有關武術比賽作文彙總10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的武術比賽作文10篇，歡迎閲讀與收藏。

武術比賽作文 篇1

今天下午我們在塑膠操場上舉行了別開生面的武術操大賽，同學們都穿着校服，戴着鮮豔的紅領巾。雖然我已經被淘汰了，但是我依然很興奮。到了塑膠操場，我第一眼看到的就是主席台上寫着一排橫幅，就是“高新一小二年級陽光體育團體操大賽”。

聽着楊老師一聲令下，比賽開始了！我看着其他班級，做得都非常整齊，我心想：我們班級一定要做得更整齊，動作更標準！

聽到楊老師喊着：“二年級（10）班準備！”的聲音，老師和同學們進入了準備場地。等上一個班級比賽完畢後，我們班級像解放軍似的進入了賽場。這時，我們班級妄喊着班級的口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術稱霸！”得到了評委的讚揚。等劉怡君喊完：“向右轉！”武術操的音樂逐漸響起。我們班級一板一眼地做着武術操，等我們班級把武術操的9個小節做完之後，我們班級同樣整齊劃一地走出了賽場。

比賽結束了。雖然我們沒有取得名次，但是我們班級下次一定要繼續努力。

武術比賽作文 篇2

五月一日晚上，我和爸爸來到學校體育館，看紹興市青少年武術比賽。

我們走進體育館，那裏已經燈光閃爍，一塊厚厚的紅色地毯鋪在地上，我看見一個個穿着比賽服的小選手，個個是昂頭挺胸，精神抖擻。小選手們已經做好了賽前準備。

比賽開始了，第一個上場的是上虞代表隊，他們好像是少林寺的武僧，威風凜凜、鬥志昂揚。他們的衣服是用金線做的，金光閃閃。隨着主持人宣佈開始，他們上前一步雙手胸前一抬，行了一個武術禮，隨着一個個同學一聲聲是我吶喊，小選手們一拳一掌，然後一個地下飛旋腳，一個不用手的空翻，一個劈叉，每個動作都做得很整齊。一個節目就比完了，我看到隊員們臉上流滿了汗水。

第二個上場的是諸暨代表隊，他們一上場就喊聲震天。再後來是我們越城隊，他們個個生龍活虎。在一片片掌聲中，激烈的比賽結束了。他們的精彩表現，贏得了一陣陣掌聲和喝彩聲。

嵊州代表隊也以他精彩的表演，完成了他們的比賽。

看了今天的武術比賽，我想，學習武術不僅可以強身健體，同時也可以自我防護。

武術比賽作文 篇3

星期五早晨，我們要去葉祠小學參加武術操比賽。

清晨，我走進我們的校園，那時才六點多，因為老師要求我們七點到校化粧。我走進化粧小屋，看見裏面有各種各樣的化粧品。我們先來的先化粧。

經過了一個小時化粧後，我們在校門口整隊，準備出發，走到葉祠小學了。在路上，我們看到了許許多多的節日飾品，新年馬上到了，街上格外喜慶，漂亮極了。

我們到了葉祠小學旁邊了，看見不少來參加比賽的學生，他們穿着武術操的衣裳，顯得格外威風，具有一種英雄氣概。有的黃色衣裳紅色腰帶，有的紅色衣裳黃色腰帶的……但是，我們是紅色衣裳黃色腰帶的。

我們進了葉祠小學之後，就在葉祠小學的操場上面練習。我們排練走台，主要內容是出場退場，還有武術操太極的隊形。老師先讓我們做一下進場退場，教練讓我們前後左右對齊，走的時候也要對齊，這些也是比賽一部分，可以加分數。

休息了一會兒，我們看到了一年級小同學在練習。身後不知誰在説：“呵呵，一年級小孩也比賽啊？”

