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【精華】藝術作文600字六篇

【精華】藝術作文600字六篇

在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的藝術作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】藝術作文600字六篇

藝術作文600字 篇1

星期五晚上,我懷着激動的心情和滿腔的熱情觀看了晚會,那是我們學校提前舉辦的六一兒童節慶祝晚會,也是我來到這新的學校的第一次文藝晚會,我很高興可以享受得到。那天晚上我們眾人歡聚在一起,我們歡呼,我們激情澎湃……

晚會剛開始時,是萬校長講話,總結了我們學校近來的一些狀況和一些晚會的事情的,也表明可希望這次的晚會可以圓滿成功。然後,由主持人甜美的聲音拉開了晚會的帷幕,全場歡騰,差不多每個班都有精彩的節目表演,大家可都是踴躍參與,無論是一年級的,還是八年級的都在老師的帶領下,創辦了舞蹈。而且還有我們多才多藝老師們的表演哦,每個班的舞蹈和節目都個有個的特色,大家都表演得非常的賣力。他們那動情的唱腔和那有些生硬的舞蹈都依稀牽扯着我的心,我堅信付出的努力會得到回報的,儘管他們在舞台表演的那一刻表現得不夠完美,但他們都是值得我們讚揚的,但可以肯定的是,台上每一位曾經艱辛過的人,都在為自己的付出感到十分的富足,畢竟他們都比別人多了一分勇氣,他們能夠站上那自信的舞台!我當然也不甘落後啦,我們班一共有兩個節目上場了,都是我們原班人馬的舞蹈,為了這次的舞蹈我們排練了很久,也花費了很多心思,但結果是不如人意的,可能是因為太緊張還是什麼緣故我們表現得很差,不過我們是不會因為一次的失敗而氣餒的,我們都曾經付出過,努力過,失敗過,……我們都會是堅強的幸運兒的,我的隊友們,我們要繼續努力哦!!

這一次,我們的晚會圓滿地拉下了序幕,那一張張洋溢着笑容的臉,他們的節拍而沒有因此和停了下來,熱情仍舊不斷澎湃着……

藝術作文600字 篇2

在一陣陣掌聲過後,解放路小學第十六屆藝術節閉幕式正式開始了!

一首首動聽的歌,一隻只優美的舞蹈,一次次隆重地頒獎儀式,都吸引着全場觀眾們的眼睛。這不,又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾——幾位老師表演的《光輝歲月》。

整個電影院突然昏暗下來,原本吵鬧地人們也跟着重安靜下來——表演要開始了!又一次突然,電視院又亮了起來,台上站着幾位老師,站在各自應有的位置,擺着各自應有的姿勢,等待着“命令”。歡快地音樂響起來了,老師們也跑了起來,中間那位老師拿着黑板擦誇張地擦着黑板,旁邊有個“同學”揹着書包,在“桌子”上寫字,頭還搖搖擺擺地,逗得大家哈哈大笑。舞台的那一頭,有兩個“小學生”在互相拍手,嘴巴里還唸唸有詞,好有童心!多麼温馨的畫面。

我們那個時候是那樣的天真,可愛,與老師共同相處的每一天原來是這麼温暖。現在,六年過去了,很多學生即將要離開老師的懷抱,離開了這個大家庭,也有老師退休了。老師對我們的感情很深,不忍心離開我們,便重新拾起教鞭,繼續與同學們共同學習。看孩子們天真的笑容,聽孩子們悦了耳的聲音,老師對孩子們的感情更加濃厚。

這時,聲音由歡快變成了悲傷,一位老師在舞台中央舞蹈,讓人感到一絲淒涼、孤獨。歡快的聲音再次響起,兩個“同學”跳着上來,把黑板推開,讓人異想不到的“驚喜”呈現在我的眼前——校長走出來了!只聽説了幾句話後竟唱起了歌!立馬,老師和“同學”們又變成了音樂演奏者,那個蓋着紅布的“桌子”,竟然是電子琴。後面,吳老師在打鼓,姜老師彈着吉他……

閉幕式在鼓掌聲中結束了,但藝術之光卻永遠在我們的心田……

藝術作文600字 篇3

五月,百花盛開的季節;五月,和風吹拂,陽光燦爛;五月;我們迎來了藝術節——鋪滿鮮花的路。

此次藝術節的活動內容可真謂是豐富多彩:有低年級小朋友的獨跳獨唱比賽;有同學展示才藝的樂器;有合唱,吹笛子比賽……

隨着美妙的樂曲,藝術節表演的帷幕徐徐升起,即將開始。起先是鼓號隊嗎在演奏,接着是唱校歌,隨着音樂的演奏,我們都唱了起來,那美妙動人的聲音,令人陶醉,然後是評委入席,最後才剛剛開始。你看!從舞台的一角,慢慢地走出5個主持人,她們穿着五彩斑斕的衣服,遠遠望去格外漂亮。

令我最喜歡的要數非洲舞了!從兩邊慢慢地走出一對對穿着和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變得高昂激烈時,她們擺動着腰肢,猶如一位位漂亮的仙女,令人應接不暇。哦!她們原來是2(1)班的同學表演的節目。真是精彩啊!這時燈光突然昏暗,音樂的節奏也加快了,突然出來了一位身穿草裙舞的小姑娘,隨着音樂手舞足蹈。仔細一看,她是在跳非洲舞呢!

令人最精彩的要數沃老師班的芭蕾舞加合唱了!她帶領着她的班級,表演的節目是《小鳥天堂》。大部分同學在後面合唱,十幾個女同學,穿着芭蕾舞的鞋子,穿着天藍色的裙子,正在跳着芭蕾舞。遠遠望去,彷彿一隻只藍天鵝在湖裏跳舞!她們隨着音樂,一會兒踮腳,一會兒抬頭,後面合唱的同學也唱得如醉如痴,而我聽着她們唱的歌,看着她們跳的舞,讓我陶醉其中。有好像我是其中的一隻藍天鵝,踮着腳,跳着舞……

精彩的藝術節令我沉醉,我喜歡學校的藝術節——鋪滿鮮花的路!

