關於家風的作文6篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的關於家風的作文，希望對大家有所幫助。

關於家風的作文1

家風，是個端莊而又和諧的詞語，它博大，卻又那麼平凡。在我們的不經意間，它已經浸透了我們的心靈。

在幾年前的時候，家裏窮得很，父親沒個正經工作，生活倒是拮据。那時候，家裏還有個特帶勁兒的口號：“省！省！省！”現在想起那段啃着幹饅頭生活的日子，心裏還是甜滋滋的。

現在呢，生活條件倒是好了，但往日那股勤儉節約的風氣卻時刻沒丟掉。在家裏，那整天提個雞毛撣子的奶奶當上了我家的“省”領導，早晚都叫和着勤儉節約，無論是我，還是父親，只要一“浪費”，就總會吃上她幾撣子的。

現在想起一件有趣的事兒。

那是一個夏天的晚上，熱得很。夜蟲都中了署，躲在草叢裏，嗚嗚地啼哭。在月光下，一個人影匆匆閃過：兩邊腋下各夾個西瓜，偷偷摸摸，躡手躡腳地往水龍頭跑去。——呦！是老爹回來了！

“譁——譁——”水龍頭開了，兩個西瓜正在舒服的洗着涼水澡。蹲在水龍頭旁的老爹，偷笑着，又瞥見了門後的我，匆匆的向我打了個手勢，示意讓我上他的“賊船”。

我也招手應和着，邊偷笑，邊跑出來會合。正當我們高興的時候，屋裏的燈突然亮了，隨後是一陣“啪——啪——”的拖鞋聲。我們都大吃了一驚。

大驚過後，老爹大喊着：“不好！你奶奶！”我也倒吸一口涼氣，拽起西瓜就往外跑。

“呔！哪裏逃！哇呀呀……”

奶奶大叫一聲，學着京劇的強調，那聲音可是異常的洪亮。我們轉頭一看，一位英姿颯爽的老太太，手裏提個雞毛撣子，腳踏兩隻拖鞋，在月光的映襯下，別提多威武了。

事情到了這步田地，我們父子倆只有繳械的份兒了。我無話可説，爸也只是隨口絮叨着：“媽，您老咋還沒睡下呢！”奶奶沒應話，吐出一個“哼”字，宣告着我們打感情牌的計劃徹底破產。

不由分説，奶奶掄起撣子，一頓亂打，邊打，邊操這一口濃重的鄉音絮叨着：“你這傢伙，又害水！又害水！三十好幾的人啦，還不聽話，啊？”

“哎呦，不敢了，再也不敢了！”我們叫喊着。一頓禱告過後，奶奶那邊自然是手軟了些，畢竟是她兒子和孫子呀！剛才一頓打也肯定不是真打，不過是比撓癢癢重些罷了！不過，作為懲罰，這瓜是沒收了，留着讓我們明兒吃。我們父子倆暗暗叫苦。

自那以後，我們就很少浪費水了。有也只是一半次，不過在一頓“棍棒教育”之後，還是乖乖地服從命令。

哎！不過奶奶走的早！與奶奶度過的日子，終究成了記憶。奶奶鑽進了那方矮矮的墳墓，葉落歸了根；她沒有給我留下什麼，留下的只有那沉甸甸的遺愛，還有那一直改變着我的家風。

現在的我，已經是初三衝刺中的一員了。繁重的體育課後，每個人的臉上都揮灑着皎潔的汗滴；那原本空空如也的垃圾桶裏，不一會兒就會攢上滿滿的一桶衞生紙。

當我將廢紙扔進垃圾桶的時候，我便想起了從前：一個手持雞毛撣子，腳踏兩隻拖鞋的老太太，正指着一個小男孩絮絮的説着……想到這兒，我的眼裏總是泛着淚。奶奶那平凡的生活，樸素的衣着，還有那散發着香氣的家風，深深地，深深地刻在了我的心頭。

——又想起正月的時候，一家人圍到電視機前，看着央視裏的《家風是什麼》，真是其樂融融。看着電視裏一個個精彩的回答，動人的故事，我也問奶奶：“奶奶，咱家的家風是什麼哪？”

奶奶回過頭來，慈祥的一笑，接着又絮絮的説着：“乖孫子喲！咱家家風多着呢！勤儉節約很重要，家庭和諧排第一，還有就是與人為善……呦呦，你也教教你老爹，都三十好幾的人了，還沒我孫子懂事，整天惹我生氣！”聽着奶奶娓娓道來，我們一家人都笑了。