中華傳統文化進校園，推進“3+x”進校園，大橋中心每所學校都要組隊比賽的。一年級練武術操了，我們專心地看着。可是我怎麼看都不一樣，我想他們應該是太小了，前面的會做，後面的不齊，越到後面越亂。

教練叫我們開始整隊，讓我們練操了。一年級開始看着，這地面太滑了。我們要小心而且還要大聲喊着。練了兩遍之後，老師和教練又把我們帶到前面，每個武術操隊都要做。音樂響起來了，我們一動不動專心做着操。“敬禮，放下，一二三四……”

過了一會兒，做完了。然後，我們把衣服給旁邊觀看的家長，因為馬上要比賽了。

我們第三個出場，先看前兩個出場。過了七分鐘，我們喊着自己氣壯雄威的口號。開始做了，我放鬆了下來，我們看着前面的人，眼神的交流，一節一節的做。

做完之後，我們回家了，原路返回，武術操到此結束。

武術比賽作文 篇4

經過幾個月的.訓練，終於迎來我們期待已久的武術操比賽。

中午，我們換好軍服，雄赳赳氣昂昂地隨着老師來到操場，靜等評委老師的到來。時間一秒一秒地過去了，豆大的汗珠從額頭上滑落，可操場上竟無一人擦拭，都一動不動的，如青松般挺立在陽光下。

評委來是來了！他們有的站在司令台上，有的站在外圍同學的身旁，個個表情嚴肅。看到這種情景，我的心緊張得怦怦直跳，手裏竟捏出了些汗。

武術操的音樂響起來了，同學們迅速進入狀態，跟着拍子做起了武術操。

從上往下看，我們集體呈一個正方形，動作整齊劃一，猶如一支訓練有素的軍隊。手中的招式剛勁有力，似乎再堅硬的石塊，到我們這兒，都會化為粉末。熾熱的太陽刺得我睜不開眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是這時候我動一下的話，這幾個月的努力不都付之東流了嗎？又想起比賽前，老師那藴含着期待與信任的目光，這個想法就立刻消失了。無意間，看見旁邊的同學雖然早已滿頭大汗，喘着粗氣，可仍然堅持着，動作竟比訓練時更為標準，看來我也不能落後呀！

正想着，看見評委老師那欣賞的目光和讚許的微笑，一瞬間只覺疲憊一掃而光，只剩下滿滿的活力。

退場後，綠色的軍裝早已被汗水浸濕，但每個人臉上都洋溢着幸福的微笑。

武術比賽作文 篇5

自從開學到現在，每週一、週二下午3點45分到4點45分和週四、週五上午7點30分到8點30分，我們武術隊的同學都要準時到學校的體育館訓練。經過了兩個多月的集訓，太倉市小學生武術比賽於11日4日在瀏河的明德小學拉開了帷幕。

這次參加武術比賽的學校有三十多個，每個學校都進行了充分的準備。其中，新區三小是一個非常厲害的對手。

我們學校是第二十五個上場比賽的隊伍，看到前面比賽的隊伍個個都非常厲害，心裏就有了些小緊張。“請25號上場。”廣播員説道。我們便聽着姚老師的哨聲，整齊劃一地走上了比賽場地，背景音樂響了起來，只聽見“嘟”一聲，我們一邊喊着“一！二！”一邊做抱拳禮，又聽見“嘟”一聲，我們就會齊聲喊：“一！一二！一二三！一二三四……”我們做的每一次動作不僅乾淨利落，而且步型也很標準，整個武術套路做完了，我們絲毫沒有鬆懈，因為萬一你動了一下，被評委看到了，扣了0、1分，那多麼可惜啊！所以我們絲毫沒有放鬆，一直走出比賽場館時，我們才鬆了一口氣。

這次，我們武術長拳一段的最後成績是8·6分，這個分數同學們還是比較滿意的，但是肯定也有成績比我們好的隊伍，就像新區三小，他們幾乎每天都要練習武術，比賽前只要練個進場、退場，其他只要用心打，就能得高分。所以做什麼事情都得靠平時，只有經過反覆打磨才能有好成績，就像書本上説的“台上三分鐘，台下十年功”一樣。

