬱壘”的名字。“正月一日,造桃符著户,名仙木,百鬼所畏。”

所以,清代《燕京時歲記》上記載:“春聯者,即桃符也。”五代十國時,宮廷裏,有人在桃符上題寫聯語。《宋史·蜀世家》説:後蜀主孟昶令學士辛寅遜題桃木板,“以其非工,自命筆題雲:‘新年納餘慶,嘉節號長春’”,這便是中國的第一副春聯。直到宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩中就有“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”之句。宋代,桃符由桃木板改為紙張,叫“春貼紙”和“春聯”。

今年的春聯我最然寫的不太好看,但是我還會努力的!

春節春聯作文 篇3

每年過年,我們家都會回農村過年,而在農村,家家户户都會貼春聯,這是習俗,也是習慣。

對聯,又稱楹聯,俗稱對子。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一字一音的中文語言獨特的藝術形式。對聯相傳起於五代後蜀主孟昶,它是中華民族的文化瑰寶。春節時掛的對聯叫春聯。

走在鄉間小道上,我敢保證,只要有人家,就會有春聯。吃完飯,在村裏到處走走,看看春聯,品味品味,絕對也是一種享受。如今的農村,鄉親們的文化品位水平確實提高了不少,甚至還有自家撰寫的頗有個性的春聯,市場上買回來的也都十分新穎,幾十户人家沒有一户的春聯是重複的。有幾首至今難以忘懷:春雨絲絲潤萬物紅梅點點繡千山橫批:春意盎然;大地流金萬事通冬去春來萬象新橫批:歡度春節;大順大財大吉利作文/新春新喜新世紀橫批:萬事如意……

這些春聯洋溢着清新、典雅、古樸、率真的韻味。春聯似畫,春聯似詩,分明顯示着家鄉人的氣質和文化底藴!

春聯是對家人在新的一年裏的祝福,它是中華民族的文化瑰寶。

除夕夜,家人們團聚在一起,説説笑笑,少不了的是祝福,團年飯,大家坐在一塊兒,舉杯歡慶,少不了的也是這份祝福;大家一起在家門前貼上春聯,這也是對家人的'一種祝福;春聯離不開祝福,祝福離不開春節,春聯與春節本就是一對。

春節貼春聯,過年送祝福,團團圓圓,倖幸福福,一副小小的春聯卻藴含着中華民族的一種精神,這就是我的年味,我的年味盡在春聯中:銀蛇勁舞狂歡日金榜題名會有時橫批:學業有成。祝大家在新的一年裏學業有成,事事順心。

同時,我也在渴盼着在明年春節的假日裏,再次享受品味春聯的樂趣!

春節春聯作文 篇4

快過年了!走在大街上,火紅的大燈籠、中國結,還有各式各樣的龍年禮物,琳琅滿目,大街被點綴的紅紅火火,充滿了節日氣氛。

過年有貼春聯,吃團圓飯、包餃子等有趣的事情,但我今年春節最難忘的是和爺爺一起寫春聯。

除夕早上,我早早地起了牀。在家裏吃完了早飯,我就到爺爺家去看爺爺寫春聯。爺爺的書法是在老年大學獲過獎的,爺爺磨好墨汁,攤開早已裁好的紅紙,提起一支沾滿墨汁的毛筆,熟練地寫下了“動地驚天龍氣象,錦山秀水鳳文章”十二個飄逸俊秀的大字。這十二個字疏密有致,遒勁有力。看着看着,我也來了興趣。我問爺爺:“能不能教我寫春聯呀?”爺爺微笑着説:“當然可以,不過,得先學習怎樣寫毛筆字。”我高興地點點頭。首先,爺爺教我怎樣握筆,在紅紙上如何留白,寫字的時候姿勢要保持端正。然後,爺爺讓我試着按照他學的方法寫春聯。我認真地按照他説的方法進行練習,慢慢地,果然有些效果。我寫了一遍又一遍,最終,我把我認為寫的最滿意的一副春聯交給爺爺。