是啊！正如奶奶所説的，我家的家風正是如此。家庭和樂，勤儉節約，與人為善，便是我的家風，時刻浸染着我的家風……

關於家風的作文2

老師讓我們寫一篇家風故事，我愁眉苦皺：我的家就是一個很普通的家庭，爸爸媽媽也不是卓越的名人，並沒有什麼事情值得誇耀，值得書寫。”“你只要將爸爸媽媽怎樣教育你的事情如實地寫出來就行。”王老師的這句話鑽入了我的耳朵。有了！

記得在幾年前，一個晚上我們全家正津津有味地看着電視，突然“啪”的一聲停電了，糟了，電閘壞了。這大熱天的停電，誰受得了呀？爸爸摸黑找到工具箱，正準備去修。“叮叮叮——”爸爸的電話鈴聲在這個停電的夜晚響起，是那麼急促，那麼刺耳。爸爸接起電話，不到三秒，只聽“吱”一聲，爸爸打開門，出去了。接着聽到了汽車發動的倉促聲。我很納悶，爸爸接了什麼神祕電話呢？電閘都不修就走了。這個電話來得真不是時候！我很失落，能有什麼事比自己家裏沒電了還要重要呢？何況是在這蒸籠似的夏季！何況那電視中的人物正在激烈的打鬥，誰勝誰負？我一面拼命地扇動蒲扇，一面埋怨着爸爸和那不合時宜的電話。不知過了多久，傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“我回來了”爸爸説道。“爸爸，你怎麼回事呀，沒有電，沒有娛樂，沒有涼爽，讓我怎麼活呀？”我的憤怒像火山的熔巖一般噴湧而出。爸爸解釋道：“你爺爺家的收音機出了問題，我過去修了一下，現在好了。”“收音機壞了可以明天再去修嘛，這天熱得我都長痱子了。”我並不解氣。爸爸的音量提高了：“你爺爺奶奶年紀大了，他們沒有其他的愛好就是喜歡拿着收音機在這個時間段聽戲曲，這個時候他們要是聽不了，你説他們的心情會怎樣呀？爺爺家的事再小也是大事，我們的事在爺爺的事面前都是可以等一等的，我們要尊老。你爺爺奶奶順心了我們全家都快樂了。”説罷，爸爸便拿着工具箱出去了。我陷入了沉思中……過了一會，電來了，整個房間亮堂堂的，我的心也亮起來了……

因為姑姑有事情，便讓表弟表妹來我家呆幾天。我開心極了，終於有人陪我玩了。我把最愛吃的零食給了表妹，然後陪着表弟去屋外玩最新款的遙控飛機。表弟不會操縱飛機，我便一步一步地教他。很快，飛機便上天了，表弟樂得手舞足蹈。過了一會，表弟問我：“哥哥，我可以把遙控飛機拆開來看看嗎？”我立刻制止：“不行，拆掉了就裝不回去了。”表弟很失望，但還是繼續擺弄着飛機。我又陪他玩了一會，就進屋去找表妹了。走進屋子，我就驚呆了：零食包裝散落一地，還有很多的零食被扔在地上，橫七豎八，散落一地。我生氣地教訓了表妹一頓。表妹滿臉通紅，瞪着兩隻大眼睛，還覺得自己很無辜。我心想還是表弟乖一點，走出屋子——我立刻改變了想法，我大喊：“我的遙控飛機，那是我攢了好幾個月的零花錢才買來的！”我的頭髮都要氣得燒着了，我的心中非常傷心，想抱頭大哭，看了一眼表弟，我心裏下起了暴風雨，暴風雨和熊熊火焰爭鬥着。表弟不知所措地看着我。“怎麼啦，怎麼啦？”媽媽循着我的吼聲走了出來。看到媽媽出來了，表弟和表妹都哇哇大哭起來。

媽媽把我帶到了一邊，詢問我發生了什麼事情。我抽抽噎噎地訴説着事情的原委。媽媽説“他們還小不懂事，你可以監督和提醒他們玩具要愛惜，零食要少吃，你表弟就不會把玩具玩壞了呀！零食也不會被吃光了，他們是叫你哥哥的，你要擔起這個當哥哥的義務。”我很是慚愧。我就拿出玩具和零食和他們一起玩，一起吃。到了晚上他們走了，媽媽在此叮囑我：“你今天的做法不對，怎麼能這樣對待他們呢，不管是親人還是朋友都要對他友善，要學會好東西大家一起分享，下次才有更多的小朋友和你分享你平時接觸不到的東西，不然誰還會和你交朋友呢？”我心想我以後一定愛護小朋友，不再這麼自私了。