希望我明天的單練、對練比賽能打得更加精彩！

武術比賽作文 篇6

今天烈日當空，我們二年級下午一點半要在Cao場上表演武術Cao，我非常的緊張。Cao場上的主席台裏有一些領導，那些領導就是評委，而且Cao場上還有很多的小椅子，擺的整整齊齊。我心想：“我一定要好好的打武術Cao，為我們班爭光。”

我們來到Cao場，坐在小椅子上等待，因為我們是第六個做武術Cao的。我們在小椅子上看着其他班的表演，其他班的表演聲音洪亮，做得非常到位。終於輪到我們班了，只聽劉怡君一聲令下，我們就走到了比賽區域，去比賽區域時我們用響亮、乾脆的聲音喊着口號：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武術稱霸。”到了比賽區域的時候，我心裏“砰砰”的跳着。音樂響起，我們就開始打武術Cao了，我們各個精神面貌非常好。我來説一下動作，手是掌的時候，大拇指要按下去。手是拳的時候，大拇指要在最上面壓着其它手指。總而言之，打武術Cao要有精、氣、神三個要點，才能做得非常好。我們班的比賽結束後，就又回到座位上看錶演。

最後宣讀獲獎名單時，我心裏還在想：“我們班是不是得了二等獎呀？”可惜的是，我們沒有得上一等獎、二等獎、三等獎，大家非常失望。王老師卻高興地對我們説：“其實得上名次並不是最重要的，重要的是，要有進步。咱們班今天表現得非常出色，只是有個別差錯，不過大家還是有了很大的進步。”

今天我好開心呀！

武術比賽作文 篇7

星期三的下午天氣格外的好，二年級的全體同學來到Cao場上進行年級武術Cao比賽，來到Cao場上我心裏就緊張極了，因為主席台上都坐着評委，台下一排排整齊地凳子上已經坐好了穿戴整潔的學生，很多的老師和家長站在旁邊，我們排着整齊的隊伍走到我們班的座位上坐好。

不一會兒，比賽開始了，每個班都邁着整齊的步伐，喊着響亮的口號。我們班排在第六，快輪到我們班了，我心裏緊張的手心都冒汗了，我心裏自己給自己加油鼓勁：“我們不緊張，不害怕，只要不慌、不緊張就一定會成功！！！”突然，主席台上的老師喊道：“請二年級十班準備上場！”我的心一下子“咚咚咚”的跳的更厲害了，緊張歸緊張，我們還得比賽，聽着劉怡君的口令，我們邁着整齊的步伐，喊着嘹亮的口號：“秀出自信 展示自我 崇文尚武 武術稱霸！”來到主席台前，我們的聲音震射了全校，隨着音樂的響起，我們做起了武術Cao，同學們做着整齊的動作，一會兒抱拳，一會兒踢腿，一會兒蹲馬步，一個個做的像模像樣，做完Cao之後我們回到了座位。

雖然這次比賽我們沒得上名次，但是我們都盡力了，武術Cao的重要性就是強身健體，相信在幾位老師的精心帶領下，我們二十班的明天會更好！

武術比賽作文 篇8

馬上要武術操比賽了，我們在操場上摩拳擦掌、躍躍欲試地等待評委到來。我很緊張，心裏如同十五個吊桶打水――七上八下，害怕給班級拖後腿，怕做着做着離開了隊伍。前面的吳金洲站得像棵雪松，一動不動挺立着，他會不會像我一樣緊張？害怕做錯了，害怕做得太温柔了，讓學校進入不了決賽。

