知識無盡作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的知識無盡作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

知識無盡作文1

我喜歡閲讀《學生週報》，它給我的生活帶來了快樂,也讓我收穫了豐富多彩的知識。

《學生週報》裏的內容美不勝收，而且篇篇精彩。如：《美麗的沙溪河》這篇美文的文章，句子不僅寫得優美，而且還用了許多休辭手法，如“河邊草地上的小草從泥土裏探出來呼吸着新鮮空氣。”運用了擬人的修辭手法；又如“一陣風吹來，枝條搖搖晃晃，好像在跳舞。”運用了比喻的修辭手法；還有“一朵朵……一個個……一片片……”排比的修辭手法，等等等，讀着如詩如畫的'美文，有如痴如醉、流連忘返，就像文章裏寫的“我陶醉在這美麗的畫卷中……”，好像沙溪河就在我眼前，我的心情也豁然開朗：今後的寫作有了方向。

《螞蟻的祕密》這篇勵志範文：主要內容講了雖然螞蟻很小很小,但是團結起來,力氣卻變得很強大了.這篇短短的文章卻讓我懂得了兩個道理:一、團結友愛.互相幫助;二、做一個生活的有心人,善於觀察,一定會發現大自然中許多祕密的。

平時，我除了閲讀自己年級的週報外，一有空，我也會向隔壁年級的同學借閲，比如有一位作者叫陳彥博，他寫的作品《美麗的濕地公園》文中的好詞堆積如山，如：陽光明媚，鼎鼎有名，連綿不斷，清澈見底，心想事成，萬事如意，小巧玲瓏，亭亭玉立，一掃而光，留戀忘返，讀後我受益匪淺：平時就要多積累詞語，只有“養兵千日”，方能“用兵一時”呢。

《學生週報》不止這些,還有知識暸望台,習作天地,智力風暴.感恩故事……説也説不完的,真是太多了.

《學生週報》是我成長的夥伴,給我帶來無限的快樂,也增長了無窮無盡的知識，開闊了我的視野，所以我們一定要好好去閲讀,讓我們在知識的海洋裏遨遊吧。

知識無盡作文2

寒風吹過，這是在路上的我不禁加快了腳步。回到家，頓時感覺像進了大火爐一樣，跟外面的寒風凜冽簡直是沒法比。

我打開電腦，去百度上搜關於wat考試的內容，等看完那些總結的知識後，我才知道我複習過的知識是多麼的渺小至極。我下載下文件來，結合上面的總結，根據老師所畫的內容，又開始了更加仔細的複習。真的是比以前更有所收穫。稍微的休息一下，透過窗户遠望，大風吹過的樹葉滿天飛，而落下的葉子又像是給那冰涼的地面鋪上了一層厚厚的毛氈，看着也更暖和了。而這些落葉，多的如同只是一樣，讓人看了既嚮往又害怕。嚮往那懂得知識收穫的喜悦，害怕那無邊無際的知識海洋，根本就是學不完的。這樣的糾結我又何曾沒有呢！

唉，這初二的壓力真不是蓋的，看來我要更加努力。好好複習，一定要讓自己的成績勇往直前。努力，努力，再努力！

而在本週，班主任嚴查紀律，也因此發現了很多本不應該存在的事情，這讓老師感到很生氣，我們大家也都感受到了。而對於上網的事情，老師也在家長會上反覆地強調了，以此可見重要性。我們在qq上也加上了老師，因為有了老師的監督，我想我們也會更加努力了吧！

對於我們班的成績，我們可是很欣慰的，一開始，我們班可以説是很差的，可經過同學們一學期的努力，我們已經提升到了前五名，對我們來説也是一種鼓勵。而我們的成績也一定會勇往直前，絕不會讓老師失望。

請老師監督，我一定會讓自己的成績變得更好，豐富更多的知識，讓知識的海洋一點點的凝聚變大！