爸爸媽媽的教導是我成為了一個尊老愛幼的孩子。爺爺奶奶的事情不管多麼瑣碎，我也不嫌麻煩；我也會大方地與弟弟妹妹分享我的玩具和零食、我的朋友慢慢得多了起來，朋友有什麼好吃的零食也會和我分享。我以後還要做得更好，還要把這種讓人受益的家風傳遞給我的子孫們。

關於家風的作文3

通過對《勤廉陣地》這本書的學習，使我更深入的'瞭解了勤廉的重要性，深深的體會到腐敗和因循守舊給企業帶來的毀滅氣息。腐敗問題一直是企業重點治理的大難題，它如蛀蟲一般慢慢的啃食着企業的基礎，而因循守舊的工作作風更是嚴重製約着企業的進一步發展，如逆水行舟，不進則退，最終企業只會在社會發展的大潮流中被淘汰掉。這更加體現了廉政建設對企業的必須性，是企業發展不可或缺的因素。

廉政對一個企業至關重要。廉潔即不腐化不奢侈浪費，不以權謀取私。放眼世界，許多商業巨頭轟然倒地。安然、世界電信、寶麗來、安達信…….這些大公司都因為管理鬆懈與貪圖享樂而導致的腐敗，慘遭失敗。“再強也扛不住腐敗的衝擊”。如果企業內部有“權利”的人因貪圖享樂、相互攀比形成腐敗了，一方面廣大職工成為受害者；另一方面，腐敗必然是以企業利益損失為代價，是企業成為最大的受害者。在世界500強裏面，也有真神仙和假真人。我們魏橋創業憑藉自力更生、艱苦創業進入500強的企業，就是“真神仙”的典型代表。 跨入500強，我們要繼續發揚艱苦創業的作風。求實務真，加強廉政管理。廉潔是一種官德，是一種美德，更是一種境界;她使人威嚴，更使人崇高。她能使不正之風卻步，腐敗關官員喪膽;她無私無畏，無堅不摧;她高風亮節，一身正氣。她是民族精神的一種傳承，她是政治文明的一種理念。當腐敗官員的髒手，在權力的包裝下肆意掠奪人民血汗錢的時候，她如萬道霞光、劈山利劍，擔負起反腐肅貪、除妖斬魔的神聖使命。廉潔是人類正義的化身，是權力文明的標誌，是“一切權力屬於人民”的民主思想的結晶，是世間永恆、不可戰勝的力量。“從細節上反腐敗”細節決定成敗，一切腐敗現象的開始都是從收受小禮物開始的，而企業對這些小問題的睜一隻眼閉一隻眼正好助長了腐敗者的氣焰，企業在反腐敗的問題上堅決不能有任何的“折扣”，不要讓腐敗成為一種習慣。周敦頤的《愛蓮説》大家耳熟能詳：“……，予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植……”《愛蓮説》之所以能千古傳頌，是因為此文以蓮的高潔，表明了作者潔身自好，不甘同流合污、追求剛正不阿的高尚情操和正直品格，這應該是我們作為基層領導所必須具備的品德。

勤勉進取同樣是企業發展必不可少的因素。對於現在企業的基層領導來説，只有勤勉的工作態度是不夠的，不斷進取的工作態度是必不可少的。思想上的因循守舊對公司的危害是不容忽視的，作者談到關於設備壟斷時提到生產技術人員寧願墨守陳規無所作為，也不願冒風險選用新供應商，因為新供應商的設備一旦出現問題，各級領導就會層層責問，這樣使很多在建廠初期佔領我公司市場的供應商一直壟斷着我公司的市場。如果這樣下去，我公司會錯過許多技術改造的機會，慢慢的從技術大發展的潮流中被淘汰掉，在後續的工作中，我們應提高自身水平，在設備招標工作進行評標時，應根據設備情況進行綜合評價。

