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學習藝術的作文

學習藝術的作文

作文一:學習藝術

學習藝術的作文

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。

音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的.夥伴。

音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!!!!

——讓音樂走進心靈!

作文二:學習藝術

在我所有的愛好中,學彈電子琴也算是我的一個愛好,它在我的生活中佔去了一定的休閒時間。大家猜猜我是怎樣愛上和享受這門藝術的呢?

事情是這樣的:一天,在學校,有一次比賽合唱,全校裏的人紛紛來參加,我也不例外,報完名便開始了課餘時間的培訓。我們的培訓是由老師彈琴,教我們唱。當我聽見美妙的琴聲,大家的歌聲便脱口而出,使我對琴有了一些瞭解。四年級上音樂課,老師愛帶我們去音樂室上,經過老師的講解和彈奏,我慢慢的對琴產生了興趣,琴聲優美,能讓人的神經進行休息。

在家裏,我從學校學來的幾首歌總是來家裏唱一下,爸爸媽媽看見我天天這樣唱,也知道了我對琴有點感興趣便跟我買了一架電子琴。剛買回家我便迫不及待的彈上了,可是我真是亂彈琴,這時,爸爸叫我靜下心來,彈最簡單的練習曲:《歡樂頌》,可我總是靜不下心來聽、看,急急忙忙的往板凳上一坐,便開始亂彈,學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發、唆、啦、西七個音,就萬事大吉了。説起來容易,做起來難,光這七個音階要彈好都很難,而且基本功也很重要,要認識簡譜,掌握節奏。經過了幾個月的學習我學會了這首曲子,還能自彈自唱。在爸爸的指導下我學會了更多的曲子:《童謠》《義勇軍進行曲》等。現在在家,時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中,每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時候,我的神思似乎也回到了學校和同學們在一起上課、遊戲、玩耍。每當我沉醉在自己的琴聲中,也搖頭晃腦地哼上幾句的時候,我的心情就顯得無比舒暢,就好像吃了一個人參果,渾身三萬六千個毛孔都開放了。

我愛音樂,我愛電子琴,我愛這能陶冶性情的琴聲。我願美妙的音樂充滿我的未來,愉悦人們的心田。我要繼續努力學習各科文化知識繼續練習提高我的琴藝,讓我的家人、朋友享受我優美的琴聲.

作文三:學習藝術

在我的家裏,有一幅最長的畫,也是我最喜歡的畫!那是我自己畫的一幅竹子圖。

那次,我和媽媽正在收拾家裏沒用的東西,我們幹得熱火朝天,忽然聽見“砰”的一聲,牆上的什麼東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有,被嚇懵了,過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看,原來是掛曆掉了,我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛曆也懂點兵法似的,早不掉,晚不掉,非等到我們幹活時候掉,真有點“出其不意,攻其不備”的感覺呀。

但是,也真巧!這個掛曆的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了,可一想是鄭板橋的墨竹,有些捨不得。老這麼在家裏放着,也不是回事呀!這時,他便把目光轉向了我,好像是我能幫忙似的。“有了,你快把這些畫臨摹一遍,這樣,不就可以一直保存下來了嗎?對,快快,快畫吧。”我聽了,嚇個半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹,難死我也。我説什麼也不答應。媽媽説:“這樣吧,這個月的零用錢給10元,如何?”“不,給100元也不想畫!”“要不然,帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你説,怎麼着吧!”“太難了!”“沒關係,就是因為難才要畫嘛!我陪你一起。”最終,我還是被媽媽説服了,“開始畫”。

我拿起筆,就彷彿拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆,慢慢地、小心地,剛畫完一根竹竿,就已經大汗淋漓了!接下來,可就更難了!看着眼前這幅墨竹土,好似一座大山。竹葉有長的,有短的,有粗的,有細的,還有彎彎曲曲的,重重疊疊的在一起!看都能看花眼,更何況我還要畫呢!不過,我發現長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這裏開始畫了!底下的,基本上是又長又細的,幾下子就OK。可是中間的最讓我頭疼,一大羣在一起。真不可比喻!我一定要穩下心來,細細的畫。

上面一層還可以,有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上,可是葉尖卻轉到後面的一根竹上,還轉了個圈。為了畫好它,我瞪圓了眼睛,仔細觀察着它的變化:先在這個葉子上面,再繞到後面去,從這個細葉子底下鑽出來,然後繞後面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕着!當我看完這片葉子時,我的眼睛已經離畫面不到10釐米了……

就這樣,歷時2個小時的繪畫結束了,我把滑貼在牆上,走遠了一看,功夫不負有心人,還真有點“大師”的感覺呢……

標籤: 學習 藝術
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