藝術作文600字 篇4

這是一張直幅畫,名曰《折荷圖》,是著名漫畫家豐子愷先生畫的。

一見這畫,一股淡淡的油墨清香便撲鼻而來,使人神清氣爽。只見圖左上方一棵楊柳如瀑布般傾瀉而下。枝葉有着深淺不一的綠,有密有疏,錯落有致。細嫩的柳枝互相交錯着,輕柔得宛若女子的秀髮,小曳於清風。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得彷彿沒有一絲雜色,湖面上微波粼粼。湖的右側是大片的荷花,荷葉嫩綠肥美,掩映着朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞澀的少女。在荷葉與荷花間,泛着點點銀光,細看,才知是每朵荷花中顏色最淺淡的部分,正與似火的驕陽互相挑逗。遠遠望去,正應了古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景色。

近處,湖邊有一堤壩,堤邊青草叢生,紅花競相開放。堤上有兩名孩童,個子高些的身着一件紅色條紋上衣和黑色短裙,個子矮些的身着一件藍色連衣裙。倆小童手牽着手,肩膀緊靠着彼此,向前方走去,臉頰上洋溢着意味深長的笑容。卻不知為何,倆孩童頭上都蓋着一片荷葉。是喜愛這頂特殊的“帽子”嗎?還是喜歡這陰涼的“陽傘”呢?帶着疑問,我瞧見圖右上角的詩句“折得荷花渾忘卻,空將荷葉蓋頭歸”,我恍然大悟,這倆可愛的女孩本想採荷花,卻嬉戲得忘卻了時間,離開時將荷葉戴在頭頂上向家裏走去。多麼有趣,多麼富有童真啊!再看遠處,一座座連綿起伏的山峯,或直插雲天,或綿亙蜿蜒,在雲霧中時隱時現。山中點綴着碧綠的樹木與嬌豔的紅花,顯得格外秀麗動人。

試想:在這美麗的西湖邊,豐子愷先生散步時偶遇這兩姐妹,看着兩姐妹,他似乎也想起了兒時天真無邪的樣子,想起了與同伴們在湖邊嬉戲時的情景。

滿心歡喜之餘,揮筆畫下了這幅清新怡人的.畫作。

藝術作文600字 篇5

又是一個陽春三月一,又是一屆藝術節!絲絲細雨斜斜落下,“潤物細無聲”;從中午靜校後的那個課間,藝術節便拉開了序幕......

剪紙”這個項目已經成了我每屆藝術節必參加的一大項目,而每年伴我並行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調整後,才開始我們的“小創作”!

我們各顧各的認真刻紙。時而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時也在互相比賽着......我刻的圖樣是一個大“福”字,這個“福”字裏有一個虎頭虎腦的胖娃子,光着膀子,光着腳丫,漫步在蓮花地裏,生動極了!我先從小細節開始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉動紙,看着刀一點兒有一點兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開始刻那個胖嘟嘟的小孩了,鋸齒形的劉海,左右個一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見就生憐愛之心。有一個這麼好的圖樣,我當然要使他綻放光彩,我開始一絲不苟地劃刻起來,口子是那麼滑,那麼平,乾乾淨淨......

以此同時,教室裏的同學也是那麼認真,那麼全神貫注。設計郵票的,認真上色;寫書法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾着微笑, 這樣做出的作品,更是精美!

時間在一秒一秒地流逝,已經是下午第三節課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人。可是我還在奮鬥——“加油加油!”“加油!”......我心裏默唸着,努力認真地刻,終於在放學前大功告成,耶!

這個陽春三月,空氣中溢滿了藝術的氣息,願大家的心血都能得到好的回報!

藝術作文600字 篇6

顧名思義,就是欣賞外面一些有特色的建築,然後結合自己的專業對它們進行分析和理解。但我認為這種做法有時並不好,浪費了大學生的金錢和時間。這是有原因的。我們國家有很多大學生獎學金,比如國家勵志獎學金,還有學校本身。這對許多貧困學生來説非常重要。眾所周知,學習藝術的學費很高,普通人負擔不起。

然而,仍然有少數人用自己的夢想去追求他們的夢想。如此高的學費是負擔不起的,但是許多藝術院校的學生仍然出去寫生。每個學生都要支付幾千美元,但這幾千美元不是一筆小數目,這給一些有困難的學生帶來了問題。如果你不出去寫生,你就不會得到相應的學分。這是一個非常重要的問題。我身邊有幾個學習藝術的朋友,他們剛剛出去寫生。這次我去了廈門,花了大約20xx元。我問他們這次收穫了什麼。他們回答了一個很累的問題。有時今天的大學生也開始效仿,説廈門是一個統一的機場。我在想,父母努力賺錢,你花錢這麼自然。

説素描的一種方式是旅行,三分之一的時間是開車,三分之一的時間是睡覺,三分之一的時間是玩耍和散步。我們看到的地方都是地方特色或景點,實際上是一樣的,但我們為什麼要花這麼多錢在素描上呢?不清楚專業知識增加了多少,也不清楚我們的大學老師和一些學生是否想出去玩。所以我們需要深入思考,我們出去寫生是否是正確的選擇。這種學習是否有助於我們的專業知識,是否會給一些學生的生活帶來困難,是一個值得我們思考的問題。大部分素描是出去玩的,不知道如何花在家庭作業上。浪費金錢和時間,我們的教育已經打上了一個大問號?

標籤: 精華 六篇 藝術
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