思想上的因循守舊不思創新進取，給生產的影響是巨大的。設備大量的壟斷現象使設備買着便宜用着貴，本以為是為公司省的錢，其實更是加大了消耗；訂購的貨物不能及時交貨，以為壟斷就可以不顧我公司的實際利益，使基建項目的工期一拖再拖；設備的壟斷使供貨商的售後服務越來越差，使日常的維護工作難於進行；配件的價格一提再提，使設備維護工作必須付出更大的代價；大量的壟斷現象，使招標的單位不斷減少，競爭力的不足使公司需要付出更大的代價來購買設備。這些現象都會使公司承受巨大的損失，對我公司的發展目標造成嚴重的打擊，所以，作為生產第一線的領導，我們更應該發揚積極進取的美德，為了實現世界200強的大目標而奮鬥。

勤廉是一種美德，是我們工作的一個標準。通過對《勤廉陣地》的學習，我們更應該以此來勉勵自己，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

關於家風的作文4

正所謂：“沒有規矩，不成方圓”、“家家有本難唸的經”每個家庭都有不同的背景，不同的故事，當然，也有不同的家風。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。在我的心中，家是菜園，我是菜苗，一棵茁壯成長的苗。而陪伴了我十四年的家風則是甘露、雨滴。沒有家風的滋潤，我就不能茁壯成長。此刻，陽光正好，斜照進家門口。

家風·品德

媽媽自幼教我做人要學會感恩。要做到“寧天下人負我，毋我負天下人。”，於是，從小我便“滴水之恩，應當湧泉相報。”凡是幫助過我的人，我便感激不盡，心裏總有一個念頭：會不會太麻煩別人了？於是我便經常幫助別人，以埋沒自己的這種愧疚感。記得有一次，當時天氣很熱，剛好我有事出去了，於是我便拜託一位同學幫我掛蚊帳。因為蚊帳比較難弄，所以那位同學滿頭大汗，衣服都濕了。我感激不盡，並且拿了自己的衣服給她換上。

媽媽也從小教育我，要“百行孝為先。”，要尊老愛幼。我總記得經典上的一句話：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”於是孔子的一句話便印烙在我心：“父母之年，不可不知也，一則以喜，一則以懼。”從小，在父母的教育下，便知道了要“父母呼，應勿緩。”當一家人吃飯時，媽媽總會讓外公外婆先上座，最後才到我們。每盤菜都要先夾給長輩，做到“長者先，幼者後”所以一家人其樂融融。

家風·學習

無論有多忙，媽媽都會讓我讀誦經典，她總是希望我能成為一個品德高尚的人。於是媽媽開始經常與我書信交流。每次放學，我都會看到書桌上的勵志話。而我自己，就為做到

“不出户，知天下；不窺牖，見天道。”而努力着。

然而每個星期五的晚上，媽媽總會和我聊學校的情況，幫我分析事件。媽媽説希望我可以做到每天晚上能“吾日三省吾身”，這樣我便收穫了一些日常生活中所得不到的東西。

記得年幼時，我心情經常很煩躁，所以在學習上有一點做不好，我都會很急，完全靜不下心來，經常哭着找媽媽。最後，媽媽認為這樣也無濟於事，於是便置之不理。有一次我考試考砸了，心情不好，做什麼事都失敗。我實在忍耐不了，便對媽媽發脾氣，此時，媽媽便對我説，學習是需要靜下心來的。如果一急躁了，便什麼事兒都做不成。發脾氣對肝臟不好，容易積累成病；如果對別人發脾氣，那麼別人便會討厭你。所以一定要少發脾氣，多微笑。

於是我便努力遵守《大學》中的那一段：

“定而後能靜，靜而後能安，安而後能慮，慮而後能得”任何事物都有它的對立面，要以平靜心、平常心去對待。

家風·性格

從小，每一件事只要很難，我都會很容易的放棄，不相信自己，而且我也很容易掉眼淚。憶起在那條跑道上，是小學的運動會，我要參加長跑比賽，爸爸來學校為我加油。

跑了第一圈，就不想跑了，因為我已經是最後了！我覺得我不可能追上去的！喘着粗氣，我停了下來。此時爸爸走了過來，説：“你還沒有跑完，為什麼不堅持？”“我……我已經失敗了，看，已經追不上了……”我哭着説。爸爸蹲了下來，説“：孩子，你不試試怎麼知道呢？孩子，人生需要的是奮鬥和拼搏，而不是逃避和畏縮！”

因為年幼，我不懂後面的幾句，不過我知道，凡是做每一件事都要堅持到底！不要輕言不可以，而要重拾我可以！正因為如此，每當我想放棄的時候，爸爸的這句話一直縈繞在我的耳邊，隨之化為我前進的動力。

