收穫知識作文600字四篇

在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的收穫知識作文600字4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

收穫知識作文600字 篇1

10月1日下午，爸爸媽媽説帶我去鳥巢，要去看一個慶週年的表演活動。聽説有龍馬錶演，我激動地表示一定要去。那裏的風光恍如天堂一般美麗，河水清澈見底，花草樹木生機勃勃，種類也很多，真讓人目不暇接。

到了演出的地方，一看真是人山人海呀！可我什麼也看不見！突然，我看見一條小縫，就要往前衝。這時有一位好心的阿姨説，前面有許多孩子，你也過去吧。我鑽了進去，首先看到我喜歡的龍馬赫然站立一旁，我高興得要大喊了。這時出乎意料，爸爸竟然捨得把手機給我了，讓我去拍幾張照片。我興奮地跳了起來，拿着手機咔咔的拍了好幾張照片。又過了好長時間，這個今天我夢寐以求的演出終於開始了。先只見一些迷霧彌散開來，接着發出的聲音震耳欲聾，龍馬開始動了。他那脖子，一會兒變長，一會兒變短。緊跟着，旁邊的蜘蛛也搖動起來，八條長長的爪子一會兒向前伸，一會兒向後縮，可好玩兒了！但我特別注意的還是龍馬，因為他的脖子一伸足有一米高，我發現讓這個機器動的是下面的小車子。

我一邊觀看，一邊聽着解説，我瞭解到龍馬是一隻身高有幾米，重量大約幾十噸的龍頭馬馬身神獸，蜘蛛是一隻高大約5。5米，體寬大約六米，重量大約幾十噸的機械蜘蛛，為操作兩個龐然大物，每隻巨獸，都配備了大約15名操作師，而整個演出團隊大約幾十人吧，龍馬大型機械裝置是取自於中國成語，龍馬精神的神獸，龍馬運用了中國文化元素，根據中國古代傳説故事的演繹創作而來。這樣大型的演出真不容易呀！

今天看演出，我不僅飽了眼福，還收穫了許多中國文化的歷史知識，真是不虛此行啊！

收穫知識作文600字 篇2

最近，媽媽的好朋友劉老師在微信上創辦了“智信心理微課堂”，每晚八點，由家長在羣裏分享育兒經驗，幫助家長解決困惑。

這週六輪到媽媽講課了。從早上開始，媽媽就在斟酌分享什麼好，還邀請我加入思考。微課……分享什麼好呢？就分享多數家長的困惑——是否要上課外班。我把想法告訴了媽媽。媽媽贊同了我的觀點：“好主意！要不今天的微課就由你來分享吧！”我點點頭。

快八點了，看着牆上的鐘表，我忽然很緊張。講不好咋辦？先講什麼呢？我正在猶豫，媽媽提醒我：“開講吧！”

我深深吸了口氣：“加油，我最棒！”

“大家好，我是一個面臨小升初的六年級學生。和你們的孩子一樣，我每天在學校要完成各種各樣老師佈置的作業，尤其是複習階段，語數英三門學科連番轟炸，讓同學們喘不上氣來。就這樣，做家長的依然不放過我們，生怕我們學得少，還在課外給我們報各種類別的補習班，不去上還不行，真是苦不堪言啊！”講完這段，我瞟了一眼羣裏，已經有人產生了疑問：“怎麼今天講課的是個孩子？水平怎麼樣啊？”看到這兒，我心裏咯噔一下——不相信？往下聽唄！

“原來有一個同學……”緊接着，我列舉了我身邊一個學霸的故事，用事實告訴家長們：其實上眾多的補習班並不一定能提高孩子的學習水平，有時頻繁的補習，反而給同學們帶來更大的壓力，起副作用呢！只要平時用心，照樣能取得好成績！這時羣裏已經有人開始評價：“小姑娘講得不錯哦！“我心中一陣竊喜。

隨後，我越講越自信，越講越自如，順利完成了這次微課挑戰。

再看看羣裏，鮮花、掌聲源源不斷，好評如潮。“清泉”阿姨評價：“第一次聽孩子講微課，真新鮮。而且能這麼簡潔明瞭，讓人一聽就懂，也給了我很大幫助。”看到這兒，我開心地笑了，心裏充滿無限自豪。

