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校園文化作文

校園文化作文

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。以下內容是小編為您精心整理的校園文化作文,歡迎參考!

校園文化作文

校園文化作文一

上週,我們學校舉行了一年一度的藝術節,這天,我領略到了全校的風采。

這天,同學們興致都很高漲,個個搬着椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。

滴答滴答,時間過得好慢,所有學生經過幾分鐘焦急的等待終於開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有範兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脱口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當然也很羨慕,學校舉辦的英語節也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平台,我可一定要加油了。

節目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹着,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

終於輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚豔呢。我們班表演的是舞台劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得台下的一陣陣喝彩。誇張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑藉出色的`表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

校園文化作文二

一年一度的校園藝術節開始了,校園裏處處洋溢着歡樂的氣氛。

演出開始了,首先進行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學因為緊張,朗誦得有些結巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點了點頭。該我朗誦了,也許是第一次上台的原因,我激動地腿有些發抖,聲音有些發顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽説:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心裏好受多了。

節目按順序在進行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點,不再那麼害怕和緊張。我很輕鬆地就唱完了,台下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。

校園藝術節結束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因為我明白了“沒有隨隨便便成功 ”這句話的意思。

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