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我家的家教家風作文2篇

我家的家教家風作文2篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我家的家教家風作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

我家的家教家風作文2篇

我家的家教家風作文1

國有國法,家有家規。一部完善的憲法可以讓一個國家的社會和諧,社會和諧了國家才會穩定富強。同樣一個家庭優良的家風可以讓一個家庭和諧,家庭和諧了,每個人的身心才會和諧,生活才會幸福。

我們家在孩子還上小學時就制定了嚴格的家規:1、作業必須按時獨立完成。2、每天必須彈兩個小時的琴。3、絕不能無理取鬧。4、全家共同學習弟子規。因為孩子還小,你規定的太多她也記不住,反而會引起好的反感,所以只要她做到這四點就可以了。我們把家規貼在客廳最醒目的位置。每當孩子犯錯或是不遵守家規時,就讓她自己反思,或是我們給她解説,她也自然的被裏面的內容和圖片深深吸引。我們覺得這種遵守天地大道和人類天性的至善的教育,儘早的啟發更多迷失的心靈,尤其是要大人、孩子來一起學習才見效果,大人是孩子的榜樣,孩子錯誤的根源在大人沒有教好,沒有教好的原因,根本在自己沒有做到,學好《弟子規》就是我們全家家規中的重中之重。

一人家庭制定了嚴格的家規做為基石還不夠,還必須有警示的家訓做為支柱。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。孝順父母,尊敬長輩。好讀書,讀好書。這些家訓也是我們全家必須共同遵守的。

記得孩子小時候老是喜歡摘公園裏的花朵,我就告訴她,你應該讓她呆在自己的家裏,讓它在它的家裏開放,要是讓你離開自己的父母,你也肯定會很傷心的。這樣跟她説過幾次後她就再也沒有采摘過花朵了。我們還教導她,在路上碰到了乞討的人,就把你的零錢和食物送給他。雖然你只出了綿薄之力,但卻可以帶給他温暖。孩子的本性純樸善良,大人教她做次數多人她就會形成一種習慣,好習慣就形成了好品格。

孝順父母,尊敬長輩。這條家訓也是我們全家共同遵守的。一個人如果連自己的父母都不聞不問的話,你就可以想象他是一個怎樣的人。他在社會上也不會被人尊重。我們全家都對電視裏報道的那些把年邁的父母拋棄、置之不理的`人深惡痛絕,這些人從小肯定是沒有一個好的家教,他們沒有嚴格的家規、家訓價值觀全混亂了,他們沒有了標準,所以就喪失了人格。

孩子從小必須培養她愛讀書、讀好書的習慣。聖賢經典的教導和自然規律,是一不是二,所以才會千古不朽,才被世世代代奉為生存下去的標準。你希望自己的孩子過幸福美滿的人生,必須回到聖賢教導這一條路上來,別無他路可走。只有學習經典,才能真實受益。三條家訓陪伴着我們全家共同成長。

一個家庭繼承了優秀的家規和家訓,就樹立了這個家庭端正的家風,家風中就會傳遞着正能量。優良的家風使家庭中的每個人身心合諧,身心合諧家庭就合諧,家庭合諧社會就合諧,社會合諧世界就合諧。

我家的家教家風作文2

國有國風,校有校風,家也有家風。今天,我就給大家説説我家的“三股風”。

第一股“風”

爺爺經歷過困難時期,他常常教育我們要勤儉節約,而他自己則是能省則省,恨不得自己把一分錢掰成兩半花。

記得有一次,媽媽把面做得很鹹,就像鹽罐子掉進了面裏,我吃兩口就把面倒了。沒想到,這個舉動這時被一向疼愛我的爺爺看到了,他一反常態,嚴厲的目光射了過來。我害怕地低下了頭,我招架不住,為自己小聲辯解:“面……面,太鹹了。”我發現自己的辯解毫無用處,爺爺根本不聽我的話,立即開啟了唐僧式的教育模式。爺爺説:“你知不知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’農民們多麼辛苦,你倒了那麼多的面,真是太浪費了!今天晚上的飯你就別吃了,好好反省反省……”我想雖然面鹹,但是回鍋做成湯麪也不錯啊,那麼有營養的飯,倒了真是太可惜了!餓肚子的滋味真不好受!我後悔了,主動向爺爺承認了錯誤,並保證以後再不浪費糧食。爺爺皺着的眉頭才舒展開來。

在爺爺的帶動下,我們家形成了一股“節儉風”。

第二股“風”

爸爸常教育我不要貪圖錢財。

有一次,我走在回家的路上,地上有一張50元大鈔,確定沒人時,我拾起來,心裏想“天上掉餡餅,不要白不要。”我買了零食回家,邊吃邊看電視。

爸爸回來了,他面露狐疑,為了讓我養成節儉的好習慣,不亂花錢,他把零花錢控制很緊,見這麼多零食,怎能不懷疑。“你買這麼多零食,哪來的錢?”爸爸知道了原委後,勃然大怒:“説了多少次,不是自己的東西,堅決不要拿!”説着,拉着我奔向“案發現場”,等了很久,也沒有人來。於是我又被扣兩星期零花錢以示懲戒。

爸爸的言傳身教,讓一股“拾金不昧風”在我心中吹開了。

第三股“風”

媽媽是引向我去善良的路上的最重要的路牌,為什麼這麼説?

在週末和媽媽逛街去了,逛了一天,口袋只剩了回家的車錢,這時候有一位雙腿殘疾的男孩兒行乞,媽媽衝他友好笑一笑,把車錢給了他。我和媽媽走了一小時路,才回到家。我一直抱怨媽媽,讓我吃苦受累。後來,媽媽給我講了一大通道理,我才知道媽媽認為那個男孩站起很困難,而我們卻可以走很多的路,很幸福,而且還能鍛鍊身體。爸爸知道了後也誇了我們。

媽媽的“善良風”和她的愛心教育,深深植入我心裏。

“節儉風”,“拾金不昧風”,“善良風”這是我的家風,在這樣的家風薰陶下,我一定會更加茁壯地成長。

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