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關於家風作文彙總6篇

關於家風作文彙總6篇

在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的家風作文6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於家風作文彙總6篇

家風作文 篇1

家風,就是一個家庭長期以來形成的比較固定的風氣、風格與風尚。我們每個人都生活在一個個獨立的家庭裏,每個人的言行會深深地打上家風的烙印。家風它會影響一個人的言行,甚至改變一個人的命運。由此可見,家風在我們個人成長中的重要性不言而喻。

家是我們每個人成長的主要場所,我們在生活中的行為處事方式會受到家風的影響。我家就有一些好的家風,比如做人要有愛心。父母時常教導我做人要有愛心,他們是這樣説也是這樣做的。他們時常説,社會上還有許多人急需幫助。就拿上次我們學校給患重病的同學捐款的事來説吧:那次,我用媽媽給我的零花錢買了一些文具,剩下了5元錢,我就給父母説了學校給患病孩子捐款的事,他們一聽,就鼓勵我把這5元錢捐出去,捐給患病急需救助的同學。我遵照父母的囑咐做了,錢捐出去了,雖然數量不多,但我心裏很高興,我覺得自己做了一件很有意義的事,我藉此奉獻了自己的一片愛心。

還有一個,父母教育我要有感恩之心,“受人滴水之恩,當湧泉相報”。記得那是我上小學三年級的時候發生的事。那時候,我家在蔡鎮老街道住着,每天早上我上學時,媽媽也要去上班;如果送我上學,她就會上班遲到,的確成了一個難題。我每天早上起牀磨磨蹭蹭,吃飯特慢,這樣以來,就出現了上面的難題。和我同住一個小院的楊叔叔,是一個非常熱心腸的人,他看到我家這種情況以後,就主動對我媽媽説:“以後你就不要送了,我送我家孩子時捎上就行,免得你來去匆匆,有時會耽擱上班。”就這樣,我每天坐着楊叔叔的桑塔拉轎車和他兒子一塊兒上學。媽媽平時教育我要有感恩之心,我記下了媽媽的話,在課餘時間或放學後我倆就一塊玩耍、一塊兒學習。一有時間,我就給他講解學習中遇到的難題,幫助他提高學習成績;我家有啥好吃的,媽媽會第一時間讓我給楊叔叔家帶去。這些也算我和我家對楊叔叔的一點回報吧。

家風是一種潛在的、無形的力量,也是一種無言的教育,在日常生活中潛移默化地影響着孩子的心靈。讓我們每個人都積極行動起來吧,去踐行自己的好家風,養成一種好習慣,培養一種好品質,成為一個品學兼優的人,為國家建設做出自己應有的貢獻!

家風作文 篇2

人生的漫漫長路上,有無數的挫折、磨難、泥濘羈絆着我們,讓我們在成長的十字路口迷茫,而大聲呼喊的救助驀然消失在羣山中,彷彿被吞了似的,剩下的只是那氤氲的空氣。倏地,身後傳來聖經般的指引,陡然回首,那便是家風家規的吟唱。

我行在路上,家規便在耳畔杳杳響起。只要我恪盡本分,銘記家規,那“寬厚待人,與人為善,天道酬勤”的字眼必定在我身後勾勒出一句句優美的詩行,字裏行間跳躍着點點春光,若夢想是收穫的果實,那麼家規便是疏忽時驚醒睡夢的一聲巨響。它只與我隔一簾幽花、一陌垂楊,與我脈脈相望,但卻是我成長的燈塔,為我起航。

當我無聊空閒時,“讀書識禮,修身養性”便跳進我的腦海;當我與人爭執時,“退一步海闊天空”便平靜我的內心;當我鬆懈時,“勤學苦練,勇攀高峯”便擊碎我的幻想。

我曾期盼一條向陽路,讓我緊跟太陽的腳步,沐浴陽光的洗禮,那是多麼的美好!然而我卻發現,如何我都無法走行到盡頭,回頭又是曾經的路口,只是多了一塊標牌:“心若向陽,我便向陽。”是啊,心若向陽,我便向陽,夢境中的幻想終將破碎,而心中的信念卻會永恆的存在,只要銘記家規。

行家規,促成長。我的家規即使不能為我遮風擋雨,但卻能教會我在風雨中佇立,即使不能讓我成功,但能讓我在失敗中永不言棄。長路漫漫其修遠兮,家風家規伴我成長!

家風作文 篇3

中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。每個家,都有家訓、家規、家風,俗話説得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!注重家風建設是我國曆史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍着良好家風的思想光芒。

從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改。現在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實實。將來,會是社會教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學到東西,學到知識,學會了文明,懂得了道理。我記得去年寒假臨近過年時,電視上出現了一種許久未聽過的新詞“家風”。這一詞是新聞聯播上所播出的,他們派出記者,隨機提問,“家風是什麼?家教是什麼?”行人的答案各不相同。

我家的家風什麼呢,爸爸説:我家的家風家訓是“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”也就是“寬容、換位、平等、尊重” 平等待人表現為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務如何,都本着真誠、尊重、友善、禮貌的態度相待,在人的一生中,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”,這既不是懦弱,也不是忍讓,而是寬容。

所謂寬容是指人處世有度量,不苛求。能夠有諒解、剋制、包容的胸懷。俗話講:“記人之長,忘人之短”,説的即是寬容。

但是寬容並不是人與生俱來的,它是隨着人們知識不斷地豐富、智慧不斷地增加、修養不斷地提高,才慢慢感悟出來的人生道理。也就是説,它是與人的思想品性、社會閲歷、人生抱負、文化修養等因素息息相關的`。

寬容是一種人生的修養,也是一種做人的原則,還是一種思維方式。人只要在社會中生活,就必須同各種各樣的人打交道,寬宏大度者,能夠允許別人有行動和判斷的自由,甚至尊重、悦納與自己志趣不投,抑或格格不入的人或事。

“大海成汪洋之勢卻以其低而納百川,天空展無垠之域然與其高而容日月。”讓我們學會寬容,互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福,少一份煩惱與仇恨吧!

