校園藝術節作文六年級

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的校園藝術節作文六年級，歡迎大家分享。

校園藝術節作文六年級1

最近我們學校的藝術節如火如荼，同學們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒有示弱，參加了學校的模特秀。不會，今天老師會讓我們穿同學做的衣服上台表演！一想到走路像個模特，我就難受！嘿，算了吧！順其自然吧！

老師給我帶了一件衣服穿。哦，不！這件衣服用的布是藍白相間的！這不是病人衣服的顏色嗎？再問一下，這件衣服居然是我們班的大才子——張俊傑做的！不過還好，這件衣服上佈滿了星星，口袋裏還有一隻熊，很可愛！

到了目的地舞蹈室——我驚呆了：其他班的同學都穿着各種各樣的衣服。有些人用布做了一隻會飛的蝴蝶，好像它是真的一樣。它在花叢中採集花粉！有的用報紙捲成一朵花，捧在手裏。如果他們噴了香水，也許蜜粉會飛！有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾，真的很傳神！看看我穿的衣服。和他們比，簡直是天一地！所有人都掩飾不住自己的激動，所有人都在微笑，有的'甚至開始露出自己漂亮的衣服。

終於輪到我了。我忐忑不安，嚇得雙腿發抖，勉強裝出一副笑臉。恍惚中，我不知道自己是怎麼上台的，但我記得我當時很害怕。對於我的衣服，評委老師只看了一眼，就不理我了！哦，真遺憾！我羞紅了臉，就像一個大富士蘋果。

最後我的衣服自然沒有選。好像我們班有些同學沒有用心去做。但我相信，下一次，同學們一定會吸取教訓，認真做好，一定不會馬虎！

校園藝術節作文六年級2

校園就像一座寶庫，裏面有很多珍珠般的東西，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。但我印象最深的是“國際民間藝術節”。

記得那一天萬里無雲，學生們早早來到操場，等待蘇格蘭人的到來。作為節日的主持人，我現在迫不及待地想見到他們。蘇格蘭人終於來了，全校沸騰了。坐在草坪上，學生們滿懷激情，熱烈歡迎來自蘇格蘭桑希爾鄉村舞蹈團的舞者。有力的鑼鼓，響亮的掌聲，震耳欲聾的歡呼聲，尖叫聲不斷傳來。

演出開始了。美麗舒緩的《茉莉花》把我們帶入了夢幻世界；火熱豪放的二胡《賽馬》，行色匆匆，慢吞吞，彷彿帶着我們進入了無邊無際的大草原，讓我們在馬背上自由馳騁；流行的《騎馬舞》也讓觀眾渴望一起唱跳.

最受歡迎的是蘇格蘭舞者。我看到男舞者穿着西裝，穿着蘇格蘭格子裙，腿上綁着白色帶子；而女舞者則身着白色長裙，左肩繫着格子圍巾。蘇格蘭不僅以“格子”聞名，也以風笛聞名。他們的風笛形狀奇特，比我高。之後他們跳得很美很瀟灑。學生們跟着觀眾中的節奏，拍手，統一揮舞旗幟，頓時拉近了我們和蘇格蘭人的距離。

演出結束後，我們的四位主持人找到了兩個將近兩米高的風笛手。"我們可以照張相嗎？"我們異口同聲地問。“好吧！”他們爽快地回答。我們設置“形狀”，3，2，1，“點擊！”蘇老師給我們留下了激動人心的一幕，我們的友誼將載入學校的史冊。

快樂的時光總是短暫的。雖然活動結束了，但我們的笑聲久久迴盪在操場上，留在每個人的心裏。