除夕晚上,爺爺拿着我寫的春聯展示給大家看,大家誇我寫得好,我有些不好意思,我寫的還差得遠呢!但是我非常高興,我以後一定要好好練習寫毛筆字。

春節春聯作文 篇5

春節是中華民族一年一度的傳統節日,也是一年當中最隆重的節日。

春節,一個親切的詞,一個熟悉的詞,一個暖洋洋的詞,一個讓人歡天喜地的詞,一個迎春送舊的節日……。

一到春節,大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受着節日的快樂。

過年要貼春聯呢,這是母親給我的任務。我從商店裏買回來三副春聯,分別貼在大門、廚房、豬圈。於是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財財先到。”母親大聲讚道:“好,真是一副好對聯!”接着我又讀到:“席上敬奇香。”母親連忙説出下聯:“廚中調美味。”母親還挺厲害嘛!”我稱讚道。母親説:“我是誰呀!我是你聰明的母親呀!”聽完母親的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯上面寫着:“財源年年旺,日子天天好。”最後,母親告訴我,説:“春聯裏寫的都是吉祥話,是人們祈求在一年裏能過上快樂、幸福的日子。”

過年時,每一户人家門前那紅彤彤的對聯,都是一道亮麗的風景線。家家門前都貼上春聯,喜氣洋洋。至於貼春聯時間是不固定的,那要根據各地的風俗,一般都是在除夕的上午或下午。

我總是盼着過新年,因為那個時候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!

春節春聯作文 篇6

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上,我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去,不一會兒,她竄進我的房間,一邊尖聲尖氣地説:“陳連剛,我的弟弟,快起牀吧!”一邊還拍打着我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色:“哼,真討厭。”説着,把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲,一個激靈跳了起來,風風火火地把衣服穿好,這時,爸爸也進來了,説:“快來幫我貼對聯。”説着便下了樓。我聽了,打着哈欠很不情願地下去當“小二”去了。

爸爸早早準備好對聯,我一手拿剪刀,一手拿着膠布,跟屁蟲似的隨着爸爸東跑西顛。可是貼對聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。説來真巧,爸爸拿的對聯不管哪個先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手説:”我不知道,我不知道。”然後進屋去和電視“奮鬥”。爸爸又問我怎麼貼,我讀了一讀,嗨,還真就把我難住了,但我還是裝出一副學富五車的樣子,摸了摸腦袋而後裝模作樣地看看了,隨手指了一個。這時,奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地説:”我家陳連剛長能耐了呀,以後對聯就讓二子貼吧!聽了這話,我得意地直哼哼,而後搖頭擺尾地去幫爸爸了。快,給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來了,手忙腳亂地弄着,爸爸着急了,着急下來弄了一塊,我也學着爸爸樣子又弄了一塊,遞給爸爸。爸爸往後走了幾步,沒歪,又繼續把對聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的,不是膠布的“頭”又沒了,搞得滿頭大汗。

終於,對聯貼好了,我擦了擦汗,看到那一片紅的家中,頓時感受到了春節那紅火

春節春聯作文 篇7

新年的腳步聲漸漸走近,大街小巷都洋溢着節日的氣氛,除夕這天,大街小巷都充滿歡聲笑語,無論是老人還是孩子臉上都洋溢着快樂的笑容。除夕這天,是人們最忙但也是快樂的一天,下午,我跟媽媽從集市買來了春聯,很鄭重地拿來剪刀、膠帶等東西。幫忙貼春聯啦。

