我學會了剪紙作文500字

剪紙是我們中國的傳統文化，下面是小編整理的我學會了剪紙作文，歡迎閲讀。
 

第一篇：我學會了剪紙

從小到大，我學會了很多的東西，但是讓我最驕傲的還是我學會了剪紙。

上一年級的時候，有一次媽媽帶我去喝喜酒，那裏的一張小盤子上都躺着一個精美的雙喜，我問媽媽：這些喜字是機器打造的嗎?媽媽回答説：不是，這些都是飯店裏的員工一張一張地剪出來的!哇!真漂亮!我對每一張都愛不釋手!我有了一個想法：我要自學剪紙!

回到家，我臨摹了雙喜剪了個醜傢伙，很不像樣，但我覺得很好玩，就拿出去給媽媽看。媽媽又是驚又是喜，還給我買了剪紙書，我對剪紙更有興趣了。

從那以後，每天放學回家，我就會拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各種圖形，直到玩夠了才去寫作業。

時間慢慢過去，我的剪紙技術好了許多，現在都可以剪高級圖案了。可是誰都遇到過挫折，我剪連續小人的時候老把小人的頭剪掉，所以存活下來的小人很少，還有很多是少胳膊少腿的殘疾人，這一直讓我很苦惱。我也有高興的時候，上個月我做的剪紙報得到了同學們的稱讚，我剪的過年窗花吉祥兔還被阿姨收藏了呢!

剪紙能促進我的左右腦發展，還可以鍛鍊我的手部靈活性、想象力、空間感知力和創造力，所以我喜歡。

第二篇：我學會了剪紙

記得今年剛開學時的一節美術課上，美術老師説，明天學習剪紙。一聽説要學剪紙，我的心情就很複雜，我既高興，又害怕。高興的是我喜歡剪紙，這下終於可以學剪紙了;害怕的是我平時看到學校到處貼的剪紙圖，每個圖案都很複雜，我擔心自己學不會。儘管這樣，我還是盼望着美術課的到來。

終於盼到美術課了，我把準備好的材料工工整整地放在桌子上，有剪刀、鉛筆和橡皮，這時候付老師精神抖擻的走進了教室。他説：“剪紙很簡單，就是要細心”。説完，付老師就發給了我們每人兩張紅紙。

開始上課了，老師拿出一張紅紙，説紅色代表喜慶，他讓我們跟着他先剪一個“雙喜”。老師邊説邊示範，我們也跟着剪，這圖案十分簡單，我一學就會了。

後來老師讓我們剪一個比較難剪的剪紙——“大公雞”。老師先發下一張印着大公雞的圖紙，讓我們照着樣子先描下來，我拿起鉛筆，照着圖紙小心翼翼地描起來，絲毫不敢馬虎，雖然我畫錯了一筆，但我不泄氣，還是認真地修改。最後一步就是剪了!我拿起剪刀，手微微有些顫抖，頭上大豆般的汗珠也滴了下來，顯然我很緊張。付老師過來對我説：“別緊張，細心點就可以了。”我鎮靜

下來，先剪外面的輪廓，然後再把公雞的羽毛、翅膀、爪子等精心的雕琢，最後把裏面的一個又一個小洞認真地剪開……

我看看周圍，很多學生把自己的大公雞給剪壞了，我很自豪，我完成了作品。我把剪好的作品交給老師，老師誇我剪得好。後來，老師還把我剪的作品貼在學校的櫥窗裏了呢。看到經常有同學在那裏欣賞，我非常高興。

第三篇：我學會了剪紙

四年級的時候，學校舉辦了剪紙培訓班。由於自己從小就對剪紙有着獨鍾的愛好，所以我毫不猶豫地報了名。從這開始，我學會了剪紙，也在演繹我的剪紙之路。記得學剪紙的第一天，放學後，我和幾個同學來到了剪紙教室，也看見了剪紙老師。於是我們都在下面議論着她，議論她那嚴厲的臉龐。“大家好，我是李老師，從今天起教你們剪紙。”李老師親切的説着。

這似乎使我們對她改變了態度。上課了，老師先給我們每個人發了一張黃色、一張綠色的彩紙，接着又在黑板上寫着“菠蘿”兩個大字。老師又讓我們拿出鉛筆和她一起在彩紙上面畫。我心裏納悶極了，想到：李老師不是要教我們剪紙嗎，怎麼又畫起畫了呢?這時，老師好像知道了我的心聲似的，在黑板前説：“因為大家第一次學剪紙，所以我們要先在紙上畫出你想剪的圖案，然後再用剪刀按輪廓剪出來。現在你們先跟着我一步一步畫出菠蘿的圖案。”

老師話音剛落，便拿起粉筆在黑板上畫了一個大橢圓形，並説道：“你們畫的橢圓形幾乎要佔整個黃色彩紙，自己在心中要有分寸。”我用眼睛掃視了一下彩紙，又順利地畫了一個大橢圓形。老師看我們都畫完了，又説：“接着我們再用眼睛把橢圓形看成三份，再用筆畫兩條扁條形做分界線。”老師剛講完，我就動筆畫起來，可這次並沒有那樣順利。自己也不知道怎麼了，扁條形怎麼也畫不好，不是胖了就是瘦了，於是自己擦了畫，畫了擦，反反覆覆好幾次也沒畫好，到是黃色的彩紙上出現了黑黑的鉛筆痕跡。這時，老師看見只有我一個人沒有畫好，便走過來告訴我竅門，自己果然畫好了。老師又在分界線裏面畫了六個鋸齒，然後在鋸齒上面平均地畫了六個小圓。我吸取了上次的教訓，又麻利地畫了出來。老師掃視了一下，接着讓我們拿出另一張彩紙，然後從中間對摺一下，再畫出菠蘿一半的葉子。畫完後，她讓我們拿出剪刀剪出畫的圖案，再把葉子粘在菠蘿上就可以了。我高興極了，真是“萬事俱備，只欠東風了!”自己又小心翼翼地剪了起來，可是一不小心多剪了一點，又連忙用膠棒把自己的“大作”粘得天衣無縫。十分鐘後，我的作品做好了，心中突然萌生了一種從未有過的成就感，老師也走了過來誇獎了自己，我的心裏更是美滋滋的，比吃了蜜還甜喱!

現在，我已經能熟練地直接用剪刀在紙上剪出一些複雜圖案了。每剪完一件作品，自己都要小心翼翼地拿起來端詳着。霎那間，愉悦感，自豪感，成就感，幸福感在我心頭湧動。我學會了剪紙，更要繼續演繹自己的剪紙之路。