周總理立下“為中華之崛起而讀書”的志向得助於家風；李清照的清新婉約的詞鋒亦得助於家風。而我，我成長中的一點一滴，我成長中的璀璨微光，都得助於家風。如果説，家是避風的港灣，那麼家風就是護送我安全到家的那盞燈！

關於家風的作文5

“做人講良心、做事講誠信”，這是父親打小就給我們講的道理，也是我們劉氏家族的“家風”。

對父親的話語和教誨，小時候總有些不以為然，簡單的理解就是別做虧心事，答應別人的事就要去做，但隨着年歲的增長和自己成家立業有了兒女，對父親的教誨和“家風”也有更深的理解，尤其對父親有了更多、更深的認識，從過去的不以為然到現在的理解和敬佩。

父母籍貫湖南，父親1958年大學畢業，分配到陝西省平利縣工作，最初在平利縣藥婦山國營林場工作，那時的林場條件簡陋，不通電、不通路，進城辦個事或買個東西都要走近一天的路程，十分不便，想想父母隻身來到這陌生之地，要經歷多少我們現在難以想象的艱難和困苦，在這裏父親貢獻了他最美好的青春時光，還像蒲公英將他們的種子散落在這片土地，用他（她）們的愛養育了我們姐弟三人，後父親因工作成績顯着調入縣城，並在平利縣林業局光榮退休，享受國家特殊津貼。我曾到過父親工作過的藥婦山林場、女媧山林區，看到過父親他親手栽植的樹木，那一片片翠綠的樹林，一棵棵粗壯的杉木見證了父親年輕時的朝氣與克難奮進的態度，從當地人的口碑中體會到羣眾對父親的認可，我想作為一個外省人，父親憑什麼做到這些和獲得這些榮譽，用父親的話來講就是“做人講良心、做事講誠信”。

20xx年父親80歲，因年老體弱患有多種疾病，多有年月未回故鄉，父母想在有生之年回鄉省親，了卻心中對先輩的牽掛，也想讓我們知道自己的根之所在。當年10月我攜妻兒陪父母回到故鄉，在省親和掃墓的過程中我有一種深深的觸動，在爺爺墓碑前對聯看到的是“勤學、辛勤”，奶奶墓碑前看到的是“賢德、立志”。在先祖的墓前，父親給我們講了爺爺、奶奶及父親的養母做人、做事的經歷，講述了長輩們的優秀品質和賢德，尤其是奶奶的賢德，眼前浮現出所有的這些歸納彙總，“家風”脈絡清晰可見，“做人講良心，做事講誠信，”這二句話看似簡單，但我的先輩和父母卻用他們的一生在踐行。

時至今日我也成了家有了孩子，當前響應國家號召，馬上就會有第二個孩子，這時我就在想，作為父親我要給我的孩子留下些什麼？是財富還是其它？想想我們的父母，他（她）們養育了我們姐弟三人，當時父親一個人拿工資，物質與當前社會相比是如此的匱乏，但我們的精神世界卻從未感覺有多少的孤獨寂寞，這是為什麼？出來工作，成家立業購房置產，姐弟三人都沒依靠父母，大家也都從未有抱怨，這是為何？細細想來，因為在我們的認知與行事標準中，就從未有依靠思想，更多是獨立、自主、自強，而這些認知的來源出自於何處，就是父母的言傳身教，和我們這個家庭的“家風”。

“家風”是一個家庭和家庭中的成員做人、做事的規範和行動標準，它是這個家庭中人做事的信念和最持久的精神世界的力量之源。“做人講良心、做事講誠信”，這是父親給我們講的家風，對父親的家風隨着我自己生活閲歷磨礪，對父親的“家風”也有了更深的認識，所謂做人講良心，這其中的良心就是指人要有善惡、醜美、好壞之分，要識主流、曉道理，如做官要敬畏人民、敬畏組織，做普通老百姓要敬畏法律，知道什麼是該做的，什麼是不該做的，講規矩、守紀律，只有這樣你才能真正做道“做人講良心”；其次做事講誠信，這需要我們有寬容、包容、友善之心，不要輕易許諾，一旦應承就要竭力而為，甚至於犧牲個人利益，所以從古至今我們中華民族就有“一諾千金”之説。