大家知道春聯是什麼嗎?春聯最初是叫做“桃符”,在周代時出現,桃符是指懸掛在大門兩旁的長方形桃木板。《後漢書·禮儀志》有記載:“桃符長六寸,寬三寸,桃木板上書‘神荼’、‘鬱壘’二神。正月一日,造桃符着户,名仙木,百鬼所畏。”到了五代時,西蜀的宮廷裏出現了人在桃符上提寫聯語的事。《宋史·蜀世家》有記載:“後蜀主孟昶令學士章遜題桃木板,‘以其非工,自筆題雲:‘新年納餘慶,嘉節號長春’”,這就是我們國家的第一副春聯。到了宋代,春聯仍稱“桃符”。王安石的詩就有描寫道“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符”。只不過不同的是由桃木板改成了紙張——春貼紙。直到明代,桃符才改稱“春聯”,此後春聯沿習成為了習俗,源遠流長。

新年嘛,當然要除舊迎新啦,所以要把舊的春聯先用手撕下來,舊的春聯好難撕啊,我用小刀、水、抹布等對付它,終於在我的不懈努力下把它給除得乾乾淨淨的。我把膠帶撕開,撕成一小段一小段,然後想貼在春聯上,但問題來了,“綠竹別其三分景,紅梅正報萬家春。”哪個是上聯,哪個是下聯?我丈二摸不着頭腦,爸爸好像看穿了我的心思,他説:“春聯講究平仄,平是一、二聲,仄是三、四聲。一般上聯的最後一個字是仄聲,下聯的最後一個字是平聲哦。”“哦”我似懂非懂的點了點頭,最後幫助爸爸把春聯給貼好啦,紅彤彤的對聯充滿喜慶,它寄託了我們對新一年美好的願望。

春節春聯作文 篇8

過大年囉!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。

奶奶家共有11個門,由於門太多,奶奶老,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定採用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的牆壁打掃乾淨;媽媽和二孃把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃乾淨;由大哥和二哥往牆上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯。

分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小夥,一抬手就可以刷,輕鬆的很,而大哥就不一樣,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興着呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二孃裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由於爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!

終於,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好,被貼上春聯得奶奶家如同穿上新衣服,立刻多一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子裏的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃。全家人喝着暖暖的羊肉湯,看着自己貼的春聯,心中有説不出的喜悦。

是什麼力量讓我們只用不到20分鐘就貼完這麼多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不幹,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。

春節春聯作文 篇9

春節那天,家家户户都換上了新的春聯,一樣望去大街小巷煥然一新,洋溢着喜氣洋洋的氣氛。今年,我家也換上了喜慶的春聯!

那天我和媽媽來到年畫市場,開始選春聯,這裏的對聯可真多呀!

看得我眼花繚亂:有帶金邊的,有紅紙黑字的,有長的,有短的,有寬的,有窄的……我和媽媽都不知道要選什麼好。突然一幅嬌小而不失大氣的春聯吸引了我的眼球:“鴻運高照萬事順,金雞唱曉幸福年”,橫批是:“納福迎吉”。對聯內容的寓意很好,非常符合我們一家對新的一年期盼;字體呈金色,落落大方,蒼勁有力。嗯!就選這個吧!

回到家中,我和爸爸張羅着貼春聯。爸爸個子高,負責貼,我手腳利索,負責打下手兼指揮。呦!爸爸還是個貼春聯的高手呀!輕輕鬆鬆貼好了上聯,但是下聯卻出現了麻煩,由於這幅春聯的體積較小,想要做到對稱可不是那麼簡單的。於是,我就站在遠處,估摸着距離,指揮着:“爸,高點,再高一點點”,“高了高了,低一點點……”唉?平時脾氣急躁的爸爸竟然這麼配合我,聽我指揮,一點怨言也沒有,還誇我指揮有方。

開始貼橫批了,橫批一般要貼過門頭,難度大一些,而且我們家的春聯都是貼在柱子上,但橫樑又離地面很遠,難上加難,於是爸爸便搬來了救兵----鐵質摺疊四角梯。爸爸爬上梯子,我有些不放心,於是一邊扶着梯子,一邊指揮——在我們父女倆的默契配合下,橫批終於貼好了,一幅春聯被貼得規規矩矩、妥妥貼貼的。

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