“全國中小學生系列武術健身操，旭日東昇，現在開始――”，比賽開始了。當“現在”的“現”字播出時，“啪”的一聲，我們的抱拳禮整齊劃一，毫不拖泥帶水。最精彩的有兩節，一節是開合運動，只見大家的拳迅速翻轉、衝出，剛勁有力。如果前面有一個人，我估計會把他打到外太空去；如果前面有一棵樹，可能會被我一拳打斷；如果前面有一座山，估計也會被我打穿……“哈！哈！”兩聲，整齊極了，如同虎嘯龍吟、震耳欲聾、響徹雲霄。另一節是踢腿運動，大家跨馬步、做虎爪，猶如下山猛虎，似乎隨時都會抓住獵物，大家用力蹬腿，這一蹬力重千斤，“呼”的一聲，乾淨有力，都能聽到回聲了。

比賽結束了，全場鴉雀無聲，同學們紋絲不動，我好像聽到了心跳的聲音。

吳金洲以前動作柔軟，像跳舞一樣，可今天他動作有力，不再跳舞了。

我們獲得了總決賽的資格，希望我們再接再厲，在總決賽中獲得好名次。

武術比賽作文 篇9

經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對於我們來説，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老師來得早，同學們也來早了，我也早了點離去那甜美的夢鄉，就連那“迎戰”的美妙歌聲，也早響了很多，彷彿誰在把生命的時鐘調快了。

一聽到音樂，我們立刻作出很大的反應：有的皺着眉頭，有的興奮得蹦來跳去，有的激動得不知怎麼好……在老師的帶領下，我們將椅子抬下了操場。在指定的位置坐了好一會兒，比賽終於開始了。首先，是由陳校長作賽前講話，由於麥克風出了點問題，因此話音很小，隱隱聽到主要是鼓勵我們，祝福我們，也祝願比賽圓滿成功。接着，是由六年級的同學先比賽，不久，就到了五年級一班和二班上場了，我們懷着緊張的心情到場後，我的心便“咚！咚！”地響。到我們上場了，我緊張得滿面發紅發熱。由於我在每次做武術操時都做錯，所以今次我就邊做邊想下一節怎樣做，就顧不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完後，我還是很擔心，我們在每一屆的體操比賽都輸給了三班，不知這次成績如何呢？最後，到了頒獎的時刻，此時太陽已經偏西。正宣佈五年級獲獎班級時，我們都側耳傾聽，宣佈到二等獎時，怪事出現了，本規定是兩班兩班來比賽的，那怎麼一班和二班都是第二名呢？還會是……我們得了等一名，破了前所未有的“紀錄”。我心中的石頭終於掉下來了。

這次比賽真有意思。

武術比賽作文 篇10

這個星期五，我們學校舉行了武術操比賽， 經過大半月的訓練，再加上半學期學習，終到了這個緊張的時刻，這雖然是僅僅半天，但對於我們來説，似乎比哪天都更重要。

下午我們穿着黑毛衣黑褲子和白鞋子，排着整齊的隊伍來到了操場上，我們觀看着別的班的表演。終於在司令台上的老師説道，六（4）班準備進場。這是我們的心中就像十五個吊桶打水——七上八下的。

領操員帶我們跑向場地，因為我站在第一排所以在場上我緊張得滿面發紅發熱，一是沒回過神來，腿繃的筆直筆直的，整個人都僵硬在哪裏，以至於當時沒聽到“稍息”。

音樂響起來了，我的腦中始終努力回想着老師當初交給我們的規範動作，我心想只要我不出錯，站在我後面的人也應該不會出錯吧。當我抬頭看着評委時，只見評委一個個笑得合不攏嘴我心裏慌了，評委為什麼笑啊，是不是我做的不好，這下可完了。終於音樂停止了，我終於鬆了口氣，但心裏還是擔心要是因為我一個人的責任，而導致我們班得不了第一，我會內疚死的。

終於到了公佈成績的時候了，六（4）學生得分97.2全年級最高分。操場上頓時沸騰了

通過這次比賽我懂得了一個道理：一分耕耘一分收穫。