這次分享，於我，於大家，都是收穫。

分享，有人分享華服，有人分享美食，而我，分享知識，收穫成長。

收穫知識作文600字 篇3

從科學課中，我知道了根據“夏天下雷陣雨之前泥鰍會冒出水面”可預測天氣變化，同時，我也聯想到夏天時，在下雨前，魚塘或河道中我也常看到出現“河泛”現象（就是魚都浮到水面上），這難道與夏天天氣熱、温度高、水中缺氧有關嗎？為了徹底搞個明白，我對“下雨前魚兒會為什麼冒出水面？”進行了認真的探究。

首先，在科學老師的指導下，我認真做了實驗。我用三隻燒杯，裏面各裝了200ml水，第一杯不加熱，第二杯放在酒精燈上加熱到42℃時，然後放在那兒讓它自然冷卻，第三杯水加熱到沸騰，然後冷卻。在加熱過程中我發現水温達到55℃時，杯壁和杯底出現少量的冒泡現象，説明水中的氣體開始待不住了。當加熱到75℃時，開始迅速冒泡。當這三杯水冷卻到室温時，我在杯中各放入兩條小金魚，我看到，第一、二杯中的金魚自由自在地遊動着，第三杯中的兩條金魚，把嘴伸出水面不停地吞煙，一個多小時以後這兩條金魚先後死去，説明第三杯水中缺少氧氣。

但夏天的氣温一般不超過40℃，水温就更低了。因此，我認為夏天的高温還不是氧氣在水中待不住的主要原因。為此，我又進行了探究。通過反覆觀察和翻閲科技書籍以及網上查閲科技資料等，認為主要有以下原因：

1、夏天的水温非常適宜水中的微生物繁殖，水中的微生物消耗了水中大量的氧氣。

2、夏天的氣壓低，特別是下雷陣雨之前，氣壓更低。夏天，水從大氣中獲得補充的氧氣就少，在雷陣雨前就更少，水中的氣體（包括氧氣）要跑一些到空氣中去。雷陣雨之前，魚兒常常跳出水面，就是因為低氣壓使水缺氧的緣故。

因此，我認為：夏天水中的各類生物新陳代謝旺盛、耗氧增加和氣壓偏低才是造成水中缺氧的最主要原因，而不是夏天高温（因為它沒有高過55℃）的緣故。

收穫知識作文600字 篇4

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”的確，書籍是我們的好朋友，它帶給我們無窮的知識，無盡的收穫。於是，為了增加課外書籍的閲讀量，媽媽幫我選擇了一本《中國寓言故事》，這本書教給我許多人生道理，其中“拔苗助長”尤其讓我印象深刻。

故事講到，有一個農夫為了讓他的禾苗快快長高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。這個故事告訴了我們，做事情光有好的願望是不夠的，急於求成更沒有用，有時反而會把事情弄得更糟。所以，要做好一件事，不僅需要有信心、有熱情，更重要的是用科學的方法來做，一步步踏踏實實，不能蠻幹，更不能投機取巧。

於是，我想到了我們的學習，也不能急於求成。特別是語文，必須是靠多看課外書籍，累積更多的詞彙量，這可不是一天就能做到的。數學的`計算也是同樣的道理，每天堅持練習計算非常關鍵，因為老師説過，計算是數學裏最基礎最基礎的，也是需要日積月累才能做到更好。

生活中處處有語文，沒有“語文”你根本不能和大家正常交流，説出的每句話都會成為笑話。語文是人們溝通的橋樑，在人生求學的知識海洋裏，語文就是一個安靜的港灣，它會讓你感到無盡的韻味與遐想，所以必須依靠大量的閲讀來累積更多的語文知識。在我們生活的周圍還存在着很多的數學知識，這些知識貫穿於生活方方面面，現實生活中數學遊戲有很多，比如一個小朋友在玩數學填框遊戲，就連小品作品中也有很多這樣的數學遊戲。比如“樹上七個猴，地上一個猴，一共幾個猴。”等等生活中的例子還有很多很多，就是這些有趣的數學，才構成了我們生活中五彩繽紛的畫卷。

我愛閲讀！我愛書籍！它是我的良師益友，助我收穫了這麼多知識，變得越來越棒！我想在未來的道路中，書一定能幫我收穫更多意想不到的精彩！它有提醒了我，在學習上沒有捷徑，沒有一步登天，只有腳踏實地、慢慢成就、才能取得最後的成功！