想明白了這些，我也知道在今後，我要給我的孩子和這個家庭傳承什麼給予什麼，那就是一個好的“家風”，一個言傳身教，做人做事的標準。

關於家風的作文6

今年早春去揚州個園遊玩，在園中讀到兩副對子：“傳家無別法，非耕即讀;裕後有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”。駐足楹聯前，細琢慢品，思緒遐邇。30年前，我出生在蘇北的一個農民家庭。父母都只上到初一，文化水平不高，但他們始終有個信念就是一定要讓我堅持讀書，不管自己多麼苦，讓我讀書的想法從來沒有動搖過。也正是如此，在他們的培養下，我研究生畢業後，在蘇南城市工作、成家，終於走出了農村。

説到家風，我想，重視教育、相信知識、堅持讀書之風就是我們家最大、最好的家風。

父親比我大二十一歲，我上小學時，父親才二十多歲。二十多歲，在農村還是玩心很重的小青年，但父親每天下工或幹完農活回來都要檢查我作業。有一次，父親給我檢查出來一個錯誤，可我怎麼也找不到橡皮，父親起身走到屋裏拿來他的橡膠底帆布鞋，照着我的作業本就擦起來，鞋底的橡膠哪裏擦得乾淨呢，父親看看我，“將就一下，快寫吧......”然後又語重心長地對我重複那句陳詞濫調：“少壯不努力，老大徒傷悲。”在父母的督促下，我以全鄉第二名的成績進入中學，並獲得了鄉里的“戴氏獎學金”。

初三時我學習懈怠，中考沒能考上縣一中，父母很失望。中考之後，我的同學有一半都下學打工了，那時候鄉里面有小廠子，下學就可以幫家裏掙錢了。父母不知道我到二中能不能考上大學，但他們知道農村孩子的出路只有讀書，無論如何也要讓我上學。父親帶我去高中報名，我們爺倆分別騎一輛自行車，來回不少於八十里路程，中間還要在渡口等船渡河。正值盛夏，我們一路沉默，騎了好幾個小時，返程的路上，父親車胎氣不足，那輛車車座又低，我看到他向前伸着頭，弓着腰，騎得很吃力很吃力，那一幕，我永遠都不會忘記。

高考成績出來了，我只考上了一個地方師院，很多人跟父親説，那種學校上也沒什麼意思，出來也找不到工作。那時候我們鄉里新興了一些板材廠，只要肯幹，也能掙一百塊錢一天。孩子多的人家，孩子早點下學打工的，一兩年光景，都翻蓋了樓房。那兩年也正是大學生擴招的時候，確實很多大學生找不到工作，這種情況下，父母的周邊環境充斥着“讀書無用論”、“越讀越窮論”。但父母依然堅信，上大學肯定有用。父親説自己不知道上大學是什麼味，到孩子這代，一定要上大學。

本科畢業，我順利地考上上海一所“985”大學的研究生，父母經常感懷，沒想到自己也能培養出研究生，他們真心為我感到光榮。他們給我打電話説：“只要你有本事，就一直讀，讀書的人結婚晚點沒關係，我們不急。你好好讀書。”其實我知道，父母覺得我只要有學上，只要能一直能往上面讀，總是沒錯的，讀書是無止境的，能上到哪就上到哪。

研究生畢業我如願進入體制，幸運地找到專業對口的工作。父母甭提有多高興了。過年回家團圓，飯桌上，話題聊到上學讀書的事。母親首次透露，父親讀了三個初一，第一年因為中耳炎復發休學，第二年因為成績差留級，第三年沒上完就下學不上了，自己講完哈哈大笑，我們也跟着笑起來。然後又講自己記憶猶新的數學題：“方小麗，笑嘻嘻，挎着雞蛋去趕集，張三買了一半多兩個，李四買了剩下的一半多兩個，還剩五個，問一共有多少雞蛋?”母親停頓了一下，看看我們，一臉苦笑，“你説，我哪知道有多少個啊!擺弄不清，別煩了，不上了。哈哈哈哈哈哈......”笑地是前仰後合，大家也跟着笑地前仰後合。

然而，我不禁陷入沉思，父母也就上了幾年的學，受教育程度不高，卻始終堅信讀書有用，讀書高人一等，讀書改變命運。我是多麼幸運啊，能有這樣認老理、認死理的父母。感謝你們，我的父母。如今，我已將“幾百年人家無非積善，第一等好事只是讀書”這句話寫成書法作品懸掛在我的書房，以後我也要教育自己的孩子好好讀書，將我們家這種重視教育、相信知識、堅持讀書的優良家風一代代傳承下去。