家風作文 篇4

家風是一首無詞美妙旋律的歌,在我成長的路上,不斷指引着我,給我無言的教育,無聲的力量。

有一次,我和小夥伴在院子裏玩耍,忽然看見一個老人雙手捂住胸口,臉上漲得血紅,嘴角不停地抽搐着,痛苦難受的神情很讓我害怕。我遲疑了片刻,忽然記起了媽媽對我説的話“做人要懷着一顆尊老孝親的心”。我一個箭步跑到老人身邊,拉着他問:“您怎麼了?”老人有氣無力道:“我心口悶!”我趕緊使出渾身的力量,攙扶着老人在路邊坐下。然後撥打急救電話。短短几分鐘,救護車疾馳而來,那些穿着白大褂的阿姨把老人放到擔架上,我才放心離開。

我記起奶奶住院,媽媽不停地換着花樣做好吃的送來醫院,一口一口餵給奶奶吃。我切身感受到了媽媽對奶奶的孝敬與關愛,也深深地觸動了我幼小的心靈——要尊老孝親。

從那以後,我就把媽媽作為我學習的榜樣。而且我也要把這種好家風一直傳下去。

家風作文 篇5

所謂“家風”就是一個家庭的風氣。家風是每個家庭都要有的,因為這是每個家庭獨有的象徵。

我們家的家風就是寬容。這是在我與弟弟多次吵架後在我家建立的,經過媽媽的多次説教,我也慢慢地明白了寬容的意義何在,同時正在做一個寬容的人。

有一次,院子裏有兩位叔叔談地太投入,不小心撞到了前面的一位阿姨。剎那間,那位阿姨抬起了滿是憤怒的臉,兇巴巴地説:“你撞我幹什麼?我擋你道了?”一位叔叔心想:是我撞了她,我應該道歉,可她…另一位叔叔卻幫他道了歉:“對不起,我們有點太投入了。對此,我深感抱歉,下次一定注意。”但她不僅不聽還不接受道歉。圍觀者都在一旁勸解,讓她原諒別人,不要凡事都斤斤計較。聽完這些話,她也冷靜了下來,並對兩位叔叔不斷地道歉。

事後,我仔細地回憶事情的經過,總算理出了一個道理:寬容是讓人們永遠和諧的重要精神;寬容如一根繩子,把朋友之間的友誼系在一起;寬容是讓家庭和睦的力量,讓我們不為小事斤斤計較。我想這應該就是媽媽所説的寬容吧。我以後一定要與弟弟和睦相處,不為小事而斤斤計較。

重視家風吧,它會讓一個沒有目標的人有一個永恆的目標。

家風作文 篇6

我問媽媽:“家風是什麼?”家風,塑造孩子的無形力量。

媽媽説:“家風就是家庭的生活方式、文化氛圍。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚”。

就是爸爸媽媽經常教育我的做善事,不求回報;就是為人老實,不幹壞事;做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌,做人做事要誠實”。

家訓,我認為是家人的教訓,犯錯誤時家長的批評。家訓,該用的時候,一定不能手下留情。所謂的“無規矩不成方圓”説的就是這個吧。

記得有一次,我們數學小測試,我考的成績不是很理想,不敢告訴媽媽,媽媽問了好幾次,成績出來了麼?我總是推託説還沒有。媽媽又問了幾次,我説成績出來了考得還行就是忘記拿回來,媽媽覺得我説話吞吞吐吐,不敢看她,知道我一定是有事隱瞞,就用嚴厲的口氣問我是不是考得不好撒謊了,我低着頭小聲的説:“我考了88分。”媽媽很嚴肅的批評我説:“我並不是為這 88分訓你,我是因為你的不誠實,你撒謊騙媽媽,這比什麼都嚴重。”為這次撒謊媽媽狠狠的懲罰了我,讓我靠牆罰站1小時,並警告我沒有下次。過後,媽媽把我拉在身旁,耐心的的給我講誠實的重要性,做人最基本的品質就是誠實,做人不誠實就交不到真正的朋友,辦不到想辦的事,知錯就改永不再犯就是好孩子。媽媽温柔的話語温暖着我的心,我默默的流下了眼淚,重重的點了點頭對媽媽説:“媽媽,我以後在也不撒謊,不誠實了。”

有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罰我,根據事情的嚴重程度,要麼給我講道理,要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常説的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己説出來的話要能夠做到。媽媽説,自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情,做之前要先想好後果。就算犯了錯,也要自己敢於承擔。

家訓,字典上這樣解釋“指對諮子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起着很重要的作用。家風、家訓、有着異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家訓需